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五大发展理念是我们党关于发展理论的理念创新 总被引:1,自引:0,他引:1
《世纪桥》2016,(5)
十八届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,立足破解发展难题、厚植发展优势、完善发展理念,创造性地提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。创新发展是引领我国经济社会发展的核心动力;协调发展是我国经济社会持续健康发展的内在要求;绿色发展是中华民族实现永续发展的必要条件;开放发展是我国繁荣发展的必由之路;共享发展体现了我们党坚持人民至上的价值取向。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2016,(15)
创新、协调、绿色、开放、共享,是中国共产党在十八届五中全会提出的面向未来的发展理念,蕴含着治国理政的哲学智慧。创新发展贯穿着马克思主义的科学实践观的精神内核;协调发展凸显了马克思主义社会有机体理论的当代价值;绿色发展彰显了马克思主义生态思想;开放发展蕴含着马克思主义世界历史理论的未来指向;共享发展不仅是马克思主义的价值追求,也是中国特色社会主义的本质特征。 相似文献
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党的十八届五中全会提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"等五大发展理念。创新发展有利于人的主体创造性的发展,协调发展有利于克服人发展的片面性,绿色发展是人自由全面发展的重要条件,开放发展是人自由全面发展的重要动力,共享发展是人自由全面发展的必然要求。同时,人的自由全面发展为践行五大发展理念提供思想保证和智力保证。 相似文献
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王素娟 《中共山西省委党校学报》2019,(5)
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念。五大发展理念是突破发展瓶颈、厚植发展优势的理念先导,是当前和今后一段时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大发展理念彰显了我国在迈上更高发展阶段时鲜明的价值取向:坚持创新发展,立足独立自主,培育国家核心竞争力;坚持协调发展,加强统筹兼顾,推动国家发展行稳致远;坚持绿色发展,筑牢生态基色,擘画美丽中国新蓝图;坚持开放发展,实现互利共赢,构建人类命运共同体;坚持共享发展,持续改善民生,提速幸福中国建设步伐。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(7)
创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的提出与贯彻对新时代条件下思想政治教育发展提供了新思路、新方向。其中,创新指向以现实问题引领思想政治教育的理论与实践,协调指向以学科视野完善思想政治教育的体系架构,绿色理念指向以生态理念促进思想政治教育的内容延展,开放理念指向以世界眼光拓展思想政治教育的关注场域,共享理念指向以共同体的建构实现思想政治教育主客体的全面发展,在新形势下推动思想政治教育不断向前发展。 相似文献
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《中共南昌市委党校学报》2019,(6)
2015年10月,中共十八届五中全会提出了以"创新、协调、绿色、开放、共享"为主要内容的新发展理念,成为指导、引领我国未来经济社会发展的先进理念。新发展理念虽然不是直接针对党的建设提出的,但是却可以应用到党的建设这一领域之中以提升党的建设质量。新发展理念的五项主要内容——"创新、协调、绿色、开放、共享"均对推进新时代党的建设新的伟大工程有着重要的指导意义。 相似文献
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自党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念以来,一些人把新发展理念中的"共享"等同于均等、均分,这是对共享理念的曲解和误解。共享发展不仅是当代发展伦理的"中国表达",更是为当代中国破解发展难题提供的"中国方案",是中国发展的"价值基因"。 相似文献
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《中共南昌市委党校学报》2021,(3)
乡村人才振兴是推进乡村振兴战略发展的关键环节。实现高质量乡村人才建设,促进新时代乡村人才振兴,要以"创新、协调、绿色、开放、共享"的新发展理念为出发点,始终坚持创新理念,改善创新创业生态,处理好城乡之间的人才流动,并以共商共建共享的理念科学规划人才开放战略,才能为全面推进乡村振兴发展与加快农业农村现代化提供坚强有力的人才支撑。 相似文献