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相似文献
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1.
<正>开展"三严三实"专题教育,是在新的历史时期,巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果的必然要求,是全面从严治党的重要举措。"三严三实"贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们一定要努力践行"三严三实",全力加强干部作风建设,  相似文献   

2.
<正>习近平总书记提出的"三严三实"要求,是我们党新形势下作风建设理论和实践发展的传承与创新,也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求。组工干部践行"三严三实"要求,就要在平时工作中正确处理好三种关系,切实把"为民、务实、清廉"的要求贯穿组织工作各个环节。践行"三严三实",要正确处理好知与行的关系。作为组织部长,既要对党委负责,又要对党员干部和基层群众负责,必须做到"知行合一"。"内讲规矩,外转作风"。坚持科学决策,想问题、办事情,要吃透上  相似文献   

3.
《实践》2015,(6)
<正>一张是"民生考卷"。要求各级领导干部践行"三严三实",一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,接地气、转作风、惠民生,严以修身、严以用权、严以律己,不懈怠、不折腾,在"民生考卷"上书写"血肉联系"和"鱼水之情",把人民对我们党的"考试"考好。一张是"执政考卷"。要求各级领导干部践行"三严三实",正确认识执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性、  相似文献   

4.
张亚 《学习月刊》2016,(4):31-32
习近平总书记提出"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述,指明了新的历史条件下党员干部的做人准则、为政之道,对加强领导干部作风建设提出了更高要求,彰显了我们党持之以恒抓作风的坚定决心。作为基层检察机关负责人,要在落实"三严三实"要求上作好表率,牢固树立"立检为公、执法为民"的宗旨意识,引导全体检察人员特别是领导干部加强党性修养,从严从实秉公用权,  相似文献   

5.
"三严三实",是以习近平为核心的中央领导集体,围绕党的作风建设提出的新要求。然而,当今仍然存在的干部特权思想和现象,违背了党的性质和宗旨,严重损害了党群关系、干群关系,损害了党的形象。特权也是滋生腐败的温床。因此,必须践行"三严三实",坚持严以用权,治理干部特权现象,规范权力运行。  相似文献   

6.
正习近平同志关于"严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述,是党员干部正心修身的重要守则和干事创业的行动准则。组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,理应在践行"三严三实"中当表率、树标杆。组织部门要将"三严三实"要求贯穿于自身党的群众路线教育实践活动始终,从严上要求,向实处着力,促使全体组工干部把"三严三实"内化于心、外化于行,努力把组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。严字当头,强党性、重公道。坚持党性原则、恪守公道正派,是组工干部的立身之本、履职之要。要以  相似文献   

7.
正习近平总书记提出的"三严三实"要求,是我们党新形势下作风建设理论与实践发展的传承与创新,也是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,为开展党的群众路线教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。广大基层党员干部身处改革发展稳定、联系服务群众的第一线和最前沿,要时刻  相似文献   

8.
<正>在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育,充分显示了我们党持之以恒抓作风、改作风的坚定决心。作为省委部门的干部,作为党史工作者,要积极参加"三严三实"专题教育,带头践行"三严三实",以史鉴今,资政育人,全面贯彻省委十六字方针,为实现富民兴赣总目标作出新贡献。党史工作者要充分认识"三严三实"专题教育重大意义。"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设  相似文献   

9.
<正>2015年4月份,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育方案》,要求对照"三严三实",聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决"不严不实"问题。作为一名党员干部,如何自觉践行"三严三实"?应注意以下几点:要充分认识当前开展"三严三实"的紧迫性。党的十八大以来,在以习近平为总书记的党中央领导下,全党上下团结一心,励精图治,重拳治理腐败,狠抓作风建设,党的群众路线教育实践  相似文献   

10.
践行"三严三实",就是要求党员干部要努力做到"严"字为先,"实"字为本,从"严"上要求,向"实"处发力。作为学校基层党组织如何开展"三严三实"专题教育?我们认为,应该把重心放在干部队伍建设上,因为"正确的路线确定之后,干部是决定的因素",于是,学校党委把在践行"三严三实"中加强干部队伍建设作为重点。一、严以修身律己,树立良好形象一是修得一颗敬畏之心。  相似文献   

11.
<正>始终坚持问题导向,把作风建设作为党员干部践行"三严三实"要求的重要内容,以优良作风促重建、推改革、助发展、惠民生雅安市认真贯彻落实中央和省委的决策部署,围绕灾后恢复重建中心任务,突出"三严三实"专题教育,把"严"与"实"作为领导干部修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,不断创新方法、持续用力、久久为功,在全市上下形成践行"三严三实"要求的浓厚氛围,为重建攻坚、后发追赶,加快建设  相似文献   

12.
<正>"讲政治、重公道、业务精、作风好"是习近平总书记对组织部门、组织工作和组工干部提出的殷切要求,其本质上与"三严三实"是一致的。组工干部践行"三严三实",就要按照讲政治、重公道、业务精、作风好的要求,坚持严字当头,实字托底,真正让"三严三实"融入血脉、形成习惯、化为自觉,实现用一流的标准、一流的作风,建设一流的队伍,铸就一流的业绩。讲政治。组织部门是党的政治机关,讲政治是第一位的要求,也  相似文献   

13.
"三严三实"是在清醒把握党的作风现状的基础上对党员干部提出的新要求,"三严三实"专题教育是党的群众路线教育实践活动的延伸,是党的作风建设常态化的新举措;要积极探索落实"三严三实"要求和党的作风建设常态化的路径,坚持不懈地加强领导干部教育,实现领导干部深入基层、深入群众的制度化,加强群众考评力度,坚决惩处一切违纪违法行为。  相似文献   

14.
<正>习近平总书记关于"三严三实"的要求,既是对每个党员干部的谆谆告诫,又是对新时期党的作风建设的新要求,为加强和改进作风建设进一步指明了方向。广大党员干部要将"三严三实"的要求内化于心、外化于行,自觉做到"三多三少"。多一些自省,少一些随性。古人言,"吾日三省吾身"。作为党员干部,必须慎独慎微,勤于自省。当前各种诱惑和挑战层出不穷,领导干部要善于、勤  相似文献   

15.
《实践》2015,(10)
<正>导语:党员干部特别是各级党员干部要做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,体现了我们党以"踏石留印、抓铁有痕"的劲头狠抓作风建设、根除"四风"问题的决心。"三严三实"内涵深刻、言简意赅,阐明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,既是政治价值追求,又是具体实践要求。"三严三实"是中华民族传统文化政治智慧的时代彰显,是中国共产党光荣传统的历史传承,是在新的历史条件下引领党员干部讲党性重品行作表率、为民务实清廉的价值标准。  相似文献   

16.
<正>2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。今年4月,中央对开展"三严三实"专题教育专门作出安排部署,这对于全面从严治党具有重大而深远的意义。"三严三实",是党员干部的思想和行为准则,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了共产党人的核心价值,为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。站在党成立94周年新的  相似文献   

17.
<正>"三严三实"是我们党新形势下加强思想政治教育的新方法、新探索。广大基层党员干部,处在社会主义建设的前沿阵地,与老百姓联系最紧密,如何践行好"三严三实"活动的要求事关重大。围绕信仰,修身律己严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升政治品格,追求高尚道德。在当今社会,有的基层党员干部忙于发展经济、忙于自身的业务工作、忙于迎来送往的各种社会活动,放松了对自己的要求,思想脱离组织,甚至个别思想迷茫、精神涣散、不思进取。党员干部一旦理想信念出现问题就会在行  相似文献   

18.
<正>机关作风是机关工作人员精神面貌、工作质量和办事效率的外在表现,是党风、政风和工作作风的具体体现。重视作风建设,是我们党的优良传统,是以习近平同志为总书记的党中央实施全面从严治党的切入点和着力点。党的  相似文献   

19.
认真贯彻落实习近平总书记在全国党校工作会议上的讲话精神,切实办好各级党校,关键在党。党校是我们党的事业的重要组成部分,党校在干部队伍建设中发挥了重要的作用,为推进我国革命、建设和改革事业提供了有力支撑。新形势下要提高党的执政能力,实现党的执政使命,就必须培养一支忠诚、  相似文献   

20.
<正>落实"三严三实",切忌只讲大道理。践行"三严三实",推进作风转变,实效最终要体现在解决问题、促进发展、保障民生上,这是根本的着眼点和出发点。践行"三严三实"要求,持之以恒地反对"四风",就必须大力弘扬求真务实的作风,善于发现问题,重视解决问题。具体工作中,要讲究科学方法,坚持调查研究,实事求是解决问题,以实际成效取信于民,树立党在人民群众中的良好形象。"知屋漏者在宇下,知政失者在草野",要多  相似文献   

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