探索构建新生党员培育机制的研究

面对当前复杂的国际国内环境,社会发展对高等教育和高校德育提出了更高要求和新的挑战,做好高校学生党建工作的重要意义更加凸显。新生党员在高校学生党员队伍中具有特殊性,他们虽然已具备党员身份,但在入党动机、理论素养、党性锻炼等多方面较为薄弱。抓好新生党员的再教育工作,做好红色种子的培育工作,是高校学生党建工作中一项十分重要的内容。探索构建新生党员培育机制具有较强的理论研究价值,对于新生党员自身的成长和全面发展有直接作用,对于加强学校党的建设、切实提高学生党员队伍的整体素质具有重要意义。     

民族高校大学生党员教育与管理探索研究

高校大学生党员是党员群体的重要组成部分,大学生党员的发展和培养是高校党建工作的核心任务。民族高校大学生党员是民族高校大学生群体中的精英和人才,加强民族高校大学生党员教育是民族高校思想政治教育发展的现实需要,也是民族地区建设的需要。对民族高校大学生党员队伍现状调查,有针对性地对民族高校大学生党员教育问题进行分析,提出措施如下:做好入党启蒙教育;党员教育与现实生活相结合;创新大学生党建模式,开展创先争优活动;加强党建工作队伍建设,形成合力;进一步加强民族理论政策教育和国情教育。     

老生党员与新生对接:大学生党支部建设新举措

结合日常工作中的实践探索,从为何要实行老生党员和新生对接、老生党员和新生对接的实践构想以及如何保证工作成效等三个方面,详细阐述了高校老生党员和新生对接这一高校学生党建工作新举措。     

加强大学生党员后续教育的思考

大学生党员后续教育是高校党建工作的重要组成部分,在阐述贵州高校加强和提高大学生党员的后续教育的重要意义的基础上,通过问卷对当前高校大学生党员的现状及存在问题进行分析,最后对大学生党员的后续教育提出建议如下:加强制度建设,强化党员管理;创新大学生党员后续教育形式;加强基层党组织建设,充实大学生党员后续教育的参与力量。     

浅谈大学生流动党员管理教育

大学生流动党员管理教育是高校党建工作面临的新课题,如何加强这部分流动党员管理教育工作,使他们树立党员的先锋模范形象,在各自的岗位上发挥作用,是高校基层党建工作的重要部分。随着我国经济和政治的完善,近些年高等教育呈现飞跃式的发展,与此同时高校大学生流动党员的数量和规模也在逐步变大,高校党务工作者要充分认识流动党员的管理教育重要性,不断建立和完善制度、创新管理方式、探索工作的新方法、新机制。结合目前高校大学生流动党员的特点,分析了大学生流动党员的成因,进一步探讨了目前流动学生党员管理教育中存在的问题,并结合实际情况提出了加强大学生流动党员管理教育的措施。     

当代大学生党员创新继续教育研究

大学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分。认真做好大学生党员的教育和培养工作,是实现高校思想政治教育工作的有效途径。本文重点分析了大学生党员继续教育存在的问题,阐明了大学生党员继续教育的重要意义,进而提出大学生党员创新继续教育研究机制。     

大学生党员发展质量问题探析

大学生党员是党员群体中的中坚力量,高校对于大学生党员发展质量的探索是党建工作的重要课题之一。从党员本身和党建工作两方面存在的问题进行剖析,并有针对性地提出了相应的对策:一是加强大学生党员素质教育;二是推动完善大学生党建工作。     

关于加强高校毕业生流动党员管理的思考

如何加强对流动党员的管理是新时期党建工作面临的问题和挑战。新形势下,积极探索和做好高校毕业生流动党员管理,对于市场经济条件下高校党建工作模式的创新,具有重要的实践意义。针对高校毕业生流动党员管理中存在的问题,深入剖析了这些问题背后的深层次原因,探索性地提出了加强高校毕业生流动党员管理的对策与建议。     

论人文素质教育在大学生党员先进性教育中的作用

如何做好大学生党员的先进性教育,是一个非常重要和具有很强实践性的问题,作者长期从事高校大学生基层党建工作,本文通过认真总结工作实践,创新工作思路,提出加强大学生党员的人文素质教育,夯实学生党员党性的文化和思想基础,从而促进大学生党员先进性教育的长效机制建设。     

高校辅导员加强大学生党员的教育管理研究——以创新社会管理为视角

当前,高校大学生党员发展工作普遍把培养积极分子和发展党员作为工作重点,对入党后学生党员的教育管理、监督和服务相对薄弱。高校辅导员是工作在学生一线的基层党务工作者,是高校党建工作的核心力量,因此,对创新社会管理视野下高校辅导员如何加强大学生党员教育管理工作提出几点建议如下:树立以人为本的社会管理思想;扩大服务领域;注重实践教育;创新管理模式。     

大学生党员培养教育长效机制研究初探

大学生党员作为大学生中的先进分子,是我党的重要力量.做好大学生党员教育工作,对党保持先进、永葆青春具有重要的战略意义.但是由于高校党员培养体系尚存在一些不足,党员发展过程和大学生党员的现实表现仍然存在一些问题.通过对大学生党员教育长效机制构建的探究,进一步加强大学生党员教育的实效性,为党的高校党建工作添砖加瓦.     

护理专业实习生党员管理模式的探索与实践

扎实做好实习生党员的教育管理工作,探索和创新实习生党员管理模式,对高校党建工作具有非常重要的现实意义。当前,实习生党员教育管理重形式轻内涵,存在着学校与实习单位缺乏有效的合作共管机制、实习生党员自身党性修养不强、党性观念淡化等问题,影响了实习生党建工作的有效开展。通过对护理专业实习生管理的探索和实践,不断创新和完善实习生党员的教育管理模式,为推动高校党建工作有效开展提出一些切实可行的建议。     

高校基层党组织建设创新及党员教育培训探讨

高校基层党组织建设与发展是高校党委工作的中心任务,也是高校党建工作的基础环节。新常态下,高校基层党组织如何发挥好排头兵作用,党员如何发挥好模范先锋作用,已成为党建工作的第一要务。高校基层党组织建设要坚持思想理念、组织制度、作风品德创新。党员教育培训要坚持支部建设学习化、党日活动创新化、党员自我教育推进化的制度。     

浅析大学生党员培养的问题与对策

在大学生群体中发展党员,是高校党建与思想政治教育的重要途径,也是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。然而,当前高校大学生党员的培养仍然存在重数量、轻质量,党建工作队伍配备不足,对大学生党员的培训力度不够等问题。提出需要从提高质量,加强培训,强化组织建设、党性锻炼等方面着手,通过开展有针对性的教育,提高大学生党员的培养质量。     

新形势下高校学生党员教育培训工作探析

当前,高校学生党员教育培训工作是高校学生党建的重要组织部分,高校学生党员教育培训工作面临着新形势和新要求,高校应从构建全过程分层分类的教育培训体系,创新载体,注重实践锻炼等角度出发,适时调整,以确保学生党员教育培训工作的成效。     

高校学生党员评价体系研究

新形势下高校的党建工作面临着新的任务和挑战,对加强和改进高校党的建设提出了更加紧迫的要求。调动青年学生党员工作的积极性,需要建立健全客观公正的考核评价体系和办法,这对于考核学生党员工作实绩,促进高校学生党员有序管理起着至关重要的作用,也是为适应高校党建科学化对学生党员评价的新要求。当前,高校学生党员评价体系还存在一些问题,因此,从完善高校党建工作的意义出发,必须建立一整套科学的高校党员评价体系。     

高校大学生党员质量标准的评价分析

大学生党员质量是高校党建工作的重要领域,也影响高校人才培养的质量。因此,如何评价大学生党员质量具有重要现实意义。建立一套科学有效的大学生党员质量标准评价体系,是加强高校党组织建设、实现大学生党员质量全面提高、保持大学生党员先进性和可持续发展的重要保证。     

大学生党员后继教育再思考——基于大学生党员主体地位视角

随着高校学生党员数量的剧增,大学生党员数量与质量如何匹配已经成为高校与社会关注的一大焦点。加强大学生党员后续教育工作是确保大学生党员质量的一个重要环节,拟从大学生党员主体地位的视角来审视大学生党员后续教育工作的基本现状及其发展要求,并从发挥大学生党员主体作用的视角思考如何创新大学生党员后续教育工作机制。     

高校青年教师党员发展问题研究——全面从严治党背景下

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。全面从严治党背景下,重视并抓好高校青年教师的党员发展工作,着力吸收学科带头人、业务骨干中的优秀分子入党,有利于提高教工党支部的凝聚力和战斗力,是高校党建必须要突出的工作重点。当前,高校青年教师入党积极性不高,党员发展成效不够理想,全面从严治党背景下高校青年教师党员发展应利用互联网平台在内的多种手段,加强高校青年教师对党的理想信念的认同感;提高高校党建工作的重视程度,加强高校青年教师的党员发展质量;通过党员义务履行与事业发展的内在联结,坚定青年教师的政治信仰。     

对高校暂缓就业毕业生党员管理和教育的探索

随着高校毕业生暂缓就业政策的出台，暂缓就业毕业生数量的逐年增加，加强这部分毕业生中党员的管理和教育成为新形势下高校党建工作的新课题。本文在分析目前高校暂缓就业毕业生党员的特点、当前教育管理中存在的主要问题的基础上，探索出加强高校暂缓就业毕业生党员教育管理的五项措施与方法。