独立学院辅导员如何加强学风建设探析

学风,即治学、读书、做人的风气,是一所学校在长期的办学实践中不断积累和升华出的一种优良传统,凝聚着学校全体师生的学术思想和办学理念,是学校的气质和灵魂所在,也是学校赖以生存与发展的根本支柱。独立学院作为一种新型办学主体和办学模式,要树信誉谋发展,打造自己的品牌,培养高质量的合格人才,实现健康、高效和持续的发展,加强学风建设不容忽视。     

试论独立学院的学风建设

独立学院是我国高教界出现的新生事物，办学的历史一般都不太长。独立学院要想站稳脚跟并健康发展，加强学风建设，则是重要的举措之一。要加强学风建设，就要针对学风方面存在的突出问题，采取有效的措施，使学风建设能够真正地取得实效。     

关于以湖湘文化教育促进独立学院学风建设的思考——以科技学院为例

学风是治学之本，高校学风建设是提高教学质量，培养素质人才的重要保证。当前许多独立学院都在纷纷探讨学风建设的新模武，本文拟以湖南工业大学科技学院为例，剖析独立学院存在的学风问题，提出以湖湘文化教育促进独立学院学风建设。     

独立学院英语专业应用型人才培养模式探析

我国独立学院的办学理念是培养满足地方经济社会发展需要的、高素质的应用型人才.但是,目前大多数独立学院英语专业在课程设置,教学模式方面都采用照搬母体学校的策略,没有突显自身办学特色与人才培养定位.当今社会需要大量的应用型人才,这就决定了独立学院英语专业人才培养应该走向跨专业、复合型、应用型的人才培养新模式.针对独立学院英语专业应用型人才培养模式的实践背景进行分析并提出操作性较强的具体实践措施.     

独立学院学工干部培养新机制

与传统高校相比,独立学院学生工作有其特殊性,对象、内容、性质、职责、使命不同,自然内涵和制度也不尽相同,然而,独立学院学工队伍建设依然是传统高校的模式,旨在提出,独立学院应该由办学初期引进母体学校管理人员向自主培养学生工作干部储备转变,自主培养具有独立学院特色的学生工作干部队伍,为独立学院的可持续性发展打下基础,具有重要的理论和现实意义。     

完善独立学院评估指标体系——《独立学院设置与管理办法》实施后的思考

为了规范独立学院的办学行为和发展方向,教育部于2008年2月出台了《独立学院设置与管理办法》,它的实施能够引导独立学院走向真正的独立,为独立学院的评估起到重要的指导作用。本文认为在下一步的独立学院评估中应以《办法》为参考,有必要在社会评价、学院自评、办学产权及教师管理制度等方面完善独立学院评价指标。     

高校学风状况调查与分析——以广东技术师范学院天河学院学风建设为例

加强和改进学风建设,创建优良学风既是高校学风工作的重要内容,也是促进高校发展,确保其稳定的重要保证。通过问卷调查的方式,在切实了解高校学风情况的基础上对调查结果做深入分析并提出加强独立学院学风建设的相应对策如下:积极促进教学改革;建立完善纪律制度;全员参与、通力合作。     

独立学院应用型人才培养模式初探——以广东商学院华商学院为例

以广东商学院华商学院应用型人才培养模式为例,结合培养目标、培养规格、培养过程三个要素,进行实证分析。独立学院建构应用型人才培养模式的几点启示:立足点应紧密地结合办学特色及学校定位;开设第二课堂和整合校园文化;采用与相关企事业单位联合办学的方式。     

基于学生工作视阈下的高校学风建设对策研究

高校学风建设是一项复杂的系统工程,与高校办学目标定位、领导治校、教师教学、学生学习、学生工作等内外因素有直接的因果关系。就基于学生工作视阈下如何加强高校学风建设,提出了有效对策,以切实有效提高人才培养质量。     

浅谈独立学院学生管理工作——以中山大学新华学院为例

主要从独立学院的学生特点和学生管理工作的现状出发,对独立学院学生管理工作进行了理性思考,提出了学院应提高品质、增强学生信心,出台激励措施、提高学生学习的积极性,通过完善制度、创良好班风和学风,加强和改进独立学院的思想政治教育工作和重视辅导员队伍建设等策略,促进独立学院学生管理工作走上稳定和健康的道路。     

马克思主义发展史学科群建设之思——马克思主义传播史研究视角

马克思主义发展史研究包括马克思主义哲学史等研究,在宏观层次上几乎已经穷尽了所有问题,要向前推进,就需要借用物理学的思维方法,向微观层次进军.微观层次研究是一个崭新领域,其中马克思主义传播史研究又是主要阵地.马克思主义传播史研究涉及到一个学科群,至少包括马克思学、列宁学、马克思主义学、马克思主义典藏体系研究、马克思主义经典文本系列考据解读、马克思主义在世界的传播、马克思主义在中国的传播等.逐步把这些学科建立起来,不仅有助于马克思主义发展史学科群建设,也有助于整个马克思主义理论学科群的建设.     

大学生社会责任感缺失的原因分析

社会责任感是个体基于对国家和社会的热爱,主动承担社会责任的一种意识,国民社会责任感的状况直接关系国家未来的发展前途。然而,在我国当前社会经济背景下,"功利主义"、"拜金主义"充斥,社会责任感缺失现象频发,严重制约我国和谐社会的构建。旨在以大学生社会责任感现状为对象,分析社会责任感缺失的原因;进而,从多方面努力,避免消极因素,调动积极因素,促进大学生坚持社会主义核心价值观的形成,培养其社会责任感。     

论邓小平关于共产党执政合法性基础的建构

邓小平是以人民利益为根本的价值取向来建构共产党执政的合法性基础的。在他看来,共产党执政合法性的绩效性基础必须在发展的基础上满足人民的需要,意识形态基础必须在实践的基础上反映人民的愿望,法理制度基础必须在民主的基础上体现人民的意志,执政党权威基础必须在维护人民利益的基础上保持党的优良作风。     

浅谈材料力学实验教学的改革与发展

本文阐述了传统的材料力学实验教学的特点和现状,分析了材料力学教学实践中存在的问题及原因,结合实际情况,提出了实验教学改革和发展的几点设想。     

科学发展观指导下的大学生思想政治教育方法创新

2004年10月,中共中央国务院发出《关于进一步加强和改进思想政治教育的意见》,强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政冶素质,探索大学生思想政治教育的方法,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达,具有重大而深远的战略意义。     

孔子德治思想评述

孔子的德治思想,从汉代儒家逐渐取得独尊地位以后开始影响我国两千余年。在这期间我国自君主以下都十分重视自身的道德修养。同时执政者也将德治思想运用到具体的治国实践中。在德治思想的影响下,政府在选拔官吏上也特别注重候选者的道德修养。在此思想刺激下,我国曾经出现了一大批德才兼备的士大夫。随着时代的发展,古代德主刑辅的思想也必须随之改变,形成以法治为主,德治为辅的现代国家制度。让德治适应新形势的发展,从而做出更大的贡献,这样才能使德治思想继续发挥积极作用。     

浅析曹魏游仙诗的美学趣尚

作为文学史和思想史上的特殊阶段，建安文学具有独特的美学价值。游仙诗以其风骨与绮靡并存，写实与避世共生的异质，从另一个角度辉映了建安美学的一切特征：雅好慷慨，追求一种清刚之美；诗赋欲丽，注重情感表达性；天人合一，打造抽象形式美。     

江泽民"讲政治"思想探析

江泽民讲政治思想，在继承马克思主义政治思想的基础上，以马克思主义的理论勇气和科学态度，总结当代实践经验，丰富和发展了马克思主义的政治思想。强调要从讲政治的角度正确处理和把握政治与经济的关系，处理改革、发展与稳定的关系，处理同人民群众的关系，加强和改进执政党的建设等重大问题，具有鲜明的时代特点、深远的历史意义和重要的现实意义。     

对社会主义民主理论体系与概念范畴的可贵探索--评王寿林<当代中国社会主义民主论>

王寿林同志以执着的理论勇气和严谨的治学态度,经多年潜心学习和不断探索,现在把<当代中国社会主义民主论>一书奉献给读者.本书的主要特点和优点是: 比较厚实的理论基础和相对完整的理论框架,是一门科学走向成熟的重要标志.     

基于利益平衡视角的个人信息法律保护探析

大数据时代信息主体需要对其个人信息更强有力的法律保护,与此同时,信息业者呼唤对合理收集、处理信息的法律认可,信息主体和信息业者都对法律提出自己的利益诉求。基于对人格利益和信息自由的利益平衡以及对信息人格属性和财产属性的利益归属,应以利益平衡思想指导个人信息保护立法,对信息主体和信息业者的不同利益诉求进行不同保护,并对个人信息不同权利主体的权利内容进行科学界定。