直面科学创新的文化障碍

“创新障碍”讨论在提出的时候就有争议：“这是个不知道谈过多少回的老问题，还会说出什么新意？”“问题谁都明白，关键在于行动，光讨论有什么用？”     

语文创新教育新探

《基础教育课程改革指导纲要》明确要求：既要加强学生的基础能力，又要提高学生的创新精神和创新能力。提倡重视创新意识和实践能力的培养，这是教育教学的一个重要目标和一条基本原则。而创新教育目的是要培养学生敢想、敢为的创新勇气，不怕挫折的创新意志，并在此基础上形成深刻的感知能力、敏锐的观察力、丰富的想像力以及创造性的动手实践能力。那么，如何在语文教学中实施创新教育呢？作为一线教师，笔者在新课改的具体教学实践中作了一些思考和探讨：     

浅议加强社会管理的创新与要求

自从党的十七大提出“加快推进以民生为重点的社会建设”以来，党和政府在发展经济的基础上更加注重开展以“五有”为主要任务的社会建设，并取得了显著成效，但民生问题仍然突出。为此，党的十八大提出要“在改善民生和创新管理中加强社会建设”，这标志着我国的社会建设由之前的“以民生为重点”的单向度推进，进入到以改善民生和创新管理两大重点的双向度推进。这一转变表明，以民生为重点的社会建设必须通过社会管理的创新才能获得有效推进。那么，社会管理“管什么”，创新社会管理有哪些基本要求？这些看起来只是一般常识性的问题，但在大力开展创新社会管理的今天，却往往被人们所忽视，很值得我们去梳理。     

加强和创新社会管理提高社会管理科学化水平

我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，致使固有的社会管理的理念、能力和手段，已经不适应经济社会发展的客观需要。为此，2011年2月19日胡锦涛在中央党校举办的省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上强调，加强和创新社会管理，要提高社会管理科学水平。那么怎么样去创新社会管理？如何去提高社会管理科学化水平呢？本文就此问题和大家共同探讨。     

靠持续创新保持先进性

创新，是一个民族进步的灵魂，也是一个政党永葆生机的不竭动力。开展共产党员先进性教育活动，对广大基层党员来说，就是一次“知”与“行”上的创新。基层党员如何长期保持先进性？笔者认为，重在做到：创新活动载体，让党员不忘身份；创新管理机制，让党员不忘要求；创新联动网络，让党员不忘组织：创新服务领域，让党员不忘宗旨，要在持续创新中永葆党的先进性。     

贴近实际 深入浅出 扎实做好理论进基层工作

党的创新理论如何进入社区、进入千家万户？如何真正让科学理论掌握最广大的基层群众？这是理论进基层的难题。充分挖掘、组织社区的理论宣讲力量，让生活于社区的理论骨干，深入社区用社区百姓的语言，讲社区百姓关心的事，让党的创新理论入耳入脑入心，厦门市思明区嘉莲街道理论教育业余讲师团进行了积极的探索。     

再论现阶段我国的私营经济

私营经济在我国有哪些贡献？“共同发展”对我国社会主义初级阶段基本经济制度有哪些创新？怎样才能使我国私营经济健康发展？这是本文着力探讨的三个问题。     

科学发展观的理论定位

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想。科学发展观的理论定位如何？这是当前广大党员干部在学习党的理论创新成果中，需要准确理解和把握的重大理论问题。     

十六大以来农村基层党组织建设的理论创新

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，坚持科学发展观，以改革创新的精神，全面推进党的建设新的伟大工程，形成了一系列创新理论成果。其中农村基层党组织建设方面的理论创新成果最为丰富，集中体现在党的十七大报告、十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》和党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）等重要文献中。     

宁夏电力公司工会建功平台搭建综述

如何在保持工运蓬勃发展的同时，促进企业中心任务的完成，使二者互促互进？工会组织如何发挥自身作用，实现企业与个人的共同发展？同绕中心，突出重点，搭建平台，创新载体，让员丁在同一个建功立业平台上发光发热——宁夏电力公司工会用这样的思路来解答以上两个问题。实践证明，这是一条行之有效且成效显著的创举。     

新中国成立后党的领导人对社会主义和谐社会理论的发展

“构建社会主义和谐社会”是中国社会主义现代化建设的重大理论问题，党的历届领导人对建设社会主义和谐社会理论都作出了巨大的贡献，他们之间有继承发展，有扬弃和创新，这既是理论的发展和创新，也是社会发展、进步的必然要求。     

避免“人走政息”

在关注各式各样政府创新的同时，有一个问题经常会被问起，那就是这些创新的寿命究竟有多长，会不会成为“运动式”或“一阵风”。这并非杞人忧天。有研究机构曾经对基层政府的20多个创新项目进行跟踪研究后发现，很多项目最后的命运是“人走政息”“半途而废”。制度创新既要考虑具体问题，又耍考虑一般性问题，只有从非常具体的问题创新转为一般性的制度创新甚至理念创新的时候，我们才可以说这项制度是可持续的。     

科技演绎奇迹 创新推动发展：科技进步 创新跨越

什么是创新？通俗地说，别人没想到的你想到了，别人没发现的你发现了，别人没做成的你做成了，这就是创新。     

十六大以来党的建设的重大进展

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持马克思主义党建理论，根据时代发展的要求和我们党自身建设的实际情况，着力抓住党的先进性建设这个根本，积极推进党的建设的实践创新、理论创新和制度创新，党的建设取得重大进展。     

关于党史研究创新的几个问题

关于如何深化党史研究的问题，在《关于深化中共党史研究的几点思考和建议》一文（载《中共党史研究》１９９７年第４期）中，我曾谈过一些看法。那篇文章主要是从理论上讲的，这里再结合这几年的党史研究，谈一谈党史研究如何创新的几个问题。 一、要有创新意识 要使党史研究有所创新，首先要有创新意识，这是研究工作创新的前提。去年，张静如教授等在《创新与中共党史研究》一文中，就明确提出：“学科要发展，必须不断创新。作为各个学科的研究者，必须具有创新意识、创新思维、创新精神。”①文章还指出，中国共产党的历史，就是不断创…     

学会用科学发展观认识和改造世界

什么是科学发展观？我们把科学发展观概括表述为“指导发展的世界观和方法论的集中体现”。不是一般的体现，而是集中的体现。集中到哪里？当然是哲学。因此，科学发展观就是指导又好又快发展的哲学，它包含了对发展的本质、目的、内涵、途径和要求等的总体看法和根本观点。把科学发展观赋予世界观和方法论的意义，提升到哲学的高度，是党的一大理论创新，是党的指导思想与时俱进的最新成果，为我们从更深层次上解读我国发展现状、破解发展难题、创新发展思路，提供了有力的思想武器。     

公共政策创新及其限度

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是与时俱进，是以新视角看待新情况，以新方法解决新问题。创新不仅是东方的问题，也是西方的问题；不仅是发达国家的问题，也是发展中国家的问题；不仅是今天的问题，也是明天的问题。著名经济学家熊彼特曾从经济增长的角度系统地研究过“创新”。在他看来，“创新”就是突破一种僵化均衡进而寻找另一种新均衡的过程。“创新”包括以下五种情形：第一，引入一种新的产品或提供一种新的产品质量；     

天津的城市性格：一名飞行员的凌云壮志

天津，一个由科技、商业和创新文化托举起来的城市，它的性格是什么？     

建立健全我国惩治和预防腐败体系的思考

“扎实推进我国惩治和预防腐败体系建设”，是我国当前和今后一个时期反腐工作中的一项重大战略任务。如何构建我国的惩治和预防腐败体系？作者在分析我国现行的惩治和预防腐败体系在实践中得失基础上，对如何参照《联合国反腐败公约》，借鉴国外成功经验，结合我国的国情，进行体系创新和制度创新，建立健全我国惩治和预防腐败体系进行了思考。     

推进理论创新必须加强马克思主义学风建设——江泽民同志对邓小平理论创新思想的丰富和发展

近年来，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，站在时代的高度，从历史与现实、理论与实践的结合上，鲜明而突出地强调和论述了理论创新问题，不仅提出了理论创新这个重要范畴，而且系统阐述了理论创新的重要意义、方法途径和核心问题，从而极大地丰富和发展了邓小平的理论创新思想，对于我们始终坚持与时俱进的马克思主义理论品质，肩负起坚持邓小平理论并在实践中继续丰富和发展邓小平理论“这一庄严历史重任”，都具有深远的指导意义。一、理论创新的重要意义邓小平曾从批驳“两个凡是”，高举马列主义、毛泽东思想的旗帜，区分真假…