简论邓小平的人才观

邓小平人才思想是对马克思列宁主义毛泽东思想的人才观的继承、丰富和发展。它是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,其内容十分丰富。本文仅就邓小平人才思想的掘才观、     

浅论邓小平与时俱进的科技观

邓小平与时俱进的科技思想是邓小平理论的重要组成部分 ,是马克思主义科学技术学说的继承和发展。深入学习、把握邓小平与时俱进的科技思想 ,努力运用邓小平与时俱进的科技认识观、科技战略观、科技转化观、科技人才观、科技教育观来深层思考和解决我国经济建设中带根本性的问题是摆在各级领导干部面前的一项重要任务。一、与时俱进的科技认识观“科学技术是第一生产力”是邓小平科技思想的精髓 ,是邓小平与时俱进的科技认识的重要体现 ,是对马克思主义科技思想的继承和创新。人类社会自从进入文明时代以后 ,科学技术就日益显示出对经济和社…     

邓小平人才思想形成和发展的科学依据

邓小平人才思想是邓小平同志在中国改革开放和现代化建设的实践过程中，坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，坚持马克思主义人才观、毛泽东思想人才理论同中国具体实践相结合而形成和发展起来的新的、科学的具有中国特色社会主义的人才理论体系。一、邓小平人才思想形成和发展的理论基础马克思主义人才观、毛泽东思想人才理论是邓小平人才思想形成和发展的理论基础，邓小平人才思想是对马克思主义人才观、毛泽东思想人才理论在新的历史条件下的继承与发展。     

邓小平人才观中的激励机制思想

邓小平人才观是邓小平理论的重要组成部分 ,而其中的激励机制思想又是其人才观的核心。给知识分子以正确的政治定位 ;尊重知识 ,尊重人才 ,教育科技一起抓 ;在重视精神激励的同时 ,强调物质利益的重要性 ;解放思想 ,打破常规 ,不拘一格选拔人才 ,重用人才 ,是邓小平人才激励机制思想的基本特征。     

邓小平的领导干部人才观初探

时代的发展和科技的进步越来越突显了人才在当今社会的重要性。领导干部作为一种特殊的人才,是党和国家执政体系中重要的组成部分,更是对人民的命运和国家的兴衰起着决定性的作用。邓小平充分认识到领导干部人才的重要性,并提出领导干部人才队伍建设思想。"尊重知识,尊重人才"是邓小平人才观的核心,也是邓小平坚持领导干部人才工作的方针。新形势下,重温邓小平领导干部人才观,对人才强国战略的推进和全面建成小康社会具有重要意义。     

江泽民青年观论略

江泽民的青年观是“三个代表”重要思想的重要组成部分,是对毛泽东、邓小平青年观的继承和发展。江泽民站在现代化建设、民族发展、党和国家生死存亡的战略高度,从青年教育观、人生价值观和人才观等几个方面,着重论述了重视和加强青年工作的极端重要性。     

江泽民青年观论略

江泽民的青年观是"三个代表"重要思想的重要组成部分,是对毛泽东、邓小平青年观的继承和发展.江泽民站在现代化建设、民族发展、党和国家生死存亡的战略高度,从青年教育观、人生价值观和人才观等几个方面,着重论述了重视和加强青年工作的极端重要性.     

谈邓小平人才观的时代特征

重视科技、教育、知识、人才,是马克思、列宁、毛泽东同志的一贯思想,但在把经济作为工作重点的今天,是邓小平同志把科技放在生产力的第一位,是邓小平同志把知识分子放到了社会主义建设的应有位置,是邓小平同志从时代的高度,充分强调了知识人才的重要性,并将之作为建设有中国特色的社会主义理论的一个重要组成部分。这些年来,我们党制定并贯彻了一系列尊重知识、尊重人才的基本方针和政策,在国家财力还很困难的情况下,优先解决科技教育的发展资金、知识分子和各行各业人才的工作条件和生活待遇问题,同时采取了一系列的积极措施,提高人们对知识和人才问题的认识,使“尊重知识,尊重人才”成为全党的方针和全社会的共识。这正是依据了邓小平人才观的时代性内容,充分体现了时代发展的要求。理解邓小平同志人才观的时代特征,应该从这几个方     

从邓小平理论浅析科学人才观思想

邓小平同志的人才观是马克思主义人才观在当代中国社会条件下的具体运用与发展.邓小平人才观的出发点、理论基础、核心内容和目标定位对于我们今天实施“人才强国”战略,加快推进社会主义现代化建设具有深远的启发意义.     

论邓小平的人才观

在邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系中，人才观是内容丰富而又具创见的。他的“尊重人才’怕9思想从民主革命一直到1992年春的南巡谈话，贯穿于中国现代每一个社会历史时期。研究和探索邓小平的人才观．对于深入理解邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论·树立正确科学的人才观办快社会主义现代化建设·无疑具有重要意义。一、邓小平“运重知识”、“尊重入水”思想的一贯性邓小平“尊重知识”、“尊重人才”的思想不仅贯穿于他的整个革命生涯中·而且具有强烈的时代气息和明确的针对性。抗日战争时期．他在中共中央太行分局高级…     

邓小平科技思想的历史形成与基本特色

本文主要分析和探讨了邓小平科技思想的形成过程、产生基础和基本特色。作者提出了邓小平科技思想怕形成经历了酝酿、成熟和完善三个历史阶段;马克思主义科技观、毛泽东科技思想是邓小平科技思想形成的思想理论渊源,我国社会主义现代化建设实践是邓小平科技思想产生的现实社会基础;邓小平科技思想具有创造性、实践性、系统性三个显著特点。     

论邓小平人才理论与科学的人才观

邓小平的人才理论 ,为我们树立正确的用人观念指明了方向 ,在此基础上形成的科学的人才观是对其内容的丰富和发展。在新的历史时期 ,我们要学习邓小平人才理论 ,树立科学的人才观 ,以科学人才观为指导 ,加快实施人才强国战略     

《邓小平的政治观》简评

从各个学科研究邓小平理论,是近几年邓小平理论研究的新现象,是研究走向深入的表现。哲学、经济学、科学社会主义、社会学、文艺、军事、外交等,都有许多专著撰写出版,其中不乏严肃之作。但是从政治学角度研究的论著,相对来说较少。这可能与我国政治学理论研究本身薄弱有关。然而,邓小平首先是一位政治家。从政治学的角度研究他的思想、理论和行为,显然是必要的。侯远长、杨丽萍的这部书,不但是有勇气的,也是适时的。 具有新意,是这本书的一个显著特点。邓小平的政治学是怎样形成发展的,是怎样的一个体系,这是过去少有人研究的。这本书一开始就比较系统地论述了邓小平政治思想形成发展的历史过程,认为,作为成熟的邓小平政治观,可以具体分为国体观、政体观、统战观、廉政观、治乱观、人才观、国格观、人权观、政治领导观、政治体制改革观、政治发展观和     

三线建设对贵州工业发展的贡献及其启示

三线建设极大地改善了贵州的工业布局，改变了贵州的工业结构，提高了贵州的工业生产能力，增强了贵州的工业科技实力。三线建设的历史经验启示我们：贵州的工业发展，必须树立新的资源观、优势观、人才观、合作观，必须调整和优化贵州工业产业结构，必须以市场为导、与地方经济发展相融合，必须遵循可持续发展的原则。     

邓小平、江泽民现代企业管理思想研究

在社会主义改革开放和现代化建设中,江泽民丰富和发展了邓小平的企业管理思想。在企业的生产力管理方面,就邓小平的质量观、科技观、培训观提出新见解;在企业的生产关系管理方面,就邓小平的领导观、民主观提出新主张;在企业的上层建筑管理方面,就邓小平的发展观、价值观、党建观提出新思考。     

科教观:邓小平发展战略的重要基石

邓小平科教观是邓小平理论体系重要的组成部分,是构建邓小平发展战略主体框架和核心价值理念的基石和关键,是解读邓小平发展战略的重要视角。把科技、人才放在挽救和振兴社会主义中国,放在赢得和资本主义相比较优势,放在国强民富和实现民族复兴的高度来考察,实现科教和社会主义社会内在统一的科学对接,是继实现市场经济与社会主义社会内在统一的科学对接之外,邓小平同志的又一伟大贡献,也是邓小平理论科学价值的最大亮点之一。学习邓小平科教观,有助于我们深刻认识社会主义社会的科学内涵。坚持和发展邓小平科教观,对于加快科技高品质、教育高水准的人才大国和创新大国的实现,实现又好又快科学发展,不断提高党施政治国本领,都有重要价值。     

试论邓小平的人才观

邓小平的人才观是邓小平理论科学体系的重要组成部分。深入学习邓小平的人才理论,对选拔、培养、造就更多更好的人才,对实现我国跨世纪的宏伟目标有重要意义。 一、邓小平人才观的核心内容 全力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人,是邓小平人才观的核心内容。 邓小平历来都是从国家、民族、人民需要的战略高度来考察、分析和处理人才问题的。他深知“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质”(《邓小平文选》第3卷,第120页。以下凡引此书,只注卷数和页码)。当今世界,各国的竞争呈现全方位、多元化的竞争,归根到底是人     

简论邓小平的人才观

邓小平的人事人才理论,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是对马克思列宁主义、毛泽东思想人才理论的发展。学习邓小平人事人才理论中关于人才问题的一系列观点,对于搞好人事制度改革和整体性人才资源开发,促进经济发展和社会进步,具有重要的意义。(一)人才观的主题———人才决定观:关键在人才,人才为本。在领导中国改革开放的实践中,邓小平同志深刻体会到人才的重要性。他认为,人才问题决非仅仅是一般业务范畴的问题，而是决定社会前途命运的战略问题,也是事关全局的重大政治问题。他说:“现在我们国家面临的一个严重问题,不是…     

邓小平的马克思主义观

邓小平的马克思主义观商志晓研究邓小平及其建设有中国特色社会主义理论，不能不对邓小平的马克思主义观，即邓小平如何正确对待马克思主义毛泽东思想问题进行系统阐发。一、邓小平对马克思主义有深刻而独到的理解要研究邓小平的马克思主义观，首先应当研究邓小平是如何理...     

邓小平的社会主义观初探

邓小平的社会主义观初探蔡金发建设有中国特色的社会主义，是《邓小平文选》第三卷的主题。也是邓小平新的社会主义观的理论表现，深入研究邓小平的新社会主义观，搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义，既是学习《邓小平文选》第三卷必须解决的首要的基本的理论问题，...