信息化时代高校思想政治教育情境创设途径探析

信息化时代的到来,高校思想政治教育工作面临新的挑战,面对思想政治教育的困境,我们尝试通过创设和优化大众传媒、信息网络等媒介认知情境,进一步创新思想政治教育途径。     

网络时代优秀传统文化融入大学生思想政治教育路径探析

中华优秀传统文化和社会主义核心价值观有着密切的联系,能够为大学生营造一种接受社会主流意识形态的思想氛围,将优秀传统文化融入以马克思主义为主导的思想政治教育中可以有效应对网络时代大学生思想政治教育面临的各种挑战。网络时代应当通过加强优秀传统文化网络和新媒体平台建设、加强思想政治教育工作队伍建设、创新传统文化教育的内容和形式,与时俱进,使优秀传统文化充分融入大学生思想政治教育工作中。     

网络时代的高校思想政治教育

随着现代信息网络技术的迅猛发展 ,人类为自己开辟了一个新的生存空间———网络。网络空间是一个开放的、多元的社会 ,它不同于传统人类社会空间。然而 ,网络社会不是真空地带 ,它同现实社会一样 ,也需要思想政治教育的介入 ,那就是网络思想政治教育。网络思想政治教育是思想政治教育适应现代科技发展的表现 ,它不同于传统思想政治教育的显著特点 ,是计算机网络和思想政治教育的联姻 ,是思想政治教育的一种现代方式。它不仅给传统的思想政治教育带来了挑战 ,同时也带来了机遇。正如江泽民同志所说的 :“信息技术特别是信息网络技术的发展 ,…     

网络时代红色文化融入大学生思想政治教育的途径探析

"红色文化"作为高校思想政治教育的重要资源,能够为大学生营造一种接受社会主流意识形态的思想氛围,有效应对网络时代大学生思想政治教育面临的新挑战。红色文化以网络为载体开展大学生思想政治教育活动,能够增强红色文化在思想政治教育工作中的感染力,提升红色文化思想政治教育的实效性。网络时代应当通过加强红色文化网络平台建设、加强红色文化教育队伍建设、创新红色文化教育的内容和形式等途径,使红色文化充分融入大学生思想政治教育工作中。     

网络对高校思想政治教育的影响及对策思考

互联网络的发展既给高校思想政治教育工作带来了传统社会环境下不曾有的困难和挑战,但同时其自身所具有的时效性、共享性、交互性和自主性又为高校思想政治教育工作提供了新的手段和平台。因此,当前高校的思想政治教育工作应适应网络时代的要求,从观念、内容、方法、管理等方面进行创新。     

网络时代思想政治教育的困境、归因与超越

网络作为一种革命性力量,给思想政治教育、主流意识形态和社会价值模式带来前所未有的冲击。这些挑战主要归因于网络主体身份的"缺场"、网络社会关系的"隐退"以及技术理性的非人文发展,弱化了传统思想政治教育规约和价值向度,加剧了社会意识形态与个体价值选择的失衡。但是网络同时也蕴含着"社会关系"向度,发育了网络"社会关系中的规训权力",萌生了网络内在的价值诉求。充分挖掘、利用和把握网络关系和价值维度,建构思想政治教育的网络社会资本,设置制度嵌入范式,重塑网络时代的社会价值体系,从而实现从传统向网络时代的超越。     

运用网络媒体拓展高校思想道德教育新途径

21世纪是知识和信息占主导地位的世纪。信息产业尤其是信息网络的发展，为人们认识世界和改造世界提供了前所未有的方便手段。高等院校在信息资源和人才培养中具有重要地位，处在网络社会发展的前沿。随着校园网络技术教育的发展与普及，以大学生为主体的上网人群日趋增多。网络的广泛普及应用，对他们的思想道德、价值观念等方面将产生深远的影响，并对我国传统的思想道德教育的理论与方法提出严峻的挑战。高校德育如何适应网络时代的新形势、新特点，使思想政治工作更有针对性和实效性，为新世纪培养合格的“四有”人才，是需要我们认真研…     

网络时代:我国高职学生理想信念教育思考

随着网络时代的到来,信息网络技术的飞速发展对高职学生的理想信念教育提出了严峻的挑战,但同时也提供了新的机遇。我们要认真研究高新技术条件下高职学生思想活动的特点和规律,充分重视和运用信息网络技术,积极探索高职理想信念教育的新途径。     

共生教育:网络媒体时代背景下大学生思想政治教育的应然选择

网络时代的来临导致大学生思想政治教育环境复杂化,对大学生正确价值观的树立会产生不利影响。大学生思想政治教育必须找到一条新的途径去适应网络时代的新特点。共生教育强调人和自然、社会、文化的共生,而当前网络媒体时代,大学生思想政治教育需要大学生与网络媒体和网络文化共生,而不是一味的去制止和躲避。     

网络时代干部教育培训的困境与对策

信息网络的快速发展,对传统的干部教育培训工作带来了新问题与新挑战,呈现旧有干部教育培训体制机制与时代发展需要的冲突与矛盾,传统的干部教育培训体系已经不能满足经济社会快速发展的需要。改革完善干部教育培训的体制和机制,应该利用主旋律网络文化与内容占领网络阵地、建立和发展适应网络时代需求的干部教育培训专业网站和媒体以及转变干部教育培训工作者的传统观念与教育理念。     

网络时代青少年思想政治教育工作创新

随着网络时代的到来,网络对青少年的思想政治教育提出了新的挑战,同时也向青少年思想政治教育者提出了挑战.如何趋利避害利用网络这一媒介,更好地进行青少年思想政治教育,是值得我们思考和探究的问题.     

网络时代大学生思想政治工作的伦理诉求

网络时代的大学生思想政治教育面临诸多挑战,也为大学生伦理道德教育拓宽了路径。加强大学生个体道德和社会伦理教育是当代大学生思想政治教育的基础内核和应有之义。     

利用互联网创新大学生思想政治教育工作刍议

针对网络时代高校思想政治工作面临的机遇和挑战,本文从五个方面探讨了如何利用互联网创新高校思想政治工作的对策,并就网络环境下高校思想政治教育的改革与创新提出了一些建议。     

发挥网络优势 开创思想政治工作新局面

21世纪是一个高度信息化的时代。网络化作为以信息技术为中心的新技术革命的特征,已深入到社会的各个领域。它不但影响到人们的社会生活方式,而且冲击人们的思想观念。庞大的网民群体的思想政治素质如何,对我国社会的未来发展和社会稳定将会起到越来越大的作用。而信息网络是不可阻挡的时代潮流。面对网络时代的机遇和挑战,思想政治工作者务必抓住时机,充分发挥网络技术的优势,扬长避短,大胆创新,开辟思想政治工作的新天地。第一,增强网络意识,把网络时代的思想政治工作提上重要的议事日程。网络时代是一个信息量爆炸的时代,从电子商务迅猛…     

网络时代德育工作初探

网络时代，学生的世界观、人生观、价值观发生深刻的变化，学校的德育工作者应发挥网络在思想政治教育中的积极作用，消除负面影响，进行思想政治教育的创新，以适应网络时代德育工作的需要。一、改革“两课”教学，利用网络技术充分发挥其教育主渠道的作用。在网络时代，政治理论课和思想品德课仍然是对学生进行马克思主义理论教育和思想品德教育的主渠道、主阵地。传统“灌输式”的教育方法已不能适应网络时代的要求，灌输式教育向启发引导式教育的转变已迫在眉睫。因此，“两课”应根据学生热衷上网的特点，在思想政治教育网络上载马列主…     

网络社会思想政治教育的创新

人类社会正在迈向信息网络社会。随着信息科学技术的迅猛发展，信息网络正日益渗透到人类社会生活的各个方面，深刻地影响着社会经济、文化、教育和人们的工作、生活与思维方式。面对社会生活的急剧变革，思想政治教育应该跟上时代发展的步伐，与时俱进，积极研究并发挥信息网络的技术优势，站在世界科技革命发展的高度，把握信息网络发展的动向，努力实现思想政治教育的创新。一、思想政治教育创新的必然性创新是２１世纪的时代主题。在这一时代背景下，思想政治教育承担着培养和造就创新人才的重任。思想政治教育的创新正是适应思想政治教…     

互联网与高校学生思想政治工作创新

随着信息技术的迅速发展,互联网作为信息传播新的媒体,给高校学生思想政治工作带来了重要的影响。本文从分析高校思想政治工作面对互联网带来的机遇与挑战出发,提出了开辟信息网络时代高校思想政治教育新阵地的重要性,并在此基础上提出了相应的措施与对策。     

试论“潜意识”政治思想教育

“潜意识”政治思想教育具有与有意识教育不同的特点。在迎接现代信息社会和入世的挑战中 ,探讨“潜意识”政治思想教育的途径与方法具有重要现实意义     

加强网络思想教育的应对策略

当今世界，网络化趋势不可阻挡。网络信息技术的发展，对学校思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。各校应高度重视校园信息网络的建设以及网络信息对学生思想的影响，积极探讨网络环境下学生的新特点，把握思想政治教育的主动权，根据网络技术的特点和思想政治教育进网络的需要，建立相应的管理体制和规章制度，     

网络时代的学生思想政治工作

随着网络时代的到来,高校的思想政治工作面临着巨大的机遇和挑战,本文分析了网络对高校思想政治工作带来的机遇、面临的挑战,对如何做好网络时代学生思想政治工作进行了探讨。