培育学习文化 建设“绿色明珠”——沐川县构建学习型县域的实践与探索

2002年4月，沐川县立足县域实际，着眼长远发展，作出了构建学习型县域的决定。两年多来，我县把构建学习型县域作为践行“三个代表”、加快“三个转变”、推进县域跨越式发展的创新举措，围绕“建设西部绿色明珠”的共同愿景，不断更新学习理念、丰富学习载体、创新学习方式、完善学习机制，着力创建各类学习型组织，努力培育学习文化，有力促进了县域内经济社会和人的全面、协调和可持续发展。     

对创建“学习型公安机关”的探索与思考

创建“学习型公安机关”是一项长期的战略任务，它对进一步提高队伍整体素质、维护公安队伍良好形象、推进队伍正规化建设有着重要的现实意义。但思想观念的滞后、理论支撑的不足、发展的不平衡和学习机制的不健全，在一定程度上制约着“学习型公安机关”建设的深入推进。我们从确立先进的学习理念、提升民警的学习能力、统筹安排学习内容、构建贴近实战的培训体系、建立健全体现公安特点的学习机制和加强警营文化建设等方面，详细阐述了创建“学习型公安机关”的基本思路和途经。     

创建学习型机关 构建和谐人文环境

老虎滩街道在创建学习型机关建设中,紧紧把握创建工作与岗位实践相结合,把提高机关干部综合素质为创建重点,把提高机关干部的综合素质、优质高效为社区居民服务,作为创建学习型机关的重点,提出了“学习、快乐、创新、发展”的创建理念,有力地推动了街道各方面工作的进展,形成了和谐的社区人文环境。     

关于创建学习型社区的几点思考

首先创建学习型社区,必须在“学习型”上下功夫。创建学习型社区,其实质就是要在积极状态下,将学习和工作溶为一体,不断获得新知,不断创新方法,有效发挥潜能,继而推动组织和社会发展。一是要在创建学习型领导班子上下功夫;二是要在创建学习型机关、学习型科室、学习型干部上下功夫;三是要在创建学习型社区居委会上下功夫。其次创建学习型社区,必须在学习的社会化上下工夫。创建学习型社区就是要按照江泽民总书记提出的“面向现代化、面向世界、面向未来,推动全社会学习蔚然成风,创立一个健康的、积极向上的学习型社会。一是实现学习活动的全员参与;二是形成教育内容的全方位;三是构筑全面丰富的活动载体。再次创建学习型社区,必须在建立健全有效的制约机制上下工夫。创建学习型社区活动,必须建立相应的制约机制,才能有效地保证学习型社区的顺利开展。一是建立以各级党工委(党支部)书记为学习第一责任人的约束机制;二是完善各项制度,切实树立依法兴学的观念;三是建立以组织监督、群众监督与自我监督相结合的监督机制。     

创建学习型工会需把握的几个环节

创建学习型工会需把握四个环节:树立先进的学习理念、改进传统意义的学习、精心培育学习载体和建立激励约束机制。     

打造“学习型”公安机关之我见

创建“学习型”公安机关是公安机关贯彻党的十六大精神 ,在不断发展的社会中谋求自身发展的根本需要。当前在此方面仍存在诸多问题 ,因此必须强化学习理念 ,转变工作思路 ,创新学习方法 ,坚持理论联系实际。     

论创新党员学习机制

建设学习型政党，要求各级党组织引导党员立足本职，带头学习、加强学习、终身学习，使学习成为一种经常化、普遍化和制度化的行为。这就要从创新学习理念、学习制度、学习载体、学习工具等四个方面入手，探索创新党员长效学习机制，为建设学习型政党提供坚实的机制保证。     

创建学习型港城 推进跨越式发展

武穴市委以“创建学习型港城、打造学习型组织、培养学习型干部”为抓手，创新思路、深化改革、注重实效，着力推进“大规模培训干部队伍、大幅度提高干部素质”工作，努力为现代港口城市和综合实力强市建设提供坚强有力的思想政治保证和人才智力支持。     

创建“学习型公安机关”是公安工作持续发展的动力

信息革命改变着人类社会，同时也必定改变着我们公安机关的组织和机制。公安机关应该积极采取措施，树立先进的学习理念，加强民警的组织学习，与时俱进地创建“学习型公安机关”，为公安机关的持续发展提供动力，努力锻造一支适应形势发展和不断追求最佳战斗力的公安队伍。     

创建学习型企业的探索与实践

创建学习型企业是现代企业进步发展的标志。观念转变、思想认识、激励约束机制、员工素质培训等方面的不到位问题,是目前创建学习型企业过程中面临着重要问题。提高认识,实现员工观念的转变与更新;营造学习氛围,培育自我学习的理念;强调共同愿景的实现,增强员工的凝聚力;完善培训的约束和激励机制,提升员工学习力;开展实效性培训等,都是解决不到位问题的有效措施。     

创建学习型机关，永葆党的先进性

创建学习型机关，要树立正确的学习观，构建完善的学习体系。楚州区委党校注重“以人为本”，积极提供优质高效的学习环境，打造党员干部学习平台，充分发挥“三个阵地、一个熔炉”作用，全方位、多层次、多渠道培训、轮训党员干部，提高党员干部的理论水平，业务素质。为地方培育复合型人才，社会和谐发展献言献策，不断把创建学习型机关、学习型学校、学习型个人、学习型社会引向深入。为永葆党的先进性，建立保持共产党员先进性教育长效机制，找到了一条切实可行的路径。     

创建“学习型工会”的思考

为应对各种挑战 ,促进工会的创新发展 ,应当十分重视创建“学习型工会”。创建“学习型工会”必须把握学习重点 ,关键是学会系统思考和建立共同愿景 ,防止开展这项活动的表面化、神秘化和模式化     

学习型社会与学习型政党

党的十六大报告提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的重要课题后，理论界日益深刻地认识到，创建学习型社会首先是要把我们党建设成为学习型政党。那么，为什么要把我们党创建为学习型政党呢?     

马山县创建农村基层学习型党组织的思考

建设学习型党组织，重点在农村，难点也在农村。马山县创建农村基层学习型党组织，必须着力推进农村基层党组织建设，加强教育培训农村党员人才队伍建设，加强农村党员学习活动阵地建设，加强制度机制建设，营造宣传声势氛围，创新农村党员学习活动载体，创新学习培训方式方法。     

对建设学习型机关的认识与思考

建设学习型机关，是新时期油田改革发展的要求，也是各级机关迎接挑战、提高水平的必然选择。建设学习型机关，必须在全体工作人员中树立起正确的学习理念；创新学习载体，构建全员参与的学习体系；加强组织领导，不断完善各项工作机制。     

全方位打造学习型企业

学习型企业，就是通过不断学习来改革自身，发展自身，提升自身竞争力的企业。学习型企业突出以人为本，以提高人的综合素质、促进人的全面发展为中心，以实现企业管理现代化为目标；强调树立终身教育、终身学习的理念，构建多层次、开放性、立体化的终身教育体系，形成有利于人力资源开发的文化环境；强调由学习而创造，通过不断创新保持企业持续发展的态势。（一）制定建设学习型企业规划，统筹安排，分步实施要把打造学习型企业作为一项战略性目标，制定短期和长期规划，明确学习目的、内容和要求，建立学习制度，形成学习机制，推动创建…     

浅谈创新高校学习型党组织建设的方法途径

建设马克思主义学习型政党，是党的十八大提出的一项重大战略任务。把高校各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的必然要求，也是推动高校科学发展的迫切需要。本文立足高校实际，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题，提出了在高校学习型党组织建设中创新学习载体、学习机制和学习思路的一点建议，以期对推进高校学习型党组织建设研究有所参考。     

浅论学习型党支部的创建

创建学习型党支部要全面理解学习型组织的概念,准确把握学习型党支部的基本内涵。运用学习型理论,通过树立新的学习理念、创新学习模式、完善运行机制和健全学习制度等途径,构建学习型党支部,这是新时期加强基层党组织建设、保持党员先进性长效机制的一种探索。     

浅论高校学习型党总支的“—点二线三面”立体创建模式

如何以党中央创建学习型党组织的要求为契机，在高校创建学习型党总支，为推动二级学院科学发展提供理论支撑与实证依据，是一个值得研究的问题。文章论述了高校创建学习型党总支的内涵；从创先争优保持党的先进性、推进学校改革与发展、保持党的纯洁性角度分析了创建高校学习型党总支的价值意蕴；阐述了以中心组理论学习为关键点、以教师和老师为两条线、理论文化实践为三个面的高校创建学习型党总支的立体创建模式。     

学习型公安派出所创建之路——从学习型组织理论维度看公安派出所建设

创建学习型公安派出所,是创建学习型公安机关,“形成学习型社会”的必然要求和组成内容。从学习型组织理论维度看,公安派出所建设应当注重构筑扁平化网络化的组织结构、信息共享、系统思考的自我超越人、共同愿景、组织学习、共同领导和成员创新等七个战略构件,并借鉴“三层七构件协同创建模式”,做到三个层面七个构件协同建设。