创新党员激励帮扶工作

党的十七大报告提出要“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”；十七大党章修正案第三十一条第三款把“对党员进行教育、管理和监督”的表述修改为“对党员进行教育、管理、监督和服务”。     

企业共产党员先进性的标准

杭州市西湖区各社区基层党组织在“保持党员先进性”教育活动试点中，针对群众反映的“对党内情况不知情、对社区党员身份不了解、党员与群众联系的渠道不畅通”等意见，积极探索并推行党务公开工作，增强党内事务的透明度，接受广大群众的监督。针对少数基层党组织和党员对推行党务公开思想中存在的“怕党的     

基层党建工作存在的问题及对策探讨

基层党建工作存在党组织的地位和作用“弱化”、党员干部教育管理“虚化”、工作方式“僵化”、党员主体地位“淡化”等问题。搞好基层党建工作应做到：工作目标化、网络化，党员教育经常化，党员管理制度化，党内救助主动化．     

着力发挥三个作用 维护党员民主权利

《中国共产党党员权利保障条例》的颁布实施，标志着我们党发展党内民主，加强党内监督，维护党员权利走上了制度化、规范化轨道。纪检机关作为党内监督的专门机关，在发展党内民主，维护党员民主权利中，应着力发挥三个作用，提高健全党内民主和维护党员权利的能力。     

劳动者需要履行无效的劳动合同吗

党员管理是党组织按照党章和党内的有关规定,通过一定的方式和手段,使党员认真履行义务,正确行使权利的活动。党员管理工作十分广泛,具体工作主要是:根据党员数量、分布和流动情况,建立党的组织;做好党员教育工作和党员评议鉴定工作;对党员组织生活的实行情况进行监督、检查;发挥党员的先锋摸范作用,表彰优秀党员,整顿纪律,对不合格党员进行处置,清除党内腐败分子等等。     

建立和完善县直机关党员“长期受教育 永葆先进性”长效机制的思考

县直机关党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，应本着“坚持既定好的制度、修改完善既定制度、重新制定新的制度”的要求，分机关领导干部党员、机关在岗的一般党员、机关离退休党员三个类别，从学习培训、考核评价、监督制约、奖惩激励四个层次，建立和完善包括机关党员学习、教育、管理、联系群众、党内民主参与五个方面的具体机制，以巩固先进性教育活动成果，真正使其成为群众满意工程，使党员的先进性与时俱进，重树“广大党员对党的信仰，党员干部对党组织的信赖，人民群众对党员干部的信任”。     

基层组织生活不该被弱化

党的组织生活是党的组织建设的重要内容，对于教育、管理、监督党员起着重要作用。当前，一些基层党支部的党员组织生活存在弱化倾向，如“三会一课”、民主评议党员等常规的组织生活形式得不到坚持，发挥不了应有的作用；党员大会也是越开越少，且内容仅限于发展党员；一些基层单位平时以党政干部大会、党政领导联席会代替党内组织生活会。     

湖北省枣阳市开展职能部门政策释义活动

为进一步深化党员先进性教育，推进党的作风建设，集安市委从发挥党员作用、树立党员形象着眼，建立了各项工作党员“首议制”，畅通了党员参与党内生活的渠道。其主要内容为：各单位将党内和党外的各种文件在党员中首先传达贯彻，组织党员学习，党员享有优先知情权；各单位在进行重大决策前，首先召开党员会议，在党员中讨论，征求党员意见，然后进行决策，党员享有优先表决权。     

敬谢各位不曾见过面的“总编”——写在“当回总编过把瘾”征答活动之后

改革开放以来，特别是党的十四大确定在我国建立社会主义市场经济体制以后，党员的教育、管理和监督工作遇到了许多新情况、新问题。如何适应新的形势，加强、改进和创新党员(包括党员领导干部)教育、管理和监督工作已经成为各级党组织面临的新课题。这一课题解决得如何，直接关系到党员的先进性和党组织的战斗力。近年来，各地各级党组织贯彻党的十五大精神和江泽民同志“三个代表”的重要思想，     

落实两项制度 增强临督的实效性

《关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的暂行办法》和《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》的颁布，使《中国共产党党内监督条例（试行）》明确的对党员领导干部进行诫勉谈话（函询）和开展述职述廉工作有了针对性和可操作性的具体规范。这对于进一步贯彻落实《中国共产党：党内监督条例（试行）》，发展党内民主，切实加强和改进对党员领导干部的日常教育和监督，     

社区党建与数字化成功链接

告别传统的工作方式方法,辽宁省大连市西岗区的社区党建工作与数字化实现了全面链接,为党员教育管理、党内民主、党内监督等工作创造了一种全新的方法和有效的载体。     

努力做好党员服务工作

十七大修订的新党章在“党的基层组织”的基本任务中规定，由原“对党员进行教育、管理和监督”修改为“对党员进行教育、管理、监督和服务”。这是我党按照科学发展观的要求对党的基层组织提出的新要求，有利于进一步激发党员的内在动力。我认为，在服务好社区党员方面，当前要做好三方面工作：     

基层党组织要在服务创新上下功夫

新党章第三十一奈第三款把“对党员进行教育、管理和监督”修改为“对党员进行教育、管理、监督和服务”，这是对党的基层组织提出的新要求，也成为我们搞好新时期党建工作新的突破口。     

“党员权利”概念初探

党员权利是党内民主的逻辑起点，保障党员权利是党内民主制度建设的关键和基础。加强对“党员权利”这一基本概念的探讨和研究，能为解放思想，正确行使党员权利，促进党内民主建设扫清理念障碍。本文从党员权利的涵义、党员权利与公民权利的联系和区别、党员权利的实质与党员权利的限度等三个方面，对“党员权利”这一重要概念进行了有益的理论探讨。     

新疆精河：开辟网络党建新阵地

“‘网上家园’党建网站开通以来，极大地方便了’我们对党员的教育管理，尤其是流动党员的管理，解决了流动党员无法按时参加组织生活、接受教育等难题。”新疆精河县大河沿子镇党委委员荣朋对网上党建阵地如此评价。“网上家园”党建网站是新疆精河县充分发挥网络优势而开辟的网上组织活动新阵地。该县通过创新党员教育新方式、畅通党内沟通新渠道、搭建党员学习新平台，     

谈保障党员民主权利问题

保障党员民主权利是贯彻落实党的十七大精神的题中要义.当前,在保障党员民主权刺方面存在一些亟待解决的问题.为切实保障党员民主权利,必须开展党内民主教育活动,推行党务公开,完善党内选举制度,加强党内民主监督,建立党内激励关怀机制,健全党内民主的监督检查制度等.     

开化建立“阳光工程服务站”

桐梓县积极探索新形势下党员教育管理和党内监督的长效机制，进一步加强党员档案管理工作。档案收集的主要内容：一是自然情况，包括姓名、出生时间、籍贯、入党时间、家庭住址．以及职业（职务、职称）等。二是鉴定材料，包括年度民主评议党员情况、现实表现情况等。三是党员个人其他有关材料，包括书面（口头）形式的思想、学习、工作、生活等情况，以及对党支部工作的意见、建议、要求等。     

党内监督,党员莫当“局外人”

本课对象：广大党员干部本课目的：通过对《中国共产党党内监督条例》关于“积极行使党员权利,认真履行监督义务”要求的解读,提醒党员把党内监督化为自觉行动。2016年年底,《检察日报》梳理出2016反腐倡廉十大年度词,“党内监督”位列第一。“党内监督”成为热词,与党的十八届六中全会通过的《中国共产党党内监督条例》（以下简称《条例》）不无关系。有评论指出,《条例》是规范当前和今后一个时期党内监督的基本法规,标志着全面从严治党制度化进程进入新阶段。     

关于建立健全党员教育管理长效机制的思考

建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制,这是保持党员先进性的一个基本的外在条件。要建立健全党员经常受教育的教育机制,永葆先进性的管理机制,完善党内监督的机制。     

让组织的阳光普照每一名困难党员——松江区探索建立健全六项长效机制

党的十七大报告明确指出，要建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员。近年来，中共松江区委紧紧围绕建设“凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会”的要求，以建立健全党内关爱机制为抓手，扎实推进和深化“双结对”主题实践活动，先后推出了一系列关爱党员、尊重党员主体地位的政策和措施，