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王绍阳 《辽宁行政学院学报》2013,15(2):116-118
进入21世纪,我国伴随着高校的扩招,学生人数的增加,就业压力的增大,而社会所能提供的就业岗位总量没有变化的情况下,高职院校毕业生就业问题日渐突出,因此,职业指导在促进高职院校毕业生就业工作中的作用和重要性也越来越明显,尤其是对于高职院校中就业困难群体进行有针对性的职业指导工作是十分有必要的。本文以高职院校学生中就业困难群体为中心,通过对高职院校学生就业现状的研究和分析,指出职业指导在促进就业困难群体就业工作中的作用和重要性,阐述了如何以职业为导向,促进学生就业质量,切实解决当今大学生就业难的问题。 相似文献
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王胜 《长沙民政职业技术学院学报》2006,13(1):71-73
文中在分析高职院校就业工作面临困难的基础上,提出了高职院校应明确“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学思路,加强毕业生的就业教育、创业教育,拓宽毕业生就业渠道,完善毕业生就业追踪调查工作,逐步实现“就业指导理念人本化,就业指导工作系统化,就业指导人员专业化,就业指导服务全程化,就业指导形式多样化,就业指导责任全员化”的目标。 相似文献
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关注“四业”,提升大学生就业力 总被引:2,自引:0,他引:2
受全球金融危机影响,我国高校毕业生面临着异常严峻的就业形势。为此,国家出台了《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》,从各个方面促进高校毕业生就业。高校学生应正视严峻的就业形势,关注学业、行业、职业、创业,提升就业力,积极面对就业困难。 相似文献
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随着高校扩招后毕业生就业高峰的到来,高职高专院校毕业生就业工作面临着严峻挑战。毕业生职业指导、就业指导的定位问题有待解决;指导的方法和手段简单;指导与服务机构力量薄弱。面对日益严峻的就业形势,高职院校应树立职业、就业指导与就业服务理念,强化就业指导机构的职能,切实提高学生规划能力;提供全方位信息服务,造就专业化就业市场;提升职业、就业指导与服务的工作水平,建立全员指导与服务机制;提高指导队伍素质,塑造专业化的人才队伍;提高毕业生的就业竞争力;建立对困难毕业生的就业帮扶机制,建立和完善职业、就业指导服务体系,推进高职院校学生就业指导与服务工作,促进学生实现充分就业。 相似文献
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社会比较对高职院校毕业生择业心理的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
杨朝清 《长沙民政职业技术学院学报》2008,15(2):92-93
文中针对目前我国高等职业院校毕业生就业难的现状,就业心理的影响,并提出了相应的缓解对策。 相似文献
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高校扩招给高职毕业生就业带来一定的压力,但这不是根本的。社会对技能人才的需要十分迫切,说明高职教育毕业生不是过剩,而是高职教育中学生技能教育的欠缺。深入到高职院校,剖析高职教育状况,可以看出以下三种倾向制约着高职教育的发展,导致高职毕业生就业困难:①有些高职院校在办学理念中学科型教育偏向浓重,影响实践能力的培养。②过分追求“专升本”的升学率,把教学安排偏重于少数学生的“专升本”上,有碍于大多数学生的职业技能培养目标的实现。③部分高职院校不安心于本层次办学,院校领导把升格为本科院校作为最大的追求。影响办学的深入研究。 相似文献
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规范高职院校就业服务体系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,发展非常迅速,但高职毕业生就业形势严峻。这就要求高职院校的就业指导部门采取各种方法加大毕业生就业力度,通过规范高职院校就业工作服务体系,全面推进高职院校就业指导工作,更好地服务于学生,服务于学校,服务于社会。 相似文献
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9月29日,百色市劳动和社会保障局、右江区劳动和社会保障局领导深入百色城区零就业家庭、就业困难人员家庭和就业困难的高校毕业生家庭,将岗位送到就业困难人员的家中,并回访了已经实现就业的其他就业困难人员。 相似文献
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中医院校毕业生作为高校毕业生中的特殊群体,他们的就业观念正确与否将直接影响到其能否认识自我、适应社会并实现成功就业,也将直接影响到我国卫生事业的可持续发展。为了做好医学生的就业工作,通过对卫生事业发展“十一五”规划的学习,了解中医药事业发展现状,结合辽宁中医药大学2007届毕业生的就业观调查,帮助广大中医药院校毕业生树立正确的就业观。 相似文献
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刘浔 《云南社会主义学院学报》2013,(4):166-167
地方高师院校的大学生在就业过程中受种种因素的影响,会面临种种困难。这就需要学生、政府、社会、用人单位以及高校等多方面共同努力形成完善的大学生就业驱动机制,从而促进毕业生更加充分和更高质量的就业。文章以赣南师范学院为例,探讨地方高师院校大学生的就业驱动机制形成的方法和途径,以期更好的解决大学生就业问题。 相似文献
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目前我国就业形势十分严峻,高职毕业生就业相当困难,因此,有必要研究措施,采取对策,提高高职毕业生的就业率。 相似文献
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基于提升高职院校毕业生就业核心竞争力有效举措的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
刘文文 《辽宁行政学院学报》2011,13(3):130-131
当前整个社会就业竞争日趋激烈,高职院校毕业生要想在就业市场上立足,就必须要拥有较强的就业核心竞争力。而就业核心竞争力的形成却受到知识、实践、心理、环境和方法等多种因素影响。只有从政府与社会、高职院校、毕业生等多方面下功夫,研究制定出有效的举措,才能提升高职院校毕业生就业核心竞争力,进而实现毕业生的充分就业。 相似文献
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《辽宁行政学院学报》2014,(1)
就业是民生之本,要不断提高广大人民群众的生活水平、促进我国经济的快速发展,就必须切实解决好就业问题。随着我国就业制度的改革,各大高校的进一步扩招,面对当前国内外的就业形势,要想真正促进高职院校大学生就业,就应进一步了解高职院校大学生就业意向的特点,掌握其就业方向与就业能力,从而真正解决高职院校毕业生就业问题。 相似文献
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就业作为民生之本,已成为高校学生最关心的问题。受国际金融危机的影响,可以预计,近年我国毕业生就业形势异常严峻。而相当部分毕业生在求职择业的过程中难保会因为幼稚的冲动、盲目的激情、过分的自信或自卑而与就业良机失之交臂。针对高校中就业困难的毕业生这一特殊群体,笔者从求职择业心理的视角对他们所面临的问题及其形成的主观原因进行全面分析,进而对如何帮助毕业生进行就业困难的自我救赎做初步探析。 相似文献
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就业是民生之本,要不断提高广大人民群众的生活水平、促进我国经济的快速发展,就必须切实解决好就业问题。随着我国就业制度的改革,各大高校的进一步扩招,面对当前国内外的就业形势,要想真正促进高职院校大学生就业,就应进一步了解高职院校大学生就业意向的特点,掌握其就业方向与就业能力,从而真正解决高职院校毕业生就业问题。 相似文献
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分析了文科高职院校毕业生的就业困境,从提高认识、转变观念、深化教改、突出特色、联系实际、扬长避短、立足服务、开拓视野等方面探讨了解决文科高职院校毕业生就业问题的出路。 相似文献
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我国职业院校毕业生就业面临着一定困难,与所开设课程体系适应面窄,课程设置与培养目标不配套,与社会需求有严重脱节等情况有关。职业院校培养目标要与社会需求相结合,课程设置要适应培养目标的要求。另外,要加强毕业生的就业教育,开设就业指导课。 相似文献