抓发展需要消除的几个认识误区

一、要消除“发展”与“增长”等同的误区,以结构、质量、效益相统一的增长促发展“发展”与“增长”是两个既有联系又有区别的概念,不能把二者混为一谈。“增长”是量的扩张．是“发展”的基础,是“发展”的题中应有之义．没有经济的数量“增长”,没有物质财富的积累．就谈不上“发展”。但是,“增长”并不能代表“发展”。“增长”并不是“发展”的全部内涵,科学发展观的“发展”,绝不只是经济的范畴,还包含社会发展、民主政治、依法治国、机会平等、生态环境的改善和人的全面发展等。     

对“发展”的后现代反思性研究——读沃勒斯坦《否思社会科学》

以1945年为界,沃勒斯坦将“工业革命“和“发展“视作同一事物的不同变种,无论是“发展“还是“工业革命“只不过是一种社会形态的代名词。相较于“工业革命“,“发展“是第二次世界大战之后世界范围内政治经济的产物。19世纪之前,欧洲各国普遍经受了动荡的社会局势,与此同时,自然科学作为理性化的产物在欧洲开始发展。以此为背景,“发展“作为一种理性化的尝试被引入到社会科学领域。自此,在社会科学上百年的历史当中,“发展“一直作为理性化的产物禁锢着社会科学从业者。除此之外,“发展“意味着“更多“与“平等“,但沃勒斯坦发现,当两者相冲突时,主体总是将“发展“等同于“更多“,“平等“则被选择性地忽视了。沃勒斯坦在该书中以工业革命时期的英国以及二次世界大战之后的后发国家为例,揭示了“发展“背后一直隐含的民族—国家界限,但他的这种批判相较其他学者显得温和、非激进,他意欲发展而不是颠覆这种界限。他从意识形态和社会科学两个角度将“发展“的概念置入到研究对象的角度进行了反思性的考查,前者实质上是一个在不同时空拥有不同变量的为国家辩护的概念,后者则是一个永远无法证伪和证实的神话或者说是历史哲学。     

论构建和谐社会进程中的"硬发展"与"软发展"

“硬发展”是显性的发展,是量的增加;“软发展”是内涵性的发展,是质的变化。“硬发展”与“软发展”是相互依存、相互制约、相互促进的辩证关系。构建和谐社会必须“软”、“硬”并举,正确处理人民生活水平提高与人的道德素质、城市发展与农村发展、GDP增长与资源环境保护、对外开放与自主创新等关系。     

科学发展观与科学改革观

科学发展观回答了新世纪新阶段中国为何发展、如何发展的重大问题,进一步指明了现代化建设的发展战略、发展模式和发展道路。而由科学发展观出发,科学改革观也呼之欲出。从逻辑延伸来看,科学发展观包含着科学改革观。与“以阶级斗争为纲”、“政治挂帅”截然不同,中共十一届三中全会以来,领导人不断强调,解决中国所有问题的关键要靠自己的发展;发展是党执政兴国的“第一要务”。“发展是硬道理”,业已成为当代中国的“硬道理”。同样,与“抓革命、促生产”、“抓纲治国”截然不同,1978年以来,领导人自觉以“改革开放”来推动发展。“改革是…     

从“发展主义”到“可持续发展观”——析江泽民时期的生态文明思想

江泽民时期的生态文明思想表现为由“发展主义”向“可持续发展观”的“范式转换”.“发展主义”是一种“以物为本”——以财富的无限增长为目的的发展模式,其结果只能因无限剥削大自然而引发生态危机.“可持续发展观”是一种立足于人与自然关系和谐基础上的“以人为本”的发展模式.“可持续发展观”对“发展主义”实现了由“发展的物的本质”向“发展的人的本质”、由“劳动及其建构的生产力标准”向“生态平衡”前提、由“高代价”的发展方式向“低代价”的发展方式之“范式转换”.“可持续发展观”奠定了科学性发展的三大原则:“生态可持续性原则”、“经济可持续性原则”、“社会可持续性原则”,并为接踵而至的胡锦涛时期的“科学发展观”提供了理论基础.     

从“发展是硬道理”到“科学发展观”——新一代中央领导集体发展理念新探索

邓小平及其中共第二代领导集体面临的、最需要解决的问题,是把中国从“以阶级斗争为纲”的轨道上引领到建设现代化的正确轨道上来,为此,首先必须把“发展”的旗帜高高树立起来。在全球化的时代,发展问题从来就不是一个民族国家关起门来自己就可以“搞定”的事。中国“发展”的特殊性需要“发展”理念与时俱进。科学发展观是对“发展是硬道理”的丰富和发展,其理论意义在于使我们理解“发展”不是“运动”;发展不能由行政力量来主导;“发展”的绩效是检验改革成果的标准。因此,科学发展观必将开拓一个改革开放的新局面。     

科学发展观的特色探析——以马克思主义中国化为视阈

科学发展观是具有鲜明特色的马克思主义中国化的新成果。“实现什么样的发展、怎样发展“,是科学发展观的“问题“特色;“统筹国内国际两个大局“,是科学发展观的时代特色;“关于发展的世界观和方法论“,是科学发展观的理论特色;“求真务实“,是科学发展观的实践特色。     

论“三个代表“重要思想的发展观

本文从发展的地位、发展的内涵和发展的思路三个方面阐述了“三个代表“的发展观,并分别对全面发展,协调发展和可持续发展进行了剖析,论述了“五个统筹“的发展思路.     

科学发展观是指导又快又好发展的哲学

以人为本、全面协调可持续的科学发展观,总结了近30年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界其他国家在发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律,是指导又快又好发展的哲学。它第一次比较全面系统地回答了当代中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”、“发展什么”、“怎么发展”等重大问题。     

以科学发展观统领发展全局

以科学发展观统领经济社会发展全局,就要按照《建议》的要求,把科学发展的理念贯彻落实到“十一五”时期经济社会发展的各个方面和整个发展过程,真正做到“坚持发展是硬道理”与“坚持科学发展”的高度统一,“坚持科学发展”与“把发展转入全面协调可持续的轨道”的高度统一。在“十一五”期间,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,就必须保持经济平稳较快发展,加快转变经济增长方式,提高自主创新能力,促进城乡区域协调发展,加强和谐社会建设,不断深化改革开放。以科学发展观统领经济社会发展全局,是“十一五”规划《建议》的总纲,是贯穿…     

法治社会下“以德治国“问题探讨

“依法治国“和“以德治国“相结合的治国方略,是对中国古代“礼法结合“治国思想的批判继承.法治社会下的“以德治国“思想继承了传统“德治“思想的精髓,符合时代发展的要求,也是对邓小平“两手抓,两手都要硬“思想的践行和发展,代表了先进文化的发展方向.     

发展经济才能巩固社会主义阵地

在学习《邓选》第三卷中,使我感受最深的是“发展才是硬道理”这一战略观点。小平同志说:“贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义”,“抓住机遇发展自己,关键是发展经济”,“发展才是硬道理”。小平同志为什么反复强调“发展”这一战略观     

科学发展观的特色探析——以马克思主义中国化为视阈

科学发展观是具有鲜明特色的马克思主义中国化的新成果。“实现什么样的发展、怎样发展“,是科学发展观的“问题“特色;“统筹国内国际两个大局“,是科学发展观的时代特色;“关于发展的世界观和方法论“,是科学发展观的理论特色;“求真务实“,是科学发展观的实践特色。     

以科学发展观指导推进南昌国税工作

党的十六届三中全会第一次系统阐述了“科学发展观“的概念,并明确提出了以“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展“和“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放“为主要内容的科学发展要求.科学发展观的提出,是贯彻落实“三个代表“重要思想的具体体现,是我们党对新形势下经济社会发展规律认识的重要升华,是我们党执政理念的一个重大飞跃,是在2003年抗击“非典“斗争和经济社会发展实践中得到的深刻启示,也是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针.作为重要的国民经济宏观调控部门,南昌各级国税部门一定要深刻领会,准确把握,真正以科学发展观指导国税工作,努力为实现南昌全面、协调、可持续发展作出新的贡献.……     

加强“两新”组织党建工作 推进和谐深圳建设

随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,新经济组织、新社会组织日益发展壮大。近年来,深圳不断加大“两新”组织党建工作力度,促进“两新”组织健康发展,有力地推动了和谐深圳建设。一深圳作为改革开放的“窗口”、“试验田”和“排头兵”,市场经济发育较早,“两新”组织发展较快。目前全市“两新”组织已达50多万家,从业人员500多万人。我们在实践中深刻认识到,“两新”组织的健康发展,对于推动经济社会发展和建设和谐深圳至关重要。而要保证“两新”组织的健康发展,必须加强“两新”组织中的党建工作。加强“两新”组织党建工作,有助…     

落实科学发展观 加快富民强市步伐

“十五”期间,定西市围绕稳定解决温饱进而向小康迈进的目标,适时推动工作重心的转移,全市经济社会发展始终保持了良好的发展态势。“十一五”时期,我们提出要坚持“加快发展抓项目、优化结构抓工业、协调带动抓城镇”的工作思路和“产业富民、工业强市”的发展战略,努力实现“     

党章：党的先进性的原则表达和规范要求

党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题,是马克思主义政党自身建设的根本任务。胡锦涛同志指出:“加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。”我们讲“唯物辩证法”、讲“革命性”、“批判性”,讲“改革”、“发展”、“创新”,无不包含“先     

“三个代表”重要思想对马克思主义人学理论的新发展

“三个代表”重要思想把人民群众的根本利益放在首位,旨在满足广大人民不断增长的物质文化需要,提高人民的生活水平,是对马克思主义“人民本位”理论的新发展;“三个代表”重要思想根据当今时代科学技术成为第一生产力的新情况,突出了知识分子在发展先进生产力中的主体地位,是对马克思主义“人民主体”理论的新发展;“三个代表”重要思想把发展社会主义先进文化作为促进人的全面发展的切入点,是对马克思主义“人的全面发展”理论的新发展。     

在新的起点上实现经济社会又好又快发展

《科学发展观在湖南的认识与实践·之三》集中反映了去年以来省委、省政府带领全省人民深入贯彻落实科学发展观,在实施“四化两型”战略、加快“四个湖南”建设上所形成的一系列新的认识和实践成果。一是以谋划“十二五”发展开篇,以用党风廉政建设为“十二五”发展保驾护航收官,集中反映了我省在“十二五”发展上的认识与实践成果。二是系统阐述了以“四化两型”推动科学发展,特别是阐述了建设“两型社会”、发展开放型经济、统筹城乡发展等重大问题,集中反映了我省在“四化两型”建设     

邓小平的发展观对当代中国的重要影响

邓小平理论中的一个重要组成部分是关于“发展”的思想。在邓小平的著作中有关发展的主张和论述随处可见,如“发展是硬道理”,“抓住机遇,发展自己,关键是发展经济”等等。关于发展和加快发展的思想,是邓小平理论体系的重要支柱,对确立中国社会主义现代化发展战略等具有重要的指导作用。