把法制学习放在机关学习的首位

党的十六大报告提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,学习型社会的观念由此深入人心,建设学习型组织、学习型机关的热潮开始在全国兴起。学习型机关的提出和建设是知识经济时代的需要。在知识经济时代,科技发展日新月异,信息传输日益加快,公众的法律意识、权利意识不断增强,政府机关传统的观念和体制受到了前所未有的挑战,深刻感受到不能适应社会的快速发展,迫切需要通过学习来不断改进其领导和管理服务方式。建     

充分发挥检委会学习示范效应 带动和推进学习型机关建设

要充分发挥检察委员会学习的示范效应,带动和推进学习型机关建设,在全系统形成自觉加强学习、刻苦钻研业务的浓厚氛围,促进检察机关法律监督能力和检察队伍专业化水平不断     

建设学习型检察院的理论与实践研究

随着知识经济时代的到来,学习已不仅是人们认识自然和社会的手段,更是不断完善和发展自我的必由之路。就检察机关而言,建设学习型检察院不仅是检察机关适应时代发展的必然要求,也是检察工作不断发展,检察干警素质不断提高的必然选择。为此,天津市北辰区人民检察院院制定了《建设学习型检察院实施意见》,积极探索新形势下基层检察院的组织管理模式以及全面提高干警素质的长效机制,全力打造学习型检察院、培养学习型检察官,促进检察事业的全面发展。 一、建设学习型检察院的基本内涵 所谓建设学习型检察院,就是按照学习型组织     

强化六种意识 推动队伍建设

事业的兴衰成败关键在人。建设一支党和人民信赖的高素质纪检监察干部队伍,是摆在各级纪检监察机关面前的一项紧迫任务,也是反腐败斗争深入发展的必然要求。从实践来看,要推动纪检监察工作不断取得新进展,广大纪检监察干部必须强化六种意识。一、强化学习意识,打造学习型的纪检监察队伍。要树立“一个在学习上没有追求的干部是没有前途的干部,一个在学习上没有作为的班子是没有希望的班子”的理念,通过不断学习,把纪检监察机关建设成为学习型机关,把纪检监察干部队伍建设成为知识型群体,使每一名同志成为专业型人才、事业型干部。要通过学理…     

建设学习型机关

党的十六大在确立全面建设小康社会的目标中明确提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》再次强调，“营造全民学习、终身学习的浓厚氛围，推动建立学习型社会”。中共河北省委六届六次全会认真贯彻中央的决策和部署，进一步提出了“全面推进学习型机关建设”的要求。这些都表明，建设学习型机关是提高党的执政能力的需要，也是提高干部素质的必要环节。     

建设学习型机关 推动作风转变

党的十六大把形成学习型社会确定为全面建设水康社会的目标和任务之一,提出要“形成全民学习、终身学习型社会,促进人的全面发展”。年初,中共合肥市委作出在合肥建设学习型城市的决定。为此,市人大机关制定并出台了一系列建立学习型机     

学习型检察院建设初探——以湖南省院机关为样本

建设学习型党组织．是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是着眼于党的先进性、更好地推动党和国家事业发展的重大举措。省级人民检察院机关作为全省检察工作的领导机关．其党组织的学习建设状况．不仅直接关系省院领导班子和内设机构的思想政治建设和执法能力建设．而且对全省各级检察机关学习型党组织建设起着重要的示范作用。     

东风鼓浪正扬帆——省人大常委会机关巩固学习实践活动成果扎实推进“四型”机关建设纪实

年1月5日,陕西省人大常委会党组副书记、常务副主任杨永茂在省人大常委会机关关于建设学习型机关的一份情况汇报上作出批示:"创建学习型机关是-项长期任务,必须持之以恒抓下去.今年如何深入,要及早谋划,具体安排,努力把创建活动提高到-个新水平."省人大常委会机关党组认真贯彻常委会领导同志的批示精神,将创建活动进一步引向深入并赋予新的内容,研究提出了《关于建设学习型、服务型、和谐型、节约型机关的实施意见》.几个月来,机关上下认真落实建设"四型"机关各项措施,切实在更新观念、转变作风,不断提高履职能力和服务保障水平上下功夫,使常委会机关的自身建设如同东风鼓浪,扬起了开拓进取、稳步发展的风帆.     

陵川国税认真学习贯彻全省国税局长会议精神

近日,山西省陵川县国税局组织专题会议,认真学习贯彻全省国税局长会议精神。会上,局长张欣义传达了全国税务系统干部队伍和党风廉政建设工作会议的要点,宣读了省局许月刚局长题为《解放思想改革创新,为实现山西国税“十二五”发展目标努力奋斗》的讲话,重点学习了“十二五”时期全省国税工作的总体思路,     

以创新精神建设学习型纪检监察机关

当前，我国经济社会发展面临许多新情况新问题，加强学习，提高执政能力，越来越成为我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的决定性因素。为此，党中央顺应时代潮流，提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。本期特组织一组文章，从不同角度研究推进学习型纪检监察机关建设等问题，供读者参考。     

创建学习型检察院的实践和体会

江泽民同志在党的十六大报告中提出了“中国要致力于构建终身教育体系,创造学习型社会”的要求,并将这一要求作为全面建设小康社会的奋斗目标。我院自去年7月份以来以创建“学习型检察院”为主题,以“文化育检,教育强检,管理兴检”为理念,掀起了以创建学习型检察院、学习型股局室为组织模式的学习活动热潮,从而使我院干警的素质在学习———工作———创新的良性互动中不断提高,机制和制度建设不断深化,检察业绩不断发展。下面就从四个方面谈谈我们的实践和体会:一、领导班子率先垂范,营造学习氛围一是制定创建方案和创建目标。在方案中,我…     

抓学习型政党建设必须先抓好党员学习

学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生出来的新的管理理念下的组织模式。党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前，党的十八大进一步提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的任务，把学习型放在第一位。新形势下抓学习型政党建设必须先抓好各级基层组织的学习型党组织建设，而抓好基层学习型党组织建设必须先抓好党员自身的学习。本文论述了建设学习型政党对党员学习的四项要求，分析了目前党员学习存在的问题，提出了党的基层组织在抓党员学习上应做好鼓励、引导、关心等三方面工作。     

满意在国税 行风焕然新

开展行风评议,是推进行风建设、创优经 济发展环境、建设服务型机关的重要举措。近 年来,晋城市国税局在总结以往行风建设经 验的基础上,紧密结合国税工作特点和行风 建设任务,树立以纳税人为本的理念,把行风 建设的目标定位在"不断提高纳税人的满意 度"上,以行风评议为契机,全面开展了以"增 强税干素质、转变工作作风、规范执法行为、 优化服务效果"为主要内容的"满意在国税" 优质服务活动。把握科学发展观的核心,全面 实践聚财为国、执法为民的要求,不断丰富 "满意在国税"的思想内涵和文化内涵,扎实 推进了行风建设向纵深发展。     

以学为本 建设学习型学校

学习型学校的含义及特征学习型组织的核心是彼得·圣吉所称的系统思考,是人思维模式的变革。彼得·圣吉在《第五项修炼》中对学习型组织的定义是:"能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织"。霍得SM在《学习型学校的变革一共同学习,共同领导》中指出:"建设学习型学校最重要的不是一开始就设定一个明确的目标,而是要改变过去过于精密的控制,     

陕西：扎实推进学习型党组织建设

自全党广泛开展学习型党组织建设活动以来，陕西省纪委、监察厅机关积极行动、周密部署，围绕加强纪检监察机关自身建设，紧密结合创先争优活动，以理论学习为突破口，着眼于全面提高党员干部综合素质和执政能力，丰富学习内容、创新学习方式、完善学习制度、搭建学习平台，在“五个三”上下功夫，取得了明显效果。     

对创建学习型检察院的几点认识

一、对创建学习型检察院内涵的理解 一般来讲,学习有二个层次的涵义:首先是个人学习,其次是组织学习,再次是学习型组织。这是一个不断递升、不断进步的学习层次。学习型组织是建立在个人学习和组织学习的基础之上的,它的突出特点就是:有一个人人赞同的学习目标;个人学习能够逾越常规,体现创新性;组织中所有成员能够形成开放学习的氛围,互相沟通;全体成员都具有为实现共同理想而奋斗     

网络化：学习型组织的创建路径——以公安机关为例

学习型组织不是简单的组织学习,把公安机关的“大练兵”活动理解为就是创建学习型公安机关的观点是片面的。在组织理论中,学习型组织是针对理性官僚制组织由于职能分工、层级科制所形成的学习智障而提出的新型组织管理模式。因此,学习型组织的创建必须从组织形态的改革入手,把僵化的金字塔式的组织转变成沟通顺畅的扁平化组织。现代化的信息平台和网络化沟通,为我们提供了很好的实现组织扁平化的工具。只有在组织形态发生变革的情况下,结合公安机关建立的一系列长效学习机制,才能真正走上公安干警个人、公安机关自身不断学习、可持续发展之路。     

安塞县国税局规范税收执法成效显著

规范执法是推进依法治税工作的首要任务,也是树立国税良好形象的基础性工作.近年来,安塞县国税局以建设法治型国税机关为目标,以税收执法责任制为抓手,坚持"风外并举、重在治内、以内促外",夯实机制基础,延伸监督触角,有力地推动了各项税收工作的发展,截止2007年10月底全局共组织"两税"收入92328万元,完成年度计划的88%,执法管理系统累计监控执法行为数4069户次,过错数为零,实现了组织收入和规范执法的双丰收.     

对监狱建设学习型党组织的思考

创建学习型政党是监狱一项重大而紧迫的战略任务。必须提升学习境界，使学习成为每个党员的价值追求和生活方式；必须完善体制机制，不断强化学习型党组织建设的制度化保障；必须突出学习重点，在学习中真正做到学有所成、学有所得、学有所为、学用结合；必须推动全员学习，把各个支部、小组、部门打造成创新型、智慧型、实干型组织：必须强化对学习型党组织运行绩效的评估，促进其作用的发挥。     

高校学习型党组织建设探究

高校党组织作为党的基层组织的重要组成部分,是建设学习型党组织的重要阵地。高校党组织党员素质高、学习资源好、创新能力强、团队精神高,高校学习型党组织的建设是高校深入贯彻落实党和国家的教育方针,发挥党员先锋模范作用重要任务。扎实推进高校学习型党组织建设,要努力营造浓厚的学习氛围、努力创新学习方式方法、致力于建立健全规章制度和长效机制、加强组织内外交流。高校学习型党组织的建设任重而道远,需要社会各方面的共同努力。