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相似文献
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1.
牙韩忠 《当代广西》2005,(10):32-32
目前在全党开展保持共产党员先进性教育活动,笔者认为对我们基层的一般党员干部来说像是下了一场及时雨。作为一名基层党员,保持共产党员先进性,最起码的要求是坚持真理,敢讲真话。  相似文献   

2.
党员教育工作是保持共产党员先进性、加强党的执政能力建设的一项基础性工作。胡锦涛同志要求,要“积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。2008年4月,中共太原市委宣传部围绕“基层党员教育工作机制建设”这一主题,深入十余个社区、农村及基层企事业单位进行了专题调查。  相似文献   

3.
党的十八大报告指出:“以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。”党员教育管理是党的建设的基础性工作,既是提高党员队伍素质的根本途径,也是推进党建工作创新、展现党的先进性的有效保证。在当前铁路改革关键时期,如何围绕党员“长期受教育,永葆先进性”目标,充分发挥党员先锋模范作用,是基层党建工作的一个经常性课题。一、存在的主要问题  相似文献   

4.
当前,全党正在开展保持党员先进性的教育活动,这是党的十六大作出的重大决策,是新世纪加强党的建设的基础工程。保持党的先进性是中国共产党建党以来一直都十分重视的问题,因为党能否保持先进性,关系到党能否存在和发展,关系到党的事业的成败。在执政条件下党的先进性,  相似文献   

5.
教育管理党员,使每名党员始终保持先进性,是各级党组织的一项重要职责。笔者认为,基层党支部尤其要善于运用有效载体,加强党员的教育管理。  相似文献   

6.
戴世琴 《传承》2007,(7):16-17
党的先进性取决于它所产生的阶级,更取决于阶级的实践活动,必须在党与时代发展要求统一的实践中来认识和把握其先进性。构建保持党员先进性长效机制,是一项伟大的历史工程。构建保持党员先进性长效机制,必须着眼长远,常抓不懈。  相似文献   

7.
胡锦涛同志在《新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中强调指出:“要尊重基层的首创精神,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”这一重要指示精神,切中了要害,抓住了根本,为基层党组织开展党员先进性建设指明了方向。  相似文献   

8.
钱超 《长江论坛》2005,(6):10-11,55
科学分析党员先进性是开展保持党员先进性教育活动的理论前提,辩证分析是马克思主义唯物辩证法的基本要求.党员先进性是阶级性和群众性的统一;是个性和共性的统一;是理论与实践的统一;也是现实性和可能性的统一.这几个辩证范畴是科学认识党员先进性的必然要求,对实现保持党员先进性活动的目标是十分重要的.  相似文献   

9.
探索高校学生党员保持先进性的长效机制是高校学生党建工作的重要课题.通过厘定先进性及共产党员保持先进性长效机制的内涵,在阐明建立高校学生党员保持先进性长效机制的必要性和紧迫性基础上,指出要从严发展、善教育与强管理三个方面开展建立高校学生党员保持先进性长效机制工作.  相似文献   

10.
娄杰 《当代广西》2005,(20):39-39
正在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,重点解决党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、基层党组织和党员先进性作用不突出问题。从理论与实践的结合上使广大党员深入认清为什么要保持共产党员先进性、什么是共产党员先进性和怎样保持共产党员先进性问题,对于切实搞好先进性教育并取得预期成效,具有重要的理论意义和实践意义。  相似文献   

11.
曾晓玲  杨雅伟  曹慧 《前沿》2014,(21):167-169
高校学生党员总体上由研究生党员与本科生党员组成。文章采用随机抽样调查的方法,对s高校的200名研究生党员与200名本科生党员的先进性现状进行问卷调查和统计分析。调查发现,高校两大学生党员群体的先进性总体上看是保持和发挥得比较好的,但也存在着与保持先进性要求不相适应的对支部活动漠不关心、服务性活动参与较少,部分党员的先锋模范作用未很好体现这些问题。本文提出既要从提高学生党员自身修养着手、加强自律,又要加强党员的教育管理、进行“他律”约束相结合来加强两大学生党员群体先进性建设。  相似文献   

12.
加强党员的先进性建设,既要靠思想教育,又要靠制度保证。要把那些在先进性教育活动中受到党员欢迎、收效明显的做法和经验,用制度的形式固定下来,着力构建保持党员先进性的长效机制。  相似文献   

13.
面对服务“两个率先”、打造平安江苏,构建和谐社会的历史重任,保持共产党员先进性,对党员民警来说,有着重要的现实意义和深远的历史意义。作为公安基层实战单位的责任人,既要抓班子,又要带队伍,更应模范地实践共产党员的基本要求,努力当好保持先进性的时代表率。要有坚定的党性原则。坚持党性原则是党员先进性的基本要求。公安基层领导坚持党性原则,既要树立共产主义远大理想,又要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力,脚踏实地做好本职工作。要增强政治观念,不断增强执政意识和党性观念,坚定政治立场,坚信党的领导,与党中央保持…  相似文献   

14.
建立长效机制是解决高校党建面临突出问题的关键   总被引:2,自引:0,他引:2  
“新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究”课题组通过对全国32所高校的党组织和8957名大学生进行高校学生党员教育现状的专题调研后认为,高校学生党员在保持党员先进性方面存在问题的主要原因,在于没有形成教育、管理、实践、监督的实践机制。建立长效机制,积极应对高校党建工作面临的突出问题,使学生党员长期受教育,永葆先进性,是我们的当务之急。  相似文献   

15.
党员是党的肌体细胞,是组成党的最基本要素,同时也是党的原动主体。党员先进性是整个党的先进性的前提和基础。没有党员的先进性,就没有整个党的先进性,只有党员的先进性得到充分发挥,整个党的先进性才有坚实的基础。保持共产党员先进性是一项系统工程。需要解决好三个方面的问题。一、党员个人努力的问题内因是起决定作用的。在新时期,党员个人努力应该从五个方面进行。一是树立党员意识、宗旨意识、责任意识、使命意识、形象意识、执政意识。保持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态。全心全意为人民服务,而不能把公权力变成私人权利,…  相似文献   

16.
吴穆鹏 《当代广西》2005,(19):39-39
保持共产党员先进性,关键是保持党员领导干部先进性。只有领导干部率先垂范,走在保持先进性的前列,才能影响和带动广大党员在改革发展中发挥先锋模范作用。领导干部的先进性,关键体现在自身素质和执政能力上。领导干部素质高、能力强,才能担负起党和人民赋予的重任。  相似文献   

17.
党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。保持党员先进性,既要靠思想教育,又要靠制度保证;既要靠个人自觉,又要靠严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈,建立长效机制。建立保持党员先进性的长效机制是一项十分复杂的系统工程,需要思考的问题很多。包括什么是保持党员先进性的长效机制,为什么要建立保持党员先进性的长效机制,应当建立什么样的长效机制,以及如何建立这些长效机制,等等。长效机制,就是事物各个组成部分之间相互影响、相互作用,对事物的发展变化长期起作用的方式方法。保持党员先进性的长效机制,就是由党内各项政策规…  相似文献   

18.
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“党的基层组织是党和全部工作的战斗力的基础,应该成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者,推动者和实践者”。目前开展的保持共产党员先进性教育活动其中一个重要任务就是使基层党组织建设得到加强。如何发挥组织者、推动者和实践者作用?如何保持党的先进性和共产党员的先进性?如何建立党员管理、教育、监督、激励的长效机制?这些都是我们党建工作的重中之重,也是长期而艰巨的任务,必须高度重视。  相似文献   

19.
基层快讯     
某集团军通信团党员先进性教育活动要求严效果好;南京军区某团运用“网络平台”搞活基层党员先进性教育释疑解惑“键对键” 思想交流“零距离”;总后青藏兵站部某通信总站积极为基层办实事 工作跃上新台阶;广安支队重视构建节约型警营;讲评切莫“走过场”。  相似文献   

20.
建立保持共产党员先进性教育的长效机制,不仅是先进性教育活动的目标要求,同时也是新时期加强党的先进性建设,永保党的生机与活力的一项重要举措。长效机制要解决的是保持党员先进性的途径、方式和效果的制度化建设问题,要建立保持共产党员先进性的长效机制,必须大力弘扬求真务实的精神,大兴求真务实之风。一、求真务实,在转变作风上谋长效求真务实是我们党的优良传统和工作作风,也是共产党人特别是领导干部党性的鲜明特征和根本要求。建立健全党员长期受教育,永保先进性的长效机制,就是要实现党员先进性建设的日常化、制度化、机制化、科学…  相似文献   

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