高校学生党建工作运行机制研究

机制创新是实现整个高校学生党建工作创新的关键，也是高校学生党建工作适应新时期要求的必然选择。研究高校学生党建工作运行机制，有利于理论与实践的结合，能够建立一种超出工作假设之上、又能进行有限度理论探讨的“中层理论”。高校学生党建工作运行机制包括组织管理等保障机制、齐抓共管的合力机制、多样化的教育机制和完善的考评机制。     

高校学生党建工作的创新与发展

当前，要充分认识加强高校学生党建工作的战略意义，认真贯彻“三个代表”重要思想，敏锐把握高校学生党建工作面临的机遇和挑战，在理论创新、机制创新、载体创新、队伍创新中加强和改进高校学生党建工作。     

以"学生党员示范寝室"创建推进公寓党建工作

本文深入分析了当前高校学生党建工作所面临的新形势、新问题,并就如何充分利用创建"学生党员示范寝室",开辟大学生党员充分发挥先锋模范作用的新途径,创新高校学生公寓党建工作机制,以提高高校学生党建工作的实效性,提出个人见解.     

厘清思路打造品牌提升实效——北京大学加强和改进学生党建工作的实践与思考

高校学生党建工作是大学生思想政治教育的重要组成部分和有效实施途径.2004年以来,北京大学学生党建工作在贯彻中央文件精神、继承党建工作优良传统的基础上,初步构建了科学高效的工作机制和系统全面的工作体系,在学生党员教育、党员发展和学生党组织建设等领域打造了品牌,实现了突破.面向未来,高校学生党建工作要进一步加强战略规划、优化工作机制、创新手段途径,以"精致化"为要求,推进学生党建工作的持续创新发展.     

“三全育人”视角下高校学生党建与思想政治工作的协同融合研究

党建工作和思想政治工作是高校实现育人目标的有机组成部分,思想政治工作关系培养什么样的人、为谁培养人这个根本问题,必须坚持正确政治方向;党建工作可以为实现高校育人目标提供组织保障。党建工作和思想政治工作需要同向同行,形成协同效应。现实中,高校育人存在着主体单一、育人过程分散、育人阵地相对固化等问题,影响甚至制约了高校学生党建与思想政治工作的协同融合发展。因此,要在"三全育人"的视角下,探索高校学生党建与思想政治工作协同融合的运行机制,积极构建全员、全方位、全过程的长效育人机制,提升育人成效。     

以科学发展观推进新时期高校学生党建工作

深刻理解、准确把握科学发展观是推进高校新时期学生党建工作的时代要求,也是高校学生党建工作的必然选择.科学发展观提出的"以人为本","全面、协调、可持续发展"既是建设和谐社会的基本要求,也是高校学生党建工作的行动指南,它需要我们注意党建、团建协调发展,党建体系、载体协调发展,党员数量、质量协调发展,最终推动高校学生党建工作的全面创新.     

论社会主义核心价值体系在创新高校学生党建工作中的引领作用

社会主义核心价值体系在创新高校学生党建工作中承担着重要角色。深入领会社会主义核心价值体系内涵和要求，充分发挥其在创新高校学生党建工作中的重要作用，可以进一步夯实学生党建工作的理论基础，增强学生组织的凝聚力、战斗力，不断推动学生党建工作创新发展，并能够为高校学生党建成效提供评价的道德标准。     

高校学生党建工作存在的问题及应对策略

高校学生党建工作是我国党的建设的重要组成部分,当前我国党建工作存在多方面的问题,表现为入党培养考察工作存在形式主义;组织发展程序松散;党员教育方法落后;理论教育和实践教育脱钩。创新高校学生党建工作必须加强高校学生理想信念教育;严格组织发展程序;创新学生党员教育方法;加强党建工作信息化和网络化建设;学生党建工作与社会实践相互结合。     

以科学发展观统领高校学生党建工作

以科学发展观指引高校学生党建工作,要在创新工作理念、创新组织设置、创新选拔方式、创新工作阵地中促进高校学生党建工作可持续发展,有条不紊地推进高校学生党建工作。     

构建“党建导师制”促进学生党建工作发展

针对高校学生党建工作的主要问题及其成因,提出构建"党建导师制",高校应该整合院系——校党委两级资源、建立导师指导的"N≥1"模式,学生党员与党建导师的双向交流互动模式以及以"党建导师制"为核心的联动工作机制,整体提高高校学生党建工作的效果。     

党建创新：构建新经济组织党建新的运行机制的重要途径

改革开放以来，经过探索和实践，发达地区构建新经济组织党建新的运行机制取得突破。以江苏省为例，以下做法具有借鉴意义：一是健全组织领导机制，突出创新推进，全面探索社区建设和社区党建网格化管理新模式；二是构建工作运行机制，实现新经济组织党建工作资源整合，创新新经济组织党建工作方式；三是完善流动党员动态管理的机制，构建组织健全、职责到位、工作有效的组织网络；四是强化服务协调机制，创建“和谐劳动关系园区”，探索园区党建工作的新思路。     

新时代高校党建工作协同机制探究

探索高校党建工作协同机制,是创新高校党建工作方式、做好新时代高校党建工作的有效路径。要推进高校学生党建工作与思想政治教育工作的协同,推进教师党建工作与教学科研工作的协同,推进学生党建工作与教师党建工作的协同,不断提升新时代高校党建工作效果,开创高校党建工作新局面。     

高校学生党建工作创新机制研究

高校学生党建是党建工作的重要组成部分,本文从高校学生党建工作的重要性出发,分析目前高校学生党建工作面临的问题,探讨通过发展机制、教育机制、监督机制、激励机制、管理机制等一系列机制的建立、完善、和落实来推动高校学生党建实现程序化、制度化、规范化,更好发挥学生党员的先锋模范作用,增强党的凝聚力和战斗力,永葆党的生机和活力。     

基于人的全面发展理论的高校学生党建工作长效机制构建

人的全面发展是共产主义社会（包括社会主义）的本质要求和价值目标,人的全面发展与高校学生党建工作存在辩证统一的关系,以人的全面发展理论审视高校学生党建工作,存在着目的性与过程性不统一、片面性与全面性不统一、个体性与整体性不统一等误区,基于人的全面发展理论加强和改进高校学生党建工作,要构建党员全阶段教育机制、质量全方位保障机制、实践活动全参与机制、群众监督全覆盖机制,以培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

基于人的全面发展理论的高校学生党建工作长效机制构建

人的全面发展是共产主义社会(包括社会主义)的本质要求和价值目标,人的全面发展与高校学生党建工作存在辩证统一的关系,以人的全面发展理论审视高校学生党建工作,存在着目的性与过程性不统一、片面性与全面性不统一、个体性与整体性不统一等误区,基于人的全面发展理论加强和改进高校学生党建工作,要构建党员全阶段教育机制、质量全方位保障机制、实践活动全参与机制、群众监督全覆盖机制,以培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

高校党建文化建设载体优化论要

推进党建文化建设,既是加强和改进高校学生党建工作的紧迫要求,也是新时期推进党建文化建设的时代使命。优化高校党建文化建设的载体,需要夯实"理论载体"基础,强化"组织载体"优势,健全"制度载体"规程,开拓"网络载体"领域,发挥"实践载体"效用,营造"文化载体"氛围。通过不断优化和创新高校党建文化载体,不断增强高校基层党建工作的影响力和渗透力。     

新时期高校学生党建工作创新探析

面对高校学生党建工作的现状，加强高校学生党建工作有着非同一般的意义。必须以创新为突破口，进一步做好高校学生党建工作，实现工作方法上的创新，做到将学生党建工作与时代要求相联系、与创新素质教育相联系。     

新时期高校大学生党建工作存在的问题及对策

学生党建工作是高校党的建设和学生工作的重要组成部分。新时期以来,随着高校招生规模的逐步扩大,高校在校学生的不断增多,大学生党建工作面临着新的困难、新的问题。本文通过分析高校学生党建工作存在的党建工作者数量不足、质量不高;重视入党前发展、轻视入党后教育;部分学生入党动机不端正、理想信念不坚定;部分党员理论修养不高、社会实践薄弱等问题,提出了加强党建队伍建设、提高党建工作者素质;建立党员再教育机制、责任机制和考评机制;建立党员定期学习制度和创新学生党建实践机制等途径,加强和改进高校学生党建工作。     

发达地区“两新”组织党建工作运行机制研究——以江苏昆山市为例

发达地区"两新"组织党建工作面临新的时代课题。昆山市始终敏锐地把握经济社会发展新趋势,大胆探索并构建了具有昆山特色的"两新"组织党建工作创新机制。在新的时代条件下,应当以建设和谐企业的全新理念统领"两新"组织党建工作的全局,探求符合"两新"组织自身特点和发展规律的新方式、新方法,构建"两新"组织的党员、特别是流动党员教育管理新的运行机制。     

党建联合会:创新高校学生党建工作的新思路——以上海交通大学数学系学生党建工作为例

当前高校学生党建中面临党支部生活单一、入党积极性不高、党建和团建脱节等诸多亟待解决的问题和挑战.结合新时期下高校党建工作的现实需要,上海交通大学数学系成立了学生党建联合会,党建联合会的结构框架及运行机制是新时期加强和创新高校党建工作的新思路,其取得的主要成效证明了党建联合会这一高校党建工作新模式是可行的,它在加强党的领导核心地位,调动学生党员干部主体积极性,增强学生党组织的服务功能等方面发挥了积极作用.