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由首都师范大学研究生理论学习型社团倡导的"1144"模式在创新大学生思想政治教育内容、途径方面积累了许多好的经验。作为大学生思想政治教育的前沿阵地和重要载体,高校理论学习型社团在促进思想政治教育中发挥着重要功能。我们应充分借鉴其做法,立足内容、载体和监管三种维度,积极探索理论学习型社团分类施教,不断拓展理论学习型社团实践功能,持续强化理论学习型社团促管并重。 相似文献
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高校学生社团在繁荣校园文化生活、提高学生能力等方面都起着重要作用,对学生思想发展具有重要的影响,对大学生潜移默化的教育影响较传统的思想政治教育方式具有不可比拟的优势。完善学生社团建设的措施如下:提高思想认识,强化社团管理;配备专职教师,加大经费投入;加强内部管理,规范内部建设;重视实践活动,强化育人功能。 相似文献
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学生社团已成为新形势下高校学生管理的一种新型组织,是大学生理论学习的补充渠道。分析了现阶段高校社团的发展状况,分析了发展社团工作的意义,探讨如何促进学生社团建设与高校思想政治工作的有机相融,把学生社团作为加强和改进大学生思想政治教育的有效载体,从而进一步推动大学生思想政治教育工作。 相似文献
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高校学生理论社团是大学生自发的群众性组织,它作为新时期高校意识形态教育工作的创新路径,在学习和宣传党的理论、弘扬主流意识形态、进行大学生思想政治教育、活跃校园文化、组织开展社会实践活动等方面起着独特的作用。文章针对"红色社团"面临的问题,提出对策如下:学生理论社团活动形式与内容应与时俱进;提升学生理论社团的发展内涵;加大学生理论社团扶持力度;加强各学生理论社团的资源整合。 相似文献
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网络已经深入到大学生学习和生活的方方面面,如何在网络环境中开展大学生的思想政治教育,已经成为摆在思想政治教育者面前的一个亟待解决的新课题。详尽分析了网络思想政治教育的概念、特点和机遇、挑战,力图找到解决这个问题的方法。 相似文献
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当代大学生的政治观及政治心理已经成为世界各国非常关注的问题。我国正处在社会的转型期,大学生的政治心理关系到未来的政治稳定和政治的良性发展。采用问卷调查法,实证分析当前我国大学生的政治认知和政治参与等方面的政治心理,并以此为基础,提出加强思想理论课的实效性和实践性改革,成立学生党支部和思想政治理论社团等培养学生积极政治心理的建议。 相似文献
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大学生思想政治教育是高校工作出发点和落脚点,要加强和改进现阶段大学生思想政治教育必须把实效性研究作为重点。以学生为本发挥学生的主体作用、与时俱进改进教学方法、建立思想政治教育基地和加强学生社团的作用是改进和加强实效性的有力途径。 相似文献
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以人为本推进大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生思想政治教育是高校党建工作的重要方面。新时期的大学生思想政治教育应以科学发展观为指导,全面贯彻落实近几次全国高等学校党的建设工作会议精神,坚持以人为本,充分发挥大学生的主体性,结合大学生的学习、生活、思想实际和大学生的心理发展特点,积极推进大学生思想政治教育,不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。 相似文献
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近年来,新媒体发展迅猛,已经渗透到大学生的学习生活之中,成为大学生获取信息、了解外界和交流沟通的主要渠道,改变着大学生的认知方式、生活方式、交往方式、思维方式和价值观念。新媒体环境下,高校要重视新媒体,充分利用新媒体的优势,创新大学生思想政治教育方式;发展校园新媒体,加强校园网络文化建设,主动抢占大学生思想政治教育阵地;加强新媒体的导向、监控和管理,培养大学生的媒介素养,增强大学生思想政治教育的亲和力和感染力。 相似文献
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我国的大学生环境教育在相当程度上还停留在基础知识层面,缺乏深层次的教育理念和实践,“绿色”大学生的培养模式就是深层次教育理念的教育实践.将环境教育纳入到思想政治教育课程体系中和社会实践中,在环保社团中渗透思想政治教育,有助于将当代大学生培养成为具备“绿色”心灵和“绿色”人格的“绿色”大学生. 相似文献
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大学生各类社团开展的志愿服务活动在为学生带来丰富多彩的课外生活的同时,也具有了为学生提供精神食粮和思想引导的功能。学生社团既是提高大学生综合素质的重要阵地,又是当代大学生愿意接受教育的一种新兴形式。因此军事类社团能主动影响和带动广大学生参与、接受国防教育和红色革命历史教育,对大学生思想政治素质的提升具有重要意义。 相似文献
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正随着高校学分制的推行,班级概念逐渐淡化,而学生社团日趋成为大学生互动的场域。自中央提出高校思想政治工作"进网络、进学生公寓、进学生社团"的思路,为扩大思想政治教育工作的覆盖面,各高校对学生社团党建工作都做了一定的探索和尝试。但就目前而言,高校社团党建工作处在浅 相似文献
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当代大学生因经济多样性带来的思想复杂化、文化冲击性带来的政治模糊化和因个案影响性带来的心理抵触化给思想政治教育的进行带来了边际递减性,如何发挥思想政治教育在当今大学生成长中的积极作用,是一个非常重要的问题。从学习、生活、工作三个方面来说,思想政治教育要与生活实际联系起来,争取刚性与柔性并举,显性与隐性并重,才能最终达到思想政治教育有效性的充分发挥。 相似文献