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李胜基 《共产党员(沈阳)》2011,(13)
晴天一身灰,雨天一身泥,出门看‘三堆’,吃的是锈水。这几句民谣形容的是昔日的辽中县冷子堡镇社甲村;说理村人不说理说的则是昔日的冷子堡镇说理村。然而,在短短不到10年的时间里,这两个村的老百姓都富了,路直了宽了,村貌发生了翻 相似文献
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天明 《共产党员(沈阳)》2010,(10):53-53
3年多后,昔日的太子奶集团高管阿成回忆:“董事长四处指点江山,做形象工程。”他说,“我们怎么看,这项目都做不来,气候、草资源,都不适合。”然而,作为这个王国的缔造者,无人敢掠其锋芒。 相似文献
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“科教兴昌”─1989年,京郊昌平县在全国率先提出这个口号,并宣传得家喻户晓。自此,1352平方公里的昌平涌动科教热潮。“科教兴昌”-1999年,在昌平县,这已经不仅仅再是口号,而是活生生的现实。50万昌平人走上了兴县富民之路。十年磨一剑。昔日的昌平,在人们的心目中是农村。昔日的农村,在人们的心目中是农业。昔日的农业,在人们的心目中是白马牙、金皇后、多穗高梁大黄豆。总之,昔日农村在世人心目中就好像是贫穷和落后的代名词,总离不开那些老牛破车疙瘩套.窝头咸菜土坯房。“科教兴昌”的利剑,斩断了昌平农村传统农业的羁绊… 相似文献
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“我是一个有着14年企业经营史的企业家,请不要再把我看作一个明星偶像。”昔日夺得106块金牌的“体操王子”李宁说这些话的时候是在2004年6月李宁体育用品有限公司在香港上市而举行的招股说明会上。作为李宁公司董事长,李宁及其家族控制着46.294%的公司股票,李宁身价高迭16.77亿。 相似文献
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“理”有多种解释和文字的应用。我们说政治思想教育中的“理”是讲以事论理或以理论事。即用道理说服人,用理论武装人。从而使受教育者达到懂事明“理”,按“理”行事。这就是人们常说的“理通心明亮,行动有方向”。那么,怎样在政治思想教育中,对受教育的对象“晓之以理”呢? 说理要密切联系实际。首先应该注意联系不静的思想实际。不同时代的特点和环境 相似文献
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刘万军 《党的生活(青海)》2005,(11):38-38
苏联解体,北约东扩,昔日的“敌人”如今逼到了家门口,曾经在欧亚大陆执牛耳的俄罗斯军队。内心的憋闷可想而知。这几年来,俄罗斯围绕富国强军和重振昔日大国的目标,不断进行军事改革,尤其是普京担任总统和武装力量总司令后,俄军建设得到了实质性发展.正从解体初期的困顿中“突出重围”。 相似文献
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思想政治工作是一门科学。它既有自身的研究领域、工作对象和特殊规律 ,也有必须遵循的基本原则。我们的思想政治工作者只有抓住“以人为本”这个核心 ,充分利用有效载体 ,认真贯彻落实“三个代表”重要思想 ,发挥“教育人、帮助人、引导人、激励人、团结人、塑造人”的功能。一、思想政治工作的说理与示范要有机的结合做思想政治工作重点离不开“说” ,不说无以明理 ,说理是沟通思想 ,解决问题的主要方法 ,人在气不顺的时候 ,最需要用道理去说服他 ,即常说的晓之以理 ,动之以情 ,若一味地用批评、扣奖金的办法去压服 ,结果只能适得其反 ,这… 相似文献
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长期以来,“水电气”由于其行业所处的垄断特性,非议多于喝彩,人们习惯地称之为“某某老虎”,言下之意曰“老虎”的屁股是摸不得的”,然而,记者近日有幸到潼南县自来水公司采访,耳闻目睹的,却是昔日“老虎”如今变成了造福人民的“孺子牛”。 相似文献
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王淑娟 《共产党员(沈阳)》2009,(9):55-55
赫鲁晓夫被其昔日的“战友”搞下台后,在家人和朋友的怂恿下,开始了回忆录的口授,这使羽翼渐丰的勃列日涅夫寝食难安。勃列日涅夫派人找赫鲁晓夫谈话,要求其停止回忆录的写作并将已经口授的部分立即上交中央。赫鲁晓夫严词拒绝,说他身为苏联公民,有权写回忆录。 相似文献
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王兴寨 《四川党的建设(农村版)》2013,(3):24-26
昔日蜀道难行的秦巴山区,如今已是“天堑变通途”,水泥公路带回的不仅是走出大山的孩子,还有光怪陆离的“外面的世界”。山里人如何适应变化、守住根脉?山坳的春天,果真来了么? 相似文献
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潘莉 《学校党建与思想教育》2006,(12):15-18
中国共产党在其丰富的思想政治教育实践中,形成了说理教育法这一基本方法和工作艺术,并进行了理论论述。其基本思想是:说理教育法以民主为原则,以真理的力量为根本,注重细致的说理过程,讲究说的艺术,在与错误思想的交锋中坚持正面教育。系统梳理和仔细研读中国共产党关于说理教育法的论述,对于准确理解说理教育法,改进和加强现时代思想政治教育具有重要的意义。 相似文献