高校创新创业教育面临的困境及拓展路径探索——以广西民族大学为例

在促进我国经济发展、实施大学生创新创业教育的新形势下,高校对大学生的创新创业教育是当前高校党建工作的重要内容,同时也是高校对大学生进行创新创业教育的有效途径。文章论述了关于高校创新创业教育的价值功能,并以广西民族大学为例,分析了当前高校创新创业教育存在的问题,并提出相关拓展路径。     

实施“党员创新创业‘1+4’工程” 促进大学生创新创业教育的探索与实践

本文针对当前高校党建促进创新创业工作中存在的问题,提出了把大学生党建工作和创新创业工作有机结合,开展党建+创新创业,实施"党员创新创业‘1+4’工程",通过有效的探索与实践,实现了党建思想政治教育和创新创业教育的有机结合,为高校开展党建引领下的创新创业教育提供了理论和实践依据。     

高校创新创业教育与党建工作有效融合路径探讨

高校创新创业教育与党建工作融合是现阶段高校党建工作的新视角,也是创新创业教育的新方向。高校党建工作与大学生创新创业教育有着天然的内在契合度和一致性。本文以高校创新创业教育与党建工作融合的共同使命、共同目标、开放性和公共性为融合前提,在创新创业教育与党建工作结合方面,从发挥党建服务功能,构建良好生态环境;发挥党建教育功能,提升教育效果;发挥党建工作引领作用,强化实践教育和强化党建工作组织保障,优化教育体系等四个方面,探索两者融合有效路径。     

论高校创新创业教育的价值导向——基于社会主义核心价值观个人层面的思考

社会主义核心价值观个体层面的价值观在创新创业价值导向中具有重要的价值,爱国是大学生创新创业的驱动力,敬业是大学生创新创业的保障力,诚信是大学生创新创业的生命力,友善是大学生创新创业的内引力。打造"两化为本"的创新创业价值引导队伍、构建"三位一体"的创新创业价值引导体系、实施双向互动的创新创业价值引导模式、嵌入思想评价的创新创业教育考核机制等是实现高校创新创业教育价值导向的有效途径。     

高校党建与大学生思想政治教育深度融合研究

高校学生党建和大学生思想政治教育是当前高校需要重点把握的两大工作主题,高校学生党建是大学生思想政治教育的基础,思想政治教育是促进高校学生党建的有效途径。只有充分发挥学生党建对思想政治教育的积极作用,以及思想政治教育对高校党建的推动,才能将两者长期稳固地衔接,这对大学生素质的全面提高和高等教育的健康发展至关重要。     

大学生党建工作的思考与实践

大学生党建工作是高校管理工作中的重要内容,如何加强大学生党建工作力度,提高大学生党建工作水平,已经成为高校共同研究的课题。加强和改进在高校大学生中发展党员的工作,加强和改进对大学生党员的教育与管理,是以党建为核心、全面加强对大学生进行思想政治教育的有效途径。     

高校党建工作中学生党员教育管理主体性研究

高校学生党建是高校党建工作的重中之重.本文通过对广州大学学生党员进行问卷调查研究,提出新形势下进一步加强和改进高等学校学生党建工作应从创新党员教育管理模式入手,充分发挥广大学生党员的主体作用,在学生党员教育管理中建立党员主体机制.这既是加强学生党员先进性建设的内在需要,也是提高大学生党员教育和管理的针对性和实效性的有效途径.     

大学生党建工作的思考与实践

大学生党建工作是高校管理工作中的重要内容,如何加强大学生党建工作力度,提高大学生党建工作水平,已经成为高校共同研究的课课.加强和改进在高校大学生中发展党员的工作,如强和改进对大学生党员的教育与管理,是以党建为核心、全面加强对大学生进行思想政治教育的有效途径.     

党建工作服务于大学生创业的路径研究

自1999年高校扩招以来,大学生数量逐年增多,高校扩招带来的毕业生就业难题随之而来。自主创业是解决大学生就业困境、推动社会发展的有效手段,随着国家大众创业、万众创新政策的落实和推进,大学生创业成为全社会关注的焦点和热点。随着党建工作的加强、基层组织的日益完善及党组织自身优势作用的发挥,其必将也定会在大学生创业上给予更多指导和帮助;研究学生党建工作对于大学生创业的推动作用显得十分必要且有意义。鉴于此,本文客观地分析了依托党建工作平台优化大学生创业机制的可行性和有效性,为党建工作更好地服务于大学生创业提出了具体意见和建议。     

构建高等学校大学生党校教育“三级培训“模式

构建高校党校教育的"三级培训"模式,要针对思想发展不同阶段的大学生进行教育培训。这种模式符合大学生思想政治教育规律,是提高大学生政治思想素质的有效途径。在"三级培训"的党校办学中,加强管理、强调实践、注重创新、建立评价,讲求实效,形成对大学生整个大学政治生涯"分段教育、连续培养"的体制,全面提高学生党员的政治理论素养和能力,发挥党校教育在党建工作和思想政治教育工作的重要作用。     

高校“党建+新生启航工程”模式建设探析

新生入学阶段是大学生大学生涯的开端,做好新生入学教育工作,将关系到大学生大学四年生涯的生活和学习的顺利进行。高校"党建+新生启航工程"模式的建设,是高校教育结合党建工作对新生入学教育的创新教育工程。适应导航、学风引航、素质起航和团队领航的四大模块构成了高校"党建+新生启航工程",旨在充分发挥高校党组织和党员作用,促进高校新生教育工作。     

新时代高校创业教育工作的机遇与挑战

当前"大众创业,万众创新"已成为时代主题,中国已进入了"创时代"。国家和社会为大学生创业提供了有利的宏观环境,高校创业教育工作进入了新时代。然而,面对机遇,高校创业工作仍存在亟待解决的问题,一是高校创业教育理念滞后,与学生实际脱节;二是工作责任归属不明,缺乏整合与优化;三是创业教育工作缺乏跟踪与效果反馈,过程监管不到位。这些问题使得高校创业教育工作面临新挑战。因此,要开拓高校创业教育工作的新局面,必须更新创业教育理念,以学生需求为出发点;建立协同育人机制,以资源优化为突破点;完善风险保障体系,以创业服务为落脚点,营造良好的创业文化氛围。     

创新创业教育对地方高校大学生就业能力的影响与对策探究

学生就业率是高校的主要社会竞争力,而学生就业质量已经成为社会广泛关注的问题.而创新创业教育是地方高校提高学生就业能力及创新创业能力的主要路径,同时该教育方式与创新创业改革教育目标深度契合.但当前高校学生就业情况正面临着严峻的压力,创新创业教育的融入为地方大学生带来诸多积极影响.本文主要对创新创业教育对地方高校大学生就业...     

提高高校学生党建工作科学化水平的实践与探索

学生党建工作是高校育人工作的重要组成部分,积极探索和创新学生党建工作,是新时期高校党建的一项紧迫任务。文章以河南中医学院为例,对创新高校学生党建工作模式进行探讨,以期推进大学生党建工作科学化发展。     

进一步做好高校学生党建工作

正大学生党建工作是高校开展思想政治教育的主要抓手,也是加强思想政治工作的有效途径。做好新时代高校学生党建工作,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢坚持党的领导,聚焦立德树人,引导青年学生"扣好人生的第一粒扣子",保证高校始终成为培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。高校学生党建工作的新变化党员发展标准严格化。全面从严治党在高校党建阵地的主要表现之一是党员发展关口日趋严格,从     

协同视域下大学生科技创业实践创新研究

科技创业是经济转型升级和创新型经济发展的引擎。科技创业的引导扶持合力重在通过高校内部机构高效协同,实施以"机制先导、教学主导、氛围引导"为路径的校内科技创业教育机制;通过校内与校外子系统紧密协同,以大学生科技创业协同创新中心为平台,实施以"创新驱动、实训试验、孵化转化"为路径的科技创业实践创新机制。集聚政校企多方优质创业资源,助力大学生科技创业项目与创业团队量质齐升,方能开创大学生创业教育创新发展的新局面。     

厘清思路打造品牌提升实效——北京大学加强和改进学生党建工作的实践与思考

高校学生党建工作是大学生思想政治教育的重要组成部分和有效实施途径.2004年以来,北京大学学生党建工作在贯彻中央文件精神、继承党建工作优良传统的基础上,初步构建了科学高效的工作机制和系统全面的工作体系,在学生党员教育、党员发展和学生党组织建设等领域打造了品牌,实现了突破.面向未来,高校学生党建工作要进一步加强战略规划、优化工作机制、创新手段途径,以"精致化"为要求,推进学生党建工作的持续创新发展.     

以学生党建工作促进学生寝室文化建设刍议

由于社会因素的影响、寝室管理队伍力量薄弱以及大学生个人的原因,目前高校寝室存在学风问题突出、学生生活习惯差和人际关系紧张等问题,亟待加强建设。以学生党建工作引领高校学生寝室文化的建设,是开辟学生党建工作新阵地和加强学生寝室管理的有效途径。可从设置"党员示范岗"、开展帮扶活动、党员联系寝室、加强制度建设、建立考核机制和网络育人等几方面进行实施。     

辽宁实施新一轮“大学生创业引领计划”

<正>辽宁省将实施新一轮"大学生创业引领计划",力争在3年时间内引领2.6万名大学毕业生创业,带动7万名大学毕业生就业。据了解,省内所有高校普及创业中国电信辽宁省大学生创业就业大赛决赛现场教育,培养学生的创新精神、创业意识,提高创业能力;加强创业培训,落实创业培训补贴政策,对符合条件的参训大学生实施免费培训;进一步     

高校应大力加强大学生自主创业教育

在当前就业形势日趋严峻的形势下,实施自主创业教育是解决大学生就业难的有效途径之一,而目前高校在学生自主创业教育问题上,普遍存在重视程度不够、缺乏专业师资、创业指导理论多实践少等问题。在指出上述问题的基础上,本文分析了开展大学生自主创业教育的意义,并给出一些相关的合理建议。