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1.
在第三个国家"防灾减灾日"来临之际,5月6日,国家减灾委员会、民政部和国务院新闻办公室联合在北京人民大会堂举行"防灾减灾从我做起"网络征文大赛暨聘请国家防灾减灾宣传大使新闻发布会。  相似文献   

2.
伊文 《中国减灾》2011,(6):60-60
在第三个国家"防灾减灾日"来临之际,5月6日,国家减灾委员会、民政部和国务院新闻办公室联合在北京人民大会堂举行"防灾减灾从我做起"网络征文大赛暨聘请国家防灾减灾宣传大使新闻发布会。  相似文献   

3.
今年5月12日是第三个国家防灾减灾日,主题是防灾减灾从我做起,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。设立国家防灾减灾日的背景是什么?意义体现在哪些方面?第  相似文献   

4.
今年5月12日是第三个国家“防灾减灾日”,主题是“防灾减灾从我做起”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。设立国家“防灾减灾日”的背景是什么?意义体现在哪些方面?第三个国家“防灾减灾日”期间,全国范围内将部署开展哪些活动?……带着这些问题,记者采访了民政部有关负责人。  相似文献   

5.
2011年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”,今年的主题是“防灾减灾从我做起”。  相似文献   

6.
今年5月12日是我国第三个防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。国家减灾委员会(以下简称国家减灾委)以防灾减灾从我做起为主题,以四个一活动、全民防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾演练为抓手,进一步增强全社会灾害风险防范意识和避险自救能力。  相似文献   

7.
2011年5月12日是我国第三个"防灾减灾日",今年的主题是"防灾减灾从我做起"。自2009年起,我国将每年的5月12日设立为全国"防灾减灾日",一方面表达对"5·12"  相似文献   

8.
《现代领导》2011,(5):F0004-F0004
今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”。根据《国家减灾委关于做好2011年防灾减灾日有关工作的通知》要求,在上海市应急委的领导下,由上海市民政局、上海市民防办公室会同教育、公安、卫生、气象等相关部门,从5月9日至5月15日在全市范围内轰轰烈烈地组织开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的防灾减灾系列宣传活动。  相似文献   

9.
《中国减灾》2011,(12):26-26
今年全国防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”,要做好防灾减灾工作,减少灾害带来的损失,保障人民的生命财产安全,公众参与尤为重要。而做好灾害的预防工作,实现灾害管理工作的“关口前移”,由社区居民共同参与社区风险评估工作是提升防灾减灾工作成效的最佳途径。  相似文献   

10.
今年全国防灾减灾日的主题是"防灾减灾从我做起",要做好防灾减灾工作,减少灾害带来的损失,保障人民的生命财产安全,公众参与尤为重要。而做好灾害的预防工作,实现灾害管理工作的"关口前移",由社区居民共同参与社区风险评估工作是提升防灾减灾工作成效的最佳途径。  相似文献   

11.
《中国减灾》2011,(15):41
2011年5月12日,既是"5?12"汶川大地震3周年纪念日,又是以"防灾减灾、从我做起"为主题的第3个"全国防灾减灾日",陕西省宝鸡市376万人民群众,以多种创新独特的方式,深切缅怀在地震中罹难的同胞,切实加强综合防灾减灾能力建设,开展了异彩纷呈、成效显著的宣传教育活动。  相似文献   

12.
2013年5月6-12日“防灾减灾宣传周”期间,山东省济宁市汶上县减灾委员会在全县范围内集中开展了防灾减灾宣传活动。汶上县民政局、地震局、教育局、应急办等成员单位在各活动会场向群众宣传防灾减灾知识,接受群众资询,展出防灾减灾知识图板300余张,发放《防震减灾知识读本》等宣传资料5000多份,印制《防灾减灾知识》、《防灾减灾从我做起倡议书》等宣传材料1.2万余张,悬挂防灾减灾宣传横幅130多幅,组织5万余人次收看防灾减灾科教片,  相似文献   

13.
《中国减灾》2011,(8):41-41
2011年5月12日,既是“5·12”汶川大地震3周年纪念日。又是以“防灾减灾、从我做起”为主题的第3个“全国防灾减灾日”,陕西省宝鸡市376万人民群众,以多种创新独特的方式,深切缅怀在地震中罹难的同胞。切实加强综合防灾减灾能力建设,开展了异彩纷呈、成效显著的宣传教育活动。  相似文献   

14.
《中国减灾》2013,(9X):60-61
<正>为加强儿童青少年的灾害风险意识和防灾减灾能力,进一步提升其参与防灾减灾的能动性,引导公众关注儿童青少年群体在防灾减灾中的积极作用,2012年11月至2013年4月,由民政部国家减灾中心、联合国儿童基金会共同主办,《中国减灾》杂志社承办开展了"UNICEF-中国减灾杯"儿童青少年防灾减灾征文绘画大赛。本次大赛得到了国内外儿童青少年的关注和积极参与,参赛作品由专家评委、儿童评委及特约媒体监督员共同组成的评审组秉着公平、公正、公开的原则,通过主题、立意、内容、原创性四方面考量,经初审筛选、复审评分及终审评定后,共评选出:绘画一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优胜奖50名;征文一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖17名;并决定对积极组织参赛的单位授予优秀组织奖。现将获奖名单公告如下:  相似文献   

15.
2012年5月12日是我国第四个"防灾减灾日",主题为"弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识"。作为今年国家"防灾减灾日"系列活动的重要组成部分,第三届"国家综合防灾减灾与可持续发展论坛"于5月10日在北京举行。举办此次论坛是为了进一步深入探讨国家综合防灾减灾发展战略,加强国家综合防灾减灾能力建设,交流防灾减灾领域最新科研成果,弘  相似文献   

16.
《中国减灾》2012,(21):64
依据联合国《儿童权利公约》,儿童有权利参与到所有影响其生活的一切事项中。在灾害面前,儿童和青少年并不只是消极的受害者,他们一样有自己的能动性,一样可以对防灾减灾做出积极的贡献。这样的贡献,可以是发表观点和意见,也可以是采取实际的行动。在防灾减灾过程中,儿童的视角还未得到足够重视。为加强儿童青少年的灾害风险意识和防灾减灾能力,进一步提升其参与防灾减灾的能动性,引导公众,特别是儿童自身,关注儿童青少年群体在防灾减灾中的积极作用,并倡导社会各界更加关注"儿童与灾害"这一主题,特举办"UNICEF-中国减灾杯"儿童青少年防灾减灾征文绘画大赛。  相似文献   

17.
《中国减灾》2013,(1):63
依据联合国《儿童权利公约》,儿童有权利参与到所有影响其生活的一切事项中。在灾害面前,儿童和青少年并不只是消极的受害者,他们一样有自己的能动性,一样可以对防灾减灾做出积极的贡献。这样的贡献,可以是发表观点和意见,也可以是采取实际的行动。在防灾减灾过程中,儿童的视角还未得到足够重视。为加强儿童青少年的灾害风险意识和防灾减灾能力,进一步提升其参与防灾减灾的能动性,引导公众,特别是儿童自身,关注儿童青少年群体在防灾减灾中的积极作用,并倡导社会各界更加关注"儿童与灾害"这一主题,特举办"UNICEF-中国减灾杯"儿童青少年防灾减灾征文绘画大赛。  相似文献   

18.
正为进一步增强社会公众防灾减灾意识,营造全民参与防灾减灾的良好社会氛围,在今年5月12日第九个"全国防灾减灾日"来临之际,由民政部国家减灾中心主办的减灾科普宣传教育活动——"中国减灾杯"(2017)减灾救灾摄影大赛正式启动,现面向社会公众公开征集优秀摄影作品,具体如下。  相似文献   

19.
在社会转型期,培育社区防灾减灾文化、提升防灾减灾意识、增强城乡社区防灾减灾能力要求先进的科学方法,需要专业的社会工作理念与方法守护社区居民,通过社区工作方法中的社区教育、社区参与、互动交流与培训演习等实施策略更好地保障守护社区居民,达到助人自助的目的,真正做到“防灾减灾从我做起”。  相似文献   

20.
在社会转型期,培育社区防灾减灾文化、提升防灾减灾意识、增强城乡社区防灾减灾能力要求先进的科学方法,需要专业的社会工作理念与方法守护社区居民,通过社区工作方法中的社区教育、社区参与、互动交流与培训演习等实施策略更好地保障守护社区居民,达到助人自助的目的,真正做到"防灾减灾从我做起"。通过社区教育提升社区居民防灾减灾意识通过社区广播、电视、互联网、便民宣传栏、宣传  相似文献   

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