虚拟性思想政治教育研究

2007年5月,著名思想政治教育专家郑永廷教授在武汉大学政治与公共管理学院作了一场关于思想政治教育学科前沿问题的讲座。讲座中提出了当前时期三种形态的思想政治教育前沿问题:主导性思想政治教育,生活化思想政治教育,虚拟性思想政治教育;本文就虚拟性思想政治教育作些初步的探索。     

和谐社会视域下高校思想政治教育实效性探究

目前，高校思想政治教育工作取得了巨大进步。但是，仍然存在一些问题，突出表现在高校思想政治教育工作实效性低。受教育者自身认识上的偏差、高校对现实问题关注不够以及专职教师队伍不稳等都是造成高校思想政治教育实效性低的原因。高校必须运用全新的思想政治教育理念，健全教育内容，采用多元化教育方法，打造三合一教育发展模式，才能增强思想政治教育的实效性，才会促进社会的和谐发展。     

孔子的教育思想与我国当代思想政治教育的对话

随着当今中国社会的日益发展,对外开放的步伐日益加快,各种西方思潮也在中国社会传播开来,国人面临着政治信仰、价值理念等方面的巨大考验,“功利主义”、“拜金主义”、“享乐主义”以及崇洋媚外的思想在国人之间逐渐泛滥.为了解决这一现实问题,一方面要求我们要进一步加强思想政治教育理论宣传,另外一方面我们也要充分的借鉴中国传统文 化中的优秀成分.本文把中国传统文化中的代表人物孔子的教育思想和当今我国的思想政治教育结合,论述了孔子的教育思想对我国思想政治教育的借鉴意义.     

全面质量管理思想对高校思想政治教育工作的启示

高校思想政治教育质量是高等教育质量的重要表现。高校思想政治教育质量控制及其改革中存在着观念较陈旧等现实问题,阻碍了教育质量的提升,需要引入新的理论和方法去解决,全面质量管理理论给我们提供了借鉴与启示。     

关于大学生思想政治教育中预防教育法的若干思考

预防教育法是指针对大学生可能或将要发生的思想问题与行为偏向,事先采取相应的教育措施进行防范.在大学生思想政治教育中运用预防教育法是大学生思想政治教育历史经验教训的科学总结,是实现大学生思想政治教育科学发展的现实需要,也是大学生自身获得全面发展的迫切要求.合克思主义哲学和现代科学理论、思想政治教育者的教育经验、思想预测法为在大学生思想政治教育中运用预防教育法奠定了坚实基础.     

对现代思想政治教育主导性的探析

思想政治教育主导性是指思想政治教育坚持引导、选择的主要方向、方面和重点,并在个体发展和社会发展中发挥主导作用的特性。思想政治教育主导性问题是思想政治教育的本质问题,存在于思想政治教育这一人类实践活动的始终。因此,本文着重从思想政治教育主导性的内涵、生成根源、发展的新境遇和本质、特征等四个方面展开了论述,深刻分析了思想政治教育主导性的问题。     

论新时期高校如何开展思想政治教育工作

新时期高校思想政治教育工作面临的情况比较复杂,多元文化的冲击,学生不能正确评价自己,过高或过低估计自我。如何正确引导学生处理现实与虚拟世界的关系,是一个重要的问题。这要求我们必须加强思想道德教育,让学生树立正确的荣辱观,将思想政治教育与教育管理实践、心理健康教育结合起来,同时提高思想政治教学水平,保证思想政治教育稳步推进。     

人的现代化与高校思想政治教育

随着＂财富主要源于物质资源＂时代向＂财富主要源于人力资源＂时代的转变,人的现代化问题越来越被凸现出来,引起学术界的广泛关注。人的现代化是高校思想政治教育的最终目标,高校思想政治是实现人的现代化的重要途径,也是其现实需要。我们应努力提高高校思想政治教育的实效性,实现人的现代化。     

浅谈思想政治教育与政治社会化

思想政治教育已成为当今政治社会化的主要手段,在政治社会化的发展中发挥了其内在机制的功能,同时,思想政治教育的价值实现又是通过政治社会化的程度表现出来的。然而,在我国现阶段,思想政治教育的目标和目前政治社会化的发展程度还不能相匹配,本文就是通过思想政治教育与政治社会化的比较,揭示目前思想政治教育存在的一些问题并对其提出几点创新。     

加强大学生思想政治教育工作的路径

我国高等教育面对思想、文化多样化的现实,许多高校学生思想政治工作者普遍感到学生工作难以开展。高等院校学生管理和思想教育工作,只满足于一般的常规管理,意义不大。因此,找准动力,转变观念,努力分析新情况,研究新问题,加强学生管理和思想教育的有效性转变,就成了高等学校学生思想政治工作的重要课题。     

大学生思想政治教育生活化浅析

思想政治教育生活化已成为当前思想政治教育的一种重要理念和重要方式。目前,大学生思想政治教育在内容、方法、评价等方面存在着同生活实际相脱离的现象,这就要求我们从生活的角度来探析思想政治教育存在的问题,使大学生思想政治教育回归真实生活,进一步增强高校思想政治教育的针对性和实效性。     

浅谈当代大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作是关系民族兴旺发达的重要工作,是党的思想政治教育工作的重要组织部分。然而,随着社会的不断变革,当代大学生思想道德上呈现出一些与和谐社会的要求不相适应的问题,阻碍了当代大学生思想政治教育的发展,本文在阐述当代大学生思想政治教育存在的问题和原因的基础上,提出了解决措施。     

公益活动中思想政治教育创新性研究

新形势下,随着公益活动的不断开展,公益创业教育已作为一种新的教育实践形式脱颖而出.长期的教育实践表明,公益活动在学生的思想政治教育中起着实践性与社会性的作用,对公益活动中思想政治教育的创新性研究在当前已具有了十分重要的现实意义.本文分析了公益活动中思想政治教育的意义,并对公益活动中思想政治教育存在的问题及创新措施进行了重点阐述.     

思想政治教育的性质分析

本文从思想政治教育的词义和实质的研究来客观地分析思想政治教育的性质,并尝试将思想政治教育的性质与宗教的性质作比较,从而更深刻地了解思想政治教育的性质。     

浅析当前大众传播的思想政治教育功能优化所面临的现实问题及其着力点

当前，进行思想政治教育活动决不能忽视大众传播的独特效用。全力破解当前制约大众传播的思想政治教育功能优化所面临的现实问题，不断探索在新时期、新环境下发展完善大众传播的思想政治教育功能的有效路径，对于做好思想政治教育工作具有十分重要的意义。     

影响思想政治教育接受过程的若干因素分析

加强思想政治教育的实效性,就必须关注、研究和优化思想政治教育接受问题,要重视对影响思想政治教育接受过程的若干因素的分析,主要是内在需要因素、理解力因素、情感因素和教育者自身因素,从而有助于获得思想政治教育的最佳效果,更好地提升教育质量。     

论大学生就业思想政治教育的实现路径

随着大学生就业形势变得越来越严峻,探讨大学生就业思想政治教育的实现路径具有非常重要的意义.本文论述了大学生就业思想政治教育存在的就业指导与思想政治教育相互脱节、就业思想政治教育内容针对性不强、方法单一、工作队伍不健全等问题,并探讨了大学生就业思想政治教育的实现路径:完善就业思想政治教育的管理体制；构建科学合理的大学生就业思想政治教育内容体系；拓宽大学生就业思想政治教育的实现途径；健全就业思想政治教育工作队伍；形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局.     

服刑人员思想政治教育刍议

服刑人员的思想政治教育是服刑人员思想改造中的一个重要内容,做好服刑人员的思想政治教育工作对服刑人员人格重塑、监狱管理、社会和谐具有重要意义。本文阐述了服刑人员思想政治教育的基本概念、基本特征和必要性,分析了其现状和原因,在此基础上提出了提高服刑人员思想政治教育质量的对策。     

关于思想政治教育本质的探讨

认识思想政治教育本质这一思想政治教育理论与实践中的基本理论问题，可运用马克思主义哲学方法论，贯彻层层推进的认识思路，构建思想政治教育本质理论的逻辑体系，认为思想政治教育本质的意义，思想政治教育哲学意义上的本质、思想政治教育本质的内容，可作为思想政治教育本质理论的一种认识思路，正确认识和处理思想政治教育政治本质的阶段性与科学性，一元性与多样性，不变性与变动性的关系，对于探索思想政治教育本质理论在新形势下的运用具体特别重要的现实意义。     

浅析科学发展观与思想政治教育

党的十七大提出了以人为本的科学发展观，科学发展观是新时期全面加强和改进党的思想政治教育的强大理论武器。本文就思想政治教育目前存在的一些问题，试通过解读以人为本的科学发展观与思想政治教育的联系，说明其对思想政治教育的重要指导意义，提出巩固科学发展观在思想政治教育领域的指导地位，是思政教育面临的一个重大而紧迫的课题；提倡要坚持用科学发展观统领思想政治教育。