青年大学生创新教育方法探析

青年大学生是创新活动的实践者和参与者,高等院校是培养创新人才的摇蓝。本文以青年大学生为研究对象,从培养良好个性品质的角度,探讨高等学校培养创新人才的方法。     

青年创新创效活动与企业共青团工作

青年创新创效活动是企业共青团的重要工作内容。在企业不断深化改革的新形势下,企业共青团工作面临诸多压力与挑战。青年创新创效活动如何在服务企业发展和开创企业共青团工作新局面中更好地发挥作用是我们面临的现实课题。近年来,胜利油田在深化青年职工创新创效活动和创新活动模式方面进行了有益的探索和尝试。     

围绕现代企业制度.开展青年创新创效活动,是加强企业团的建设的新形式

创新创效活动是一种群众性活动，作为团的一项工作，主要是引导和组织青年职工立足岗位进行群众性创新。从目的上讲，创新创效活动不是为创新而创新，而是把创新的立足点提高到企业经济效益、促进企业经济发展上。要围绕创造效率、效益来开展创新，把整个创新的过程变为全方位不断创效的动态过程。开展青年创新创效活动要狠抓落实，推动四个创新的具体化，即根据企业发展的需要，带领青年职工着力进行技术创新、管理创新、营销创新、服务创新，通过这四个创新推动企业全面创新，创造更高的经济效益。1．技术创新是椎动企业全面创新的首要选…     

“学研用”相结合青年创新创效模式的探索与实践

青年创新创效活动是推动企业技术进步、提高管理创新、增加经济效益的重要举措，也是引导青年加强知识储备、投身创新实践，岗位建功立业的重要途径。“学研用”相结合的青年创新创效模式，通过加强创新人才培养、加大创新成果攻关、加速创新成果推广，使“创新引领发展”成为广大青年的思想共识和自觉行动。     

非公有制企业团组织在创新创效活动中的作用

青年职工创新创效活动,是以企业青年职工为主体,以创新为手段,以创效为目的的群众性创新活动.通过对瓯海区部分非公有制企业和青年职工的调查,总结分析在青年职工创新创效活动中存在的问题,并就团组织的作用发挥提出针对性建议.     

青年创新意识培养的路径探析

青年创新意识是青年全面发展的关键,是社会创新发展的保障,是全面建成小康社会的根基。青年思想开放性、批判性、创造性、敏捷性的特点决定其具有内在的创新意识。青年创新意识的培养具有重大的理论和现实意义,"创新"进课堂,树立创新典范、培育创新文化、依靠互联网技术、搭建创新平台是培养青年创新意识的关键。     

以"青春有约"活动为载体增强共青团组织凝聚力的探索--胜利油田团委"青春有约"活动案例分析

关注、服务青年的迫切需求，是共青团组织提高凝聚力和战斗力的重要手段。1999年以来，胜利油田团委以“服务青年，凝聚青年，引导青年”为宗旨．在实施青年人才素质工程、青工创新创效工程的同时，时刻关注青年情感需求，努力构建青年婚恋服务工作体系．以“青春有约”等活动为载体大力实施共青团凝聚力工程。通过联谊活动、网络平台等多种形式、渠道．积极引导青年树立正确的婚恋观、家庭观，为青年的恋爱婚姻搭鹊桥、当红娘，已有上百对青年男女通过“青春有约”走进爱情、走进幸福。胜利油田共青团在青年心目中的形象与地位得到提升，团组织的凝聚力和战斗力也大大加强。     

新时期企业基层团支部创新与发展模式研究

根据目前企业基层团支部建设现状,以及新时期基层共青团与青年工作发展需要,结合服务创新相关理论,提出了现代企业管理制度下的基层团支部"开放式-创新型"发展模式.其中,"开放式"是企业基层组织结构和组织网络建设要具有开放性,即平台开放、动力开放、边界开放和对象开放等,实现团的基层组织网络覆盖全体青年;"创新型"是企业基层团支部服务团员青年的活动创新,即产品创新、传递创新、过程创新、重组创新、对象创新、形式化创新和专门化创新等,使团的基层组织工作和活动更好地影响全体青年,吸引和凝聚全体青年.     

开展青年岗位能手活动培养和造就跨世纪人才

提高青年素质,培养和造就跨世纪的青年一代,是建设有中国特色社会主义的需要,也是迎接21世纪挑战,在未来的世纪竞争中占据主动权的需要。开展青年岗位能手活动,是实施跨世纪青年人才工程的基础性项目和重要组成部分,是提高青年素质的一项重要措施。因此,充分认识开展青年岗位能手活动的重要意义,认真研究青年岗位能手活动的运行机制,不断解决青年能手以及活动发展中的各种问题,对于正确实施跨世纪人才工程,培养一代有理     

创新教育是青年人力资源开发的重要环节

大学生是青年一代的优秀代表,对大学生实施创新教育是青年人力资源开发的重要环节。培养大学生的创新意识、创新思维、创新能力、创新情感、创新人格是青年人力资源开发的重要目标。而实现这一目标的主要方式有:树立创新观念,营造良好的创新环境,培育和完善创新机制,构建创新人才的培养模式等。