改革高校资助贫困生工作

随着我国高等教育收费制度的全面实施,结束了我国自建国以来免费上大学的历史。但随着免费上大学历史的结束,我国高校贫困生问题也越来越突出。为了不让贫困生失学,高校相应启动了资助贫困生完成学业的举措。经过几年的实践,高校资助贫困生工作成绩突出,为顺利实施高等教育收费制度做出了积极的贡献。但是,我国现行的资助贫困生机制还很不完善,因此,需要调     

网络环境下高校贫困生思想教育研究

高校贫困生问题一直是高校关注的重点。在强调经济救助的同时,贫困生的思想状况也应该引起高校的重视。贫困生群体存在着诸多思想方面的问题,诸如自卑、封闭、抑郁等,严重影响了其综合素质的提高。因此,也给高校贫困生工作带来了挑战,网络环境的逐步普及和完善,为高校贫困生思想政治教育工作带来了新的途径。     

关于加强高校贫困生思想政治工作的思考

高校贫困生问题已给高校的学生思想政治工作提出了严峻的挑战。本文分析了高校贫困生产生的主要原因及高校贫困生存在的心理问题。针对高校贫困生产生的原因和存在的心理问题,本文提出加强高校贫困生思想政治工作应对贫困生真情关爱,从思想上教育和帮助贫困生树立正确的贫困观,从经济上扶助、生活上体贴贫困生,开展心理健康教育活动,营造良好的校内环境等。     

高校贫困生问题产生原因及其对策

高校贫困生问题已经成为不容回避的社会问题,我国高校贫困生呈现出范围广、数量大的特点,产生这一现象既有深刻的社会历史原因也有具体的现实原因。在对贫困大学生生活上关心和经济上资助的同时,贫困生的心理健康状况也不容忽视。了解和掌握贫困生情况,是学校教学和管理工作者做好学生工作的重要环节,解决高校贫困生问题需管理机构、高校、银行、教师和基层辅导员等多方面的共同努力。     

关于高校贫困生几个问题的思考

近年随着高校连年扩招和招生类别的多样化,学生交费上学且学费在不断上涨。而学生家庭收入相对增长缓慢,造成高校贫困生现象日趋严重。贫困生问题已成为政府重视、社会关注、家长操心、学校担心、学生忧心的社会问题,并影响了当前高校的稳定和发展。如何解决贫困生问题,保证使每一个勤奋好学的学生不因家庭经济困难而辍学,是摆在我国政府和高校面前十分重要而又紧迫的任务,是需要我们认真思考,努力解决的社会现实问题。一、贫困生界定标准问题。(一)学生家庭经济情况分析。山西财经大学调查了分别来自全国29个省、市、自治区的700名学生,77.…     

高校贫困生工作存在的问题与对策

高校贫困生现象存在的原因是多方面的,既有城乡差距导致的"因学致贫",也有经济体制改革过程中出现的少数城市贫困生,还有高校收费制度不合理、解困措施不到位等方面的原因,使贫困生问题一直无法得到有效解决。目前高校贫困生工作存在一些问题,除了争取社会各方面支持外,高校各部门还应该积极采取措施,做好贫困生工作。     

高校勤工助学的非经济效益——以A大学的勤工助学为例

本文以一个中部地区＂211大学＂为例,通过实际调查,对高校勤工助学的非经济效益进行了分析。研究表明,高校针对贫困大学生开展的勤工助学,不仅有助于缓解大学生的经济贫困,而且还对高校贫困生产生了很多非经济效益：帮助贫困生改变对贫困的认知,克服自卑心理;帮助贫困生搭建交往平台,扩展交往范围;有助于锻炼贫困大学生的个人能力,提升其综合素质。     

高师贫困生思想问题的调查与教育

贫困生问题是社会转型时期社会贫富不均在高校的反映。资助贫困生完成学业已成为高校的工作重点之一。但光有经济“扶贫”是不够的,更重要的是“精神”扶贫,这是社会共识。为了了解高师贫困生的思想特点,我们通过座谈和书面的形式对高师贫困生的思想状况进行了调查。     

高校贫困生的心态分析及教育对策

贫困生问题是目前我国高校普遍存在的一个问题,也是一个社会问题,同时也是高校思想政治教育工作中的一个重要方面。本文首先介绍了我国贫困生的出现、贫困生的界定方法;分析了贫困生对待贫困的不同心态;并且提出了教育贫困生的基本对策。     

解决高校贫困生问题的思考与对策

高校扩招后贫困生比例不断上升,给国家、社会和贫困生家庭带来了巨大压力。如何解决贫困生问题,帮助他们顺利完成学业,是高校面临的新课题。因此应对高校贫困生现状进行调查,并据此提出解决贫困生问题的有效途径。     

依托警务化管理,完善贫困生认定工作的若干思考——以J学院为例

当前高校贫困生问题不仅仅是一个教育问题,更是一个社会问题。对贫困及贫困生的界定,作为高校贫困生资助工作的首要环节,其准确性必将影响到贫困生资助的效益与效率,对高等教育机会公平与均等产生影响。J学院依托警务化管理,完善贫困生认定工作,在实际工作中探究了"报、定、批、管"的多层面、多角度、多方位的高校贫困生认定工作新机制。     

高校贫困生的经济压力及扶助体系的建立

贫困生已日益成为高校学生管理工作的一项重要内容。贫困生的经济状况使他们面临着学习和生活的双重压力。高校要逐步建立完善的贫困生扶助体系 ,解决他们的生活和学习问题。     

新时期高校帮困育人工作模式探讨

高校贫困生问题已成为高校教育工作的重要内容。笔者分析探讨了高校贫困生的产生背景及其特点,结合实际情况提出了系统的帮困对策,希望高校相关部门从思想帮助、心理帮助、经济帮助三方面入手,帮助贫困学生顺利成才。     

新时期高校帮困育人工作模式探讨

高校贫困生问题已成为高校教育工作的重要内容。笔者分析探讨了高校贫困生的产生背景及其特点,结合实际情况提出了系统的帮困对策,希望高校相关部门从思想帮助、心理帮助、经济帮助三方面入手,帮助贫困学生顺利成才。     

高校贫困生思想政治工作方法初探

贫困学生是大学里比较特殊的一个群体，贫困生的思想政治工作是一项重要的课题，l需要国家、社会和家庭共同来解决，贫困生一般有自卑和自尊心强等心理问题，薷要引起教育者的重视，使用适当的教育方法，建立完善的贫困生救助体系来解决。     

大学新生国家助学金评定探讨

高等院校大学新生国家助学金的评定工作因受诸多因素影响,在评定中贫困生的认定和资助普遍认为比较困难。文章分析了国家助学金评定过程中存在的问题,对大学新生国家助学金的评定进行了初步的探讨,提出了建设性的建议和措施。     

高校贫困生心理解困的几点探讨

目前高校贫困生较多,各种助学救济措施虽然解除了贫困生暂时的经济困难,但不少贫困生却陷入了心理困境。高等教育工作者应认真分析贫困生陷入心理困境的原因,帮助贫困生解除心理困境,引导他们健康成长。     

高职贫困生助困工作研究

在高职教育不断向纵深发展的今天,数量众多的贫困生的存在已日益成为高职校园中的突出问题。开展、加强高职贫困生助困工作具有重要的现实意义,它能够有效保证贫困学生的健康成长,促进教育公平的实现,推动高职院校的可持续发展。要坚持经济助困和精神扶困齐抓并举,努力建立全方位、多层次、多元化的贫困生助困工作体系,真正有效地帮助高职贫困生顺利完成学业、健康成长、成才。     

当前高校资助体系存在的问题研究

我国高等教育体制的不断深化和高校持续扩招以及高等教育收费制度的全面实施,给当代青年上大学提供了大量的机会,同时也使众多的贫困学生因家庭经济的拮据而面临种种压力。本文通过分析建立和完善高校资助体系的背景和意义,重点阐述了当前我国高等院校贫困生工作存在的各种问题和困难,并对相关对策进行了探讨。     

高校贫困生心理解困的几点探讨

目前高校贫困生较多，各种助学救济措施虽然解除了贫困生暂时的经济困难，但不少贫困生却陷入了心理困境。高等教育工作者应认真分析贫困生陷入心理困境的原因，帮助贫困生解除心理困境，引导他们健康成长。