大学生兼职权益受侵害现象及其成因调查报告——兼谈大学生兼职权益的保障措施

大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象,在兼职过程中他们的权益遭受侵害的情况也日益严峻。其原因主要是我国目前兼职市场混乱,相关立法不完善,学校对大学生兼职的重视程度不够,以及大学生自身的法律意识和自我保护意识欠缺。因此,规范大学生兼职市场,为大学生提供一个良好的兼职环境,需要立法机关、行政部门和高校的相互配合。     

大学生兼职行为法律关系的分析

当下大学生兼职普遍化,与此同时的是兼职大学生权益屡受侵犯。但现行法律对大学生兼职行为法律关系认定不明,兼职大学生权益受损后难以得到法律有效的保护。因此,对于大学生兼职行为法律关系的认定直接决定兼职大学生的权益能否得到法律的保护。本文立足于大学生兼职现状,通过实际调查,结合真实案例,梳理不同的学者观点后提出不同类型的大学生兼职归属于不同的法律关系的理论观点,深入分析了不同法律关系所应适用的法律规定,以期对大学生兼职行为法律关系的认定乃至权益的保护有所裨益。     

基于实证视角的大学生法律意识现状研究

大学生的法律意识关系到我国的法制进程。根据对南京20所高职院校的问卷调查,发现当代大学生在法律意识方面还存在如下问题：（1）缺乏法律知识,更缺乏运用法律知识处理问题的能力;（2）对法律的信任度和法制的整体满意度不高;（3）在处理权利义务关系的态度上缺乏法律观念。对此,一方面要加大正面宣传力度,形成良好的社会氛围;另一方面要在适应大学生接受心理和认同心理的基础上,改革现有教学模式,构建以守法用法能力为主要目标的教学模式,提高学生的法律信仰程度。     

大学生兼职的权利保护及其救济

大学生在兼职过程中权利遭受损害的现象较为普遍,但是从目前法律规定和研究状况来看,对大学生兼职过程中的权利保护规定较为零散地分布在各部门法或者行政法规之中,且较为原则。笔者针对大学生兼职过程中的权利救济问题进行研究,希望在某种程度上能够弥补相关法律规定的缺失和理论研究的不足,指导大学生在实践中用法律维权,并对司法中关于权利救济的诉讼提供一定的参考。     

大学生兼职的权利保护及其救济

大学生在兼职过程中权利遭受损害的现象较为普遍，但是从目前法律规定和研究状况来看，对大学生兼职过程中的权利保护规定较为零散地分布在各部门法或者行政法规之中，且较为原则。笔者针对大学生兼职过程中的权利救济问题进行研究，希望在某种程度上能够弥补相关法律规定的缺失和理论研究的不足，指导大学生在实践中用法律维权，并对司法中关于权利救济的诉讼提供一定的参考。     

电商企业大学生兼职状况及其影响探析

大学生兼职是当前高校校园的普遍现象,但社会各界对此褒贬不一.通过对某电商企业兼职大学生的调查发现,兼职大学生工作满意度较高,但兼职对在校成绩、人际沟通能力有一定影响.反映大学生兼职对其自身发展的利弊.     

大学生兼职的法律规制问题探讨

我国现行法律对大学生兼职的调整力度较低,实务中一般将其视为劳务关系或者雇佣关系,由民事法律规制。然而民法因其自身特点,对兼职大学生的合法权益很难给予有力保护,其发挥的作用十分有限。我国劳动法应当扩大其调整范围,将大学生兼职作为特殊劳动关系予以规制。     

试论大学生兼职法律制度之完善

伴随着我国高等教育的不断完善和发展，接受高等教育已经成为了一种普遍现象，国家在不断加大高等教育投入的过程中，高等教育的学费也成为了学生所在家庭的重要负担，一部分大学生就通过利用课余时间兼职工作，来赚取自己的学费为家庭减轻困难。对于这种大学生兼职的现象越来越多，亟待需要法律制度进行保障大学生兼职的合法权益，文章就大学生兼职法律制度的完善进行探讨，以期能够给予当前的法律制度的修订和完善打好基础。     

大学生法律素质的缺陷及其改善途径

大学生具备良好的法律素质是实现依法治国的需要,但当前大学生的法律素质与社会需求差距甚大,表现为:法律意识滞后;对法作片面的理解;对权利的期待和对义务的尊重不对等;不能用已有的法律思想统帅自身的法律行为;这些使得依法治国的实现障碍重重。所以,改善并提高大学生的法律素质势在必行,其有效途径是:在确立全面的法律素质教育目标的基础上调整法制教育内容,坚持课堂教学这个主渠道并辅之以多样化的教学手段。     

兼职大学生劳动关系的法律论证

将兼职大学生与用人单位之间的法律关系界定为劳动关系更有利于维护他们的合法权益.劳动关系是雇佣关系的一种发展形式.雇佣关系与劳动关系在法律调整的不断变化中,其边界也在不断发生变化.它们之间的差异并不是本质上的,而是法律理念的差异.兼职大学生是社会制度性弱势群体,符合劳动者的从属性特征,学生身份并不能阻碍兼职大学生劳动者资格的认定.当前,应将兼职大学生作为“特殊劳动者”,切实维护他们的劳动权益.     

在校大学生兼职打工问题的几点思考

对在校大学生兼职打工问题的调查研究表明,大学生兼职的形式主要集中于家教、传单派发和促销三种,多分布在大二和大三年级,兼职时间多选择在周末和寒暑假。高校应为大学生提供便利的兼职条件;社会应完善相关的法律法规,促进大学生兼职合法化和规范化;大学生则应树立正确的兼职观念,增强维权意识和自我保护意识。     

大学生勤工俭学有关法律问题探析

大学生打工利益受侵害事件频繁发生。对于大学生勤工俭学行为的法律性质从应然和实然角度分别进行分析，大学生具备成为劳动法中劳动者的主体资格，与用人单位存在劳动关系并满足《劳动合同法》非全日制劳动者的条件，大学生的勤工俭学行为应当受《劳动合同法》的保护。《劳动合同法》对非全日制用工的规定，对于保护非全日制劳动者的合法权益迈出了历史性一步，但在保护大学生和非全日制劳动者合法权益上还存在不足。     

当代大学生公民权利意识存在的问题及对策

权利意识是我国青年一代成长成才必须具备的基本素养,也是影响国家和社会未来发展的重要因素。通过对广东省内部分高校大学生的公民权利意识的实证调查与分析发现,当前大学生的公民权利意识比较薄弱,主要体现为权利认知模糊和权利能力偏弱。应加大学校公民意识教育,营造社区公民文化氛围,健全公民权利行使机制,发挥家庭环境熏陶作用,加强和改进当前学校思想政治教育的实效性,以提升我国当代大学生的整体公民素质。     

大学生劳动者主体资格的法律思考

大学生就业已经日益成为一个备受社会各界关注的热点问题。大学生是否具备劳动者主体资格,与企业所订劳动合同是否有效,一般群众有争议,一些法官也有不同认识。在校大学生兼职是否成立劳动关系不能仅仅因为他们的大学生身份一概而论,他们在从事具体工作时的角色就是普通的劳动者,应根据个案的实际情况判断他们是否与雇主建立《劳动法》所调整的劳动关系。     

受助大学生感恩教育的错位与归位

高校在开展受助大学生感恩教育的过程中存在过分注重目标管理和感恩理论教育、教育手段与教育方式错位、教育的主体相对薄弱等问题,极大地削弱了受助大学生感恩教育的成效。高校应该加大对教育过程中学生感恩意识与感恩情感生成的关注,为大学生提供感恩实践的机会,促使大学生养成感恩的习惯。与此同时,受助大学生感恩教育应当建立家庭与学校、现实生活与网络空间的有效联动机制,确保受助大学生感恩教育的有效开展。     

文化自觉视域下培育大学生民族认同的路径探析

文化自觉既是中华民族与世界其他民族的和谐共处之道,也是中国社会内部多个民族、多种文化之间的共同发展之路。大学生作为当代青年的佼佼者,肩负着中华民族复兴的伟大历史使命。在文化自觉的视域下,培育当代大学生的民族认同首先必须认同本民族文化,加强民族文化学习;其次要客观看待外来文化,发挥主体意识,最终形成民族精神的凝聚力量,振兴民族文化。     

在校学生实习或兼职人身伤害赔偿适用法律探讨

高校、职业学校的在校学生在企业中实习或兼职,其性质属青年劳动力就业前的职业培训活动,对我国社会后备劳动力的培养及帮助学生从学校过渡到职场就业具有重要意义。实习学生的劳动技能、工作经验、服务期限等虽有异于企业内的普通劳动者,但其身份仍应认定属企业的特殊劳动者。在实习或兼职时受到人身伤害事故应依法认定为工伤,纳入我国工伤保险体系予以保障。人身伤害事故商业保险及城镇居民医疗保险可作为学生实习或兼职时人身伤害赔偿的重要补充手段。