领导干部要带头实践“三个代表”的思想

领导干部要把带头学习实践“三个代表”的重要思想作为自己的毕生任务 　　江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想，是对我党建设的历史经验作出的深刻总结，是对党的性质、宗旨和任务作出的新的科学概括，是对新时期党的建设提出的新要求。它具有鲜明的时代性、深刻的思想性和科学的指导性。为此，认真学习和带头实践“三个代表”重要思想，是领导干部特别是党的高级领导干部思想建设的重大课题。 　　每个共产党员特别是党的高级领导干部必须懂得，领导干部代表着党的形象，是统率人民群众的排头兵，是旗帜，他具有很高的威望和感召…     

论马克思主义学习型政党学风建设问题

学风问题是个重大的政治问题，是建设马克思主义学习型政党的一个原始性、基础性问题，它关系到党的兴衰成败。我们必须深刻认识到党内部分党员乃至领导干部存在着不端正的学习之风，如果任其发展，必将严重影响马克思学习型政党的建设和党的执政能力。因此深入学习和贯彻科学发展观以端正学风，显得尤为重要。     

坚持学习 善于学习——深刻领会习近平同志关于加强学习的重要论述

抓好领导干部的学习，是大力弘扬党的优良传统，大力破解继续“赶考”路上各种风险和考验，实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。党的十八大以来，习近平同志多次强调，领导干部要加强学习，各级党组织和党员领导干部要坚持学习、学习、再学习。     

建立高校领导干部理论学习考核制度

<正> 建立高校领导干部理论学习考核制度,是提高高校领导干部理论学习效果,建设一支高素质干部队伍的重要措施,是当前高校领导干部培训工作的新课题。 一、建立高校领导干部理论学习考核制度是新形势下加强高校党的建设的迫切要求 首先,建立高校领导干部理论学习考核制度。是用邓小平理论武装广大师生,加强党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针的根本要求。党的十五大提出了要坚定不移地用邓小平理论武装全党的战略任务,要求全党重视学习、善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。高等学校的领导干部只有掌握了这个伟大的理论,才能更好地履行好自己的历史责任,在高等学校中,把深入学习邓小平理论同帮助广大师生学习党的基本知识和党课教育结合起来,同高等教育改革和     

做好干部选拔任用监督工作之我见

历史的经验告诉我们,为政之要,在于用人。党政领导干部特别是县以上领导干部的选拔任用,是关系党的事业成败的一个关键问题,对于提高党的领导水平和增强党的战斗力,继续推进改革开放和社会主义现代化建设,保持国家的长治久安,具有十分重要的意义。为了搞好干部的选拔任用工作,我们党在总结历史经验的基础上,依据《党     

关于干部加强学习问题的思考

江泽民同志多次强调指出：党的各级领导干部要学习、学习、再学习，实践、实践、再实践。作为党的各级领导干部，只有不断加强学习，才能适应新世纪的挑战，适应本职工作的需要。一、领导干部的学习要遵循其特殊的规律和方法。第一、要树立正确的学习目的。古人云：“学者须先立志”，“学者必志于大道”。这是治学之本，也是提高学习能力的第一要求。党的各级干部唯一宗旨是全心全意为人民服务。学习的目的也只有一个，就是适应工作的需要，提高为人民服务的本领。应该看到，社会的进步和改革开放的不断深入，各级岗位对领导干部的要求也越…     

从传统文化谈“三严三实”

"三严三实"是在党的群众路线教育实践活动进一步深入的背景下提出的,"三严三实"体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。同时,深深地植根于我们优秀传统文化的土壤,蕴含着中华民族悠久的历史传承。结合传统文化来学习领会"三严三实"不仅可以提高领导干部自身修养,而且更能够加深对自身使命感和责任感的认识,让依法治国和以德治国真正能够相辅相成,让我们的领导干部真正做到"为民、务实、清廉"。     

领导干部要自觉加强理论建设

加强马克思主义理论学习,提高广大领导干部的理论政策水平,造就一大批具有敏锐的政治洞察力和驾驭全局能力的骨干和核心,这是我们党的事业兴旺发达的重要标志和根本保证。我们党一向重视对干部,特别是对各级领导干部进行马克思主义理论教育,每当历史发展的转折时期更是这样。江泽民同志在党的十五大报告中再一次要求:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个     

崇高理想是党员领导干部的立身灵魂

党员领导干部集中精力学习领会党的十八大精神，联系实际，深入思考，以党的十八大精神武装头脑、指导实践、促进工作，是当前和今后一个时期的首要政治任务。党的十八大报告在“全面提高党的建设科学化水平”部分对坚定理想信念、坚守共产党人精神追求提出了明确要求，强调指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”广大党员领导干部一定要认真学习、深刻领会，坚定理想信念，矢志不渝为实现党的目标任务而奋斗。     

学习毛泽东 不断提高战略思维能力——兼论毛泽东在井冈山斗争时期的科学预见

战略思维是领导干部必须具备的一项重要素质和能力。毛泽东是我们党的历史上善于以世界眼光和战略思维观察、分析、剖断和解决问题的典范。井冈山斗争时期,毛泽东对中国革命道路基本方向的预见就是善于战略思维的杰作之一。因此,学习、借鉴毛泽东,是培养和提高领导干部战略思维能力的一个重要途径。     

论建设学习型政党与党建科学化

建设马克思主义学习型政党，是党深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务，也是不断提高党的建设科学化水平的重要举措。提高党的建设科学化水平，就要以科学理论指导党的建设，实现从“学习型”到“科学化”的转变，使党员领导干部做真学真懂真信真用的表率，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，并最终把学习能力转变为科学执政的能力。     

紧贴企业实际做好领导干部理论教育工作

党的十五大以来，齐鲁石化公司党委紧密结合企业实际，扎实开展领导干部理论教育工作，以用促学，以学开路，促进了广大领导干部思想素质、业务素质、领导决策水平的提高，推动了企业改革发展各项任务的顺利进行。一、紧跟形势，因势利导，使理论学习成为统一思想的有效方式。公司党委坚持把领导干部的理论学习作为统一思想的有效方式，每一项重大方针政策出台，都及时组织领导干部进行深入的理论学习。一是认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想和党的方针政策，使领导干部在思想上、行动上与党中央保持一致。每当中央召开重大会议，发出…     

加强学习是跨世纪发展的需要

令年1月11日，江泽民总书记在省部级主要领导干部金融研究班结业式上发表重要讲话．向各级干部和全党同志提出殷切希望：学习，学习、再学习，实践、实践，再实践。他强调．不仅党的高级干部要加强学习．各级干部和全党同志都要加强学习，还要通过我们以身作则的实际行动，努力把勤奋好学的风气推广到全社会。     

从“替谁说话”看增强党的宗旨意识

我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，但近来诸多事件表明，部分党员甚至党的领导干部已经将党的根本宗旨置于脑后，在他们眼里，群众算不了什么，“你是准备替党说话，还是准备替老百姓说话？”这一充满强烈反问语气的质问．正是这部分党员宗旨意识欠缺的体现。其所谓的“替党说话”实质是以“维护党的形象、党的利益”为名，行牟取个人或小团体利益之实。这种将个人或小团体利益凌驾于群众利益之上，并对抗群众监督和舆论监督的做法，与党的宗旨完全背道而驰，值得引起高度重视。     

论胡锦涛党风建设的思想

胡锦涛同志多次论述加强党的作风建设，特别是在中纪委第七次全会上，要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用等八个方面的良好作风，这是领导干部作风建设的基本内容，也是进一步实现领导干部作风好转鲜明标志。这次讲话进一步丰富和发展了我们党关于作风建设的理论，对于加强党的作风建设具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

南京市党校系统作风建设调查与思考

党校是培训轮训党员领导干部的阵地，是培养党的理论队伍的阵地，是学习研究宣传中国特色社会主义理论体系的阵地，是领导干部加强党性锻炼的熔炉。党校作风建设的成效如何，直接关系到党的形象，关系到经济社会发展的大局。必须从推进党的建设新的伟大工程的高度充分认识加强党校作风建设的特殊重要性，以改革创新精神推动全市党校作风建设再上新台阶。     

以强化政治忠诚教育增强党的政治纪律认同

严明党的政治纪律是我党建党90多年来的重要工作经验总结和优良传统。历史和现实告诉我们，党的政治纪律是确保党的政治方向的根本保障。实现中国梦，要靠严明的政治纪律以确保党的各项方针、政策的贯彻落实。加强政治忠诚教育，以强化政治纪律的高度认同，是当前和今后各级党委及党员领导干部的重要政治责任。     

加强干部队伍建设营造团结干事氛围

讲团结、干实事，是党的作风建没的重要内容，也是党的事业不断取得胜利的重要保证。在党的十六大即将召开之际．省委决定在全省县级以上领导班子和领导干部中开展以团结干事为主要内容的思想教育活动，其意义十分重大和深远。作为县委班子成员，我通过近段时间的学习、受益非浅、感受颇深。下面，结合工作实际，就如何加强干部队伍建设，营造团结干事氛围问题，谈一点体会。     

领导干部的生活作风是影响党风建设的重要因素

党的十五届六中全会《决定》明确指出：“领导干部的生活作风不是小事。”这是我党在八十多年的奋斗历程中对正反两方面经验教训的深刻总结。在大力加强党风建设的今天，弄清领导干部的生活作风与党的作风建设的内在联系，深刻认识领导干部的生活作风是事关领导作风、思想作风、工作作风和学风建设的重要问题，这对于全面推进党的作风建设，强化领导干部的事业心、责任感，与时俱进地保持共产党人的高尚品质，有着十分重要的现实意义和历史意义。     

看伟人如何学原著

在我们党的历史上，对党的各级领导干部学用马克思主义经典著作的理论要求是一以贯之的。这是我们党坚持和发展科学理论、提高战斗力的重要途径。那么我们党的领导人、一些伟人又是如何学习马克思主义经典著作的呢？先来看毛泽东。早在1921年，当毛泽东还是一名青年学生运动领袖的时候，就曾把《共产党宣言》的节选部分印成活页散发给学生，逐段逐句解释给大家听。