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中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要"贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。在新世纪面对新形势新任务,"三贴近"立意高远,是对大学生思想政治教育提出的高标准严要求。 相似文献
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牛亚君 《思想政治工作研究》2005,(4)
中共中央、国务院制定下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,通篇体现了以人为本的重要思想。对于高校思想政治教育而言,坚持以人为本,就是坚持以学生为本,努力使高校思想政治教育贴近大学生实际,贴近大学生生活,贴近大学生群体,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。 相似文献
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工作方法的艺术性关系到思想政治教育成效。大学生职业生涯规划教育把握时代脉搏,贴近当代大学生学习和生活。教育内容、过程、形式、方法和手段都体现了思想政治教育艺术性。研究从思想政治教育艺术性角度看大学生职业生涯规划教育无论对提高思想政治教育时效性还是对进一步推进大学生职业生涯规划教育意义重大。 相似文献
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思想政治教育手段是开展思想政治教育工作的方法和途径。从高校辅导员的视角,探索贴近大学生实际生活的思想政治教育手段,可以提高大学生思想政治教育的针对性和有效性,从而更好地发挥大学生思想政治教育工作的作用。 相似文献
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了解和把握当代大学生的思想特点,是做好高校思想政治教育的关键.为了深入了解当代大学生的思想特点,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性,探讨了当代大学生的政治素质、价值取向和道德品行及其影响因素,提出了高校思想政治教育的相应对策. 相似文献
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高校思想政治教育工作要大力弘扬"以人为本"精神 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校思想政治教育工作中要弘扬"以人为本"的精神.最基本的前提是尊重大学生,最根本的要求是促进大学生全面和谐发展,最佳的切入点是帮助大学生解决实际问题.只要高校思想政治教育工作者身体力行"以人为本"精神,就能增强思想政治教育工作的亲和力,收到思想政治教育的良好效果. 相似文献
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唐成努 《思想政治工作研究》2005,(8)
中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,强调大学生思想政治工作要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,这对新时期加强大学生思想政治工作具有重要的指导意义。落实“三贴近”,笔者认为,需要从内容、方式和途径上做到“三要”、“三结合”。 相似文献
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大学生一年级是大学生活的起点,如何做好大一新生的思想政治教育工作,对于大学生的成长成才至关重要。思想政治教育的内容众多,结合大一新生的特点,文章探讨了大一新生思想政治教育的重点内容。 相似文献
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大学生是祖国的未来,民族的希望。大学生思想政治教育成功与否,不但关系到人才的成长、而且关系民族的存亡、国家的强盛和中国特色社会主义建设事业的成败。随着形势的变化,党和国家高度重视加强和改进大学生思想政治教育工作。在针对大学生思想特点的基础上,探讨了思想政治教育理论课与实践教学存在的问题,重点对如何改进理论与实践教学相结合的问题和途径进行了探索。 相似文献
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高校思想政治教育对大学生的成长发展起着重要的作用,以人为本是新时期对思想政治教育提出的时代要求,本文从思想政治教育的目的、内容、方式三个方面入手来浅谈如何用以人为本的视角来看大学生的思想政治教育。 相似文献
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"90后"大学生已成为高校大学生的主体力量,他们在时代变迁的影响下形成了独特的思想特点,给思想政治教育工作者带来了新的挑战。只有准确把握"90后"大学生思想特点及形成原因,合理架构以创新思想政治教育内容、优化四维空间环境和提高学生自我教育能力为中心的"三位一体"教育策略,才能提高思想政治教育的针对性和有效性。 相似文献
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与以往的榜样相比,"全国道德模范"具有更贴近生活、更贴近现实、更贴近受教育者的特点,运用全国道德模范的榜样事例对大学生进行思想政治教育和人格教育,其教育效果将更为显著,教育影响也将更为深远。 相似文献
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以人为本理念为视角,介绍了大学生特殊群体的含义和类型,结合自己的工作实践,从"谈心"工程、"五个一"工程、"网络思想政治教育"工程、"团体辅导"工程和"导师制"工程五方面探讨和分析了做好大学生特殊群体思想政治教育的方法,在此基础上提出了做好大学生特殊群体思想政治教育的总体要求。 相似文献