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相似文献
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1.
争”活动,必须进一步在全社会营造尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的浓厚氛围,推动形成人才成长的良好社会环境党的十六届五中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。全面贯彻落实科学发展观,对“创建学习型组织,争做知识型职工”活动(以下简称“创争”活动)的深入开展指明了方向,带来了新的机遇,也提出了新的要求。随着“十  相似文献   

2.
围绕着科学发展观激发的思想解放,又一次启动中国经济社会发展战略的重大转型 2月21日,中共中央政治局进行第二十九次集体学习,胡锦涛总书记强调, 保持我国经济社会发展的良好势头,关键是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,加快转变经济增长方式,推动我国经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。  相似文献   

3.
李怡 《求知》2006,(4):15-16
党的十六届五中全会提出。要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。这是认真总结新中国成立以来、特别是改革开放以来的经验所做出的重要决策。因此。我们要认真学习和贯彻党的十六届五中全会和市委八届九次全会精神。充分认识树立和落实科学发展观的重大意义。用科学发展观武装头脑,指导实践,统筹兼顾,加快天津自来水事业的发展。  相似文献   

4.
2005中国发展报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
《瞭望》2005,(51)
2005年,我国重要战略机遇期的第一个五年 收尾。 这是全面贯彻落实科学发展观的一年。十六 届五中全会突出强调坚持以人为本,转变发展观 念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社 会发展切实转入全面协调可持续发展轨道。以 科学发展观为统领,我国经济保持了平稳较快 发展的良好势头,宏观调控正推动经济增长方 式发生转变,自主创新能力得到高度重视,城乡 区域协调发展有新部 署,和谐社会建设全 面展开,改革攻坚稳 步前行。  相似文献   

5.
全面贯彻落实科学发展观,推动经济社会转入以人为本、全面协调可持续的又好又快发展的轨道,是当前全党面临的重大战略任务。组织部门作为党的重要职能部门,担负着管干部、管党员、管组织、管人才的重要职责,更应该深刻领会、正确把握科学发展观与组织工作的内在联系,切实履行职能,为实现这一战略任务提供坚强的政治保证和组织保障。  相似文献   

6.
徐扬 《学理论》2012,(19):21-22
科学发展观坚持以人为本和全面协调可持续发展,它揭示了我国经济社会发展的客观规律,是马克思主义中国化的最新理论成果。要不断加深对科学发展观的认识和理解,在构建和谐社会的过程中,坚持以人为本,重视民生,从全局上改变民生,实现共建共享。坚持全面协调可持续发展,统筹兼顾,吸收世界先进文明成果,实现社会主义的和谐发展,加速社会主义现代化建设,尽快全面实现小康社会。  相似文献   

7.
创建文明城市是贯彻落实科学发展观的具体实践。在创建文明城市工作中必须贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,坚持全面协调可持续发展,积极探索科学的创建方法,促进创建文明城市工作走上科学化、制度化、规范化的轨道。  相似文献   

8.
《学理论》2008,(19):31-33
科学发展观核心是以人为本,体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。深刻理解以人为本,才能深刻理解和全面把握科学发展观,切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。  相似文献   

9.
十七届五中全会指出:在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本."以人为本"是科学发展观的本质和核心,"共建共享"则是科学发展观"以人为本"精神的生动体现,是"以人为本"思想在当下社会主义建设中的具体实践.坚持以人为本,全面协调可持续的发展观,充分体现了我们党在指导思想上与时俱进的伟大品格,是马克思主义中国化的最新成果.  相似文献   

10.
刘坚平  刘菊华 《学理论》2012,(29):16-18
科学发展观在继承马克思主义生产力理论的基础上,不断创新和发展马克思主义生产力理论。和谐发展强调人与自然和谐相处,科学发展抓住不断解放和发展生产力这一主题,以人为本的观点把"为了谁、依靠谁"视为经济社会发展的主旨和原动力,坚持统筹兼顾和全面协调可持续发展观点的提出,将马克思主义生产力理论向前推进。  相似文献   

11.
周善红 《求知》2004,(7):8-10
党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是一种全新的科学发展观,是发展理论的一次重大突破。全面理解科学发展观的  相似文献   

12.
科学发展观是邓小平发展观的继承和发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
科学发展观的明确提出,是以胡锦涛为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,总结改革开放以来中国取得的经验教训,并从新世纪新阶段的实际出发,努力把握发展的客观规律,汲取人类关于发展的有益成果的基础上提出来的。科学发展观把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,并强调按照“五个统筹”的要求推进改革和发展,标志着党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。作为对邓小平发展观的继承和发展以及与时俱进的马克思主义发展观,作为我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,它已经成为我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。在新的形势下,牢固树立和全面贯彻科学发展观,对于实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,进而实现现代化的宏伟目标,推动中国特色社会主义建设的伟大事业具有重大而深远的意义。  相似文献   

13.
李文喜 《求知》2004,(10):21-23
党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”,是我国全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。是新形势新阶段我们党执政理念的飞跃。牢固树立和认真落实科学发展观,用科学发展观指导发展实践,对于实现北辰经济和各项事业的全面、协调、可持续发展具有重大的意义。  相似文献   

14.
贯彻落实科学发展观,促进人与自然和谐发展,必须加强环境保护。我国已进入工业化、城镇化加快发展的阶段,这个阶段往往也是资源环境矛盾凸显的时期。靠过量消耗资源和牺牲环境维持经济增长是不可持续的。必须转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,把经济社会发展切实转入科学发展的轨道。实现全面建设小康社会的目标,必须加强环境保护。随着经济总量不断扩大和人口继续增加,污染物产生量还会不断增多,生态压力还会进一步加大,环境问题会更加突出。因此,我们必须更加重视环境保护工作,在实现国内生产总值翻两番的同时,把单位资源消耗和污…  相似文献   

15.
关俊杰 《学理论》2010,(19):303-303
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”加强和改进军校学员思想政治教育.必须坚持以人为本的理念和全面发展的理念,把握规律性,富于创新性.增强实效性,坚持协调、可持续发展的观点。  相似文献   

16.
李文强  陈玉宝 《求知》2009,(3):22-23
党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本.基本要求是全面协调可持续.根本方法是统筹兼顾。”这一精辟论述.深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。当前.国有企业改革进入了攻坚阶段,发展正面临着重要的战略机遇。面对机遇.国有企业领导班子责任重大.这就要求企业领导班子把提高科学发展的领导能力摆在国有企业领导班子建设的突出位置.采取有力措施.切实抓紧抓好.努力使国有企业领导班子真正成为自觉坚持科学发展观、善于领导企业科学发展的坚强领导集体。  相似文献   

17.
《学理论》2013,(35)
我党在深刻总结中国现代化建设经验的同时提出科学发展观的理念,是对中国改革开放以来的经验教训最精辟的总结,该理念指导并启迪着我们在各方面的发展思路。高校教师在发挥服务社会职能中践行科学发展观必须坚持"以人为本",以"全面"、"协调"、"可持续"的科学发展观统一思想,提升思想境界,集中学科优势、人才优势和科研力量,切实提高自身素质,以便更好地适应新时期高等教育改革和经济社会发展以及人才培养的需要。  相似文献   

18.
构建社会主义和谐社会,必须以科学发展观为指导,坚持发展的观点,坚持以人为本、全面协调、可持续发展和统筹兼顾的观点.  相似文献   

19.
高扬 《求知》2008,(1):34-35
党的十七大报告提出:科学发展观基本要求是全面协调可持续。科学发展观所倡导的发展,之所以是科学的.就在于它是全面协调可持续的发展.这是我们经过反复实践。总结国内外历史经验得出的重要结论。只有实现全面协调可持续发展,才能保证经济社会又好又快发展,从而实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。  相似文献   

20.
用辩证、系统、全面的观点认识县情,以科学发展观为指针,按照以人为本、全面协调可持续发展的要求,积极实施五大战略决策,加快推进新田经济社会的和谐发展。  相似文献   

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