不宜“看望”

在一些地方,每年高考时,当地领导总要去视察考场,看望考生。但见领导在有关人员陪同下(且有文字记者、摄影记者、电视摄像记者随同采访)来到考场,“视察看望”,以示“重视关心”。殊不知,这种“视察看望”、“重视关心”,实际上是对考场和考生的一种“添乱”、一种“干扰”。     

作弊与反作弊的较量

说话间,一年一度的高考就要到了。自觉遵守考场规则,兑现自己所签署的“诚信考试承诺书”上的承诺,理应是每个考生严格恪守的“考德”。但每年都有媒体曝光的高考舞弊,尤其是高科技舞弊现象,使得人们对今年的高考能否杜绝舞弊行为心存疑虑。     

智取高考自主权

1977年9月，教育部根据邓小平同志的提议，决定恢复中断十一年的高考。仓促之间，“文革”后的第一次高考，采取了每省单独考试招生的方式，全国1000多万人涌进考场，27万余人被录取。     

场外作弊同样要受惩罚

今年高考,有的考生运用诸如数码相机等先进手段作弊的丑闻令媒体哗然,而考场外的作弊同样不能忽视。近日媒体报道,某地批量造假国家二级运动员证书。 按照该地高考有关文件规定,应届高中毕业生获得二级运动员(含以上)称号者,可享受降分或优先照顾录取。此一“利好”的规定,使得一些考生家长为了孩子升学不惜造假但求一证。姑且不论这种加分本身的合理性,造假行为已经直接损害到了其     

聚焦高考改革新动

一年一度的全国高等学校统一考试来临,绷紧了莘莘学子的神经,牵扯着无数家长的挂念,倾注着全社会的关注。6月7日、 8日两天时间,全国将有950万报名考生进入高考考场,而今年全国高校计划招生达530万人,两个数字均创下新的历史纪录。从数字对比看,今年的高校录取率明显超过50％,平均不     

上大学不再是普通高中生的唯一选择

“我上普通高中就为考大学。”在主要以高考升学率为评价普通高中及其毕业生水平的时候,这似乎是700多万普通高中在校生们唯一的选择。 按现行的三年制普通高中教学计划,理科课时偏多,难度较大,造成学生课业负担过重。而文科课时偏少,内容不够充实完整,致使学生知识结构不尽合理。同时,选修课范围较窄,不利于全面提高学生的知识水平。高校招生分科考试的考场,就象是高中毕业生们“背水一战”的战场,而高考一旦名落孙山,就似乎成了高中阶段竞赛场上的失败者。     

世博会与上海城市精神

<正>世博会:市民素质的大考场形象地说,面对来自各国、各地7000万人次的贵宾和游客,2010年的世博会是我们上海市民的道德"考场",是测试我们上海市民道德素质的社会大考场。凡是上海市民人人都得进入这个考场参加考试,都得在自己的家门口,在     

世界部分国家高考制度盘点

从中学跨入大学,无论是在中国,还是在其他国家,无论一个国家的高等学校毛入学率有多高,大学的门都不是随便能进的,不同的国家、不同的大学,都要设置相应的门槛,只有跨越这个门槛,才能获得继续接受更高层次教育的机会,这就是所谓的高考。高考,是一代又一代人的经历,曾经并将继续改变无数寒门子弟的命运。     

世博会与上海城市精神

形象地说，面对来自各国、各地7000万人次的贵宾和游客，2010年的世博会是我们，上海市民的道德“考场”，是测试我们上海市民道德素质的社会大考场。     

比例原则视角下电子数据侦查取证的完善

近年来,比例原则已逐渐渗透进刑事侦查取证中,就传统证据类型的取证而言,比例原则通常以其目的的正当性、匹配性、必要性和相称性发挥着保护公民权利和打击犯罪协同的作用。电子数据作为一种独立的证据形式,在侦查取证的过程中以其自身特点,在取证主体、取证方法、取证程序三个方面适应比例原则的要求。对于电子数据取证的完善,也应从比例原则的角度出发,通过对电子数据的取证主体、取证手段和取证程序制定符合电子证据自身特点的法律标准和最具有司法效益的最优制度,从而达到电子数据侦查取证的完善。     

民办独立学院的人事管理新思路

民办独立学院是指按照民办机制举办的本科层次的学院。在我国,每年的高考大军在考场上竞技,被形容为“千军万马过独木桥”,由此可以想像高等教育资源的稀缺程度。面对这个教育缺口,为满足人们接受高等教育的旺盛需求,民办独立学院应运而生。民办独立学院是不同于以往普通高校按照公办机制、模式建立的学院、分校或其它类似办学机构,有三大特征:一是采用民办机制,所需经费投入及其它相关支出,均由合作方承担或以民办机制共同筹措,学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定;二是独立性,民办独立学院具有独立法人资格,能独立承担民事…     

透视高校自主招生

高校招生制度不断改革的进 程总是牵动着每一位考生 及其家长们的心。今年高考前夕,教育部宣布了开展自主招生试点工作的大学名单,特许22所已进入国家“211工程”的重点大学各自拿出5％的招生名额自主选拔录取。     

企业文化是创建学习型企业的精华

得理电子(上海)有限公司是 一家研发型企业,是得理集团的 研发中心,90％的员工都是工程 技术人员。通过多年的努力,公 司已经形成了良好的"学习、进 步和追求"的氛围。"不断学习、 不断进步、追求卓越"是得理人 秉承的企业文化,是企业信念的 精华。正是不断的进取,造就了得 理电子(上海)有限公司的蓬勃 发展的今天。     

人才培养中非智力因素

一、引言 我们在工作中,经常碰到这样一种情况,一些很聪明的学生,高考入学分数很高,进标准校后一度学习成绩也不错,但从某一时候起,成绩明显下降,有的因成绩太差而导致退学处理。在这些事例中我们发现,除智力因素之外,影响人才成长和成绩好坏有其他因素——“非智力因素”。     

天津高等职业技术教育在起步

今年,天津市受过高等职业技术教育的毕业生很“畅销”。在电子仪表局职工大学,记者看到现代企业秘书专业的学生边听“厂长”的中文口授,边在打字机上流利地打出了英文。 这些学生都是从高考“落榜”生中被择优录取。的。全日制学习两年,培养目标是具有大专水平的应     

高校数字档案馆知识资源的建设及其开发利用

随着包括电子文件接收进馆集中管理、馆藏数字化和网络档案收集保存在内的数字资源建设的开展,馆藏资源中数字资源数量指数级增长,在此背景下,高校数字档案馆知识资源建设逐渐成为开发利用档案的重要途径,也是拥有海量馆藏资源的数字化档案馆充分利用和发挥档案价值的迫切需要。     

2012年托福考试开始接受报名

2012年中国大陆地区将至少开放38场托福考试。1.自2012年12月2日起,ETS对考生证件要求变化如下:考场按要求严格审核身份证件。考生如未携带ETS要求提供的证件或携带证件不符合要求,将被拒绝进入考场,考费不予退还,考生须仔细阅读并了解托福网考考生手册(中国版)中关于证件要求的部分。2.中国大陆托福考场对考生身份证件的要求:     

高考加分应该实事求是

在高考分数面前,人人平等。高考作为我国目前普遍有效也相对稳定合理的选拔考试之一,有其科学的操作技术规则和科学的评定方式以及评价内容。高考具备考试的科学属性,具有客观性、规律性、体系性、可检验性等科学知识必备的基本特征。从高考加分的理由和分数的本质分析入手,发现高考加分这种混淆价值规范和技术规范界限的行为,是对科学技术规范的挑战和恣意漠视,形成了"自相矛盾"的局面。高考要坚持自身的科学技术规范性。     

蔡达峰:在同济遇见陈从周先生是我的幸运

正可能会有人记得,那年复旦文博系的考卷页眉上,新奇而醒目地印着一句话——诚实最可贵,诚实的人最可爱。这是蔡达峰苦想了一夜的办法。他深深向往这样一个场景,教师可以宣布:"我的学生不可能作弊!"然后就自信地离开考场,"那是多么令人骄傲"。他难忘之前曾见3位学生作弊被"请"出考场时,那种复杂和痛苦的眼神,"在这之前,他们没让我失望过"。为什么,有的学生宁愿作弊,认为作弊是对自己负责、     

浙江省新高考改革状况追踪调查(2015.09-2020.01)

新高考改革是教育体制改革的关键环节,浙江作为我国新高考改革首批试点省份,其出台的新高考改革方案受到全社会高度聚焦。我们从2016年初开始跟踪调查浙江省新高考改革,认为浙江省新高考改革跨越文理对立的两极思维习惯,改变"唯分数论"线性评价模式,破解"一考定终身"难题,扭转"共性淹没个性"局面,形成多元招生新机制,有利于实现促进教育公平、科学选才和学生全面发展的改革目标。我们持续跟踪调研高考新政五年来的实施效果,发现浙江省高考新政也面临"学生负担有加重、科目设置不科学、赋分方式欠合理、学生选择没保障、理工学科陷困境、考生素养有脱节"等新情况新问题。针对相关问题,本研究聚焦于制约新高考改革的两对基本范畴,即效率性和公平性、科学性和可行性的矛盾关系,提出高考新政要在实践中不断完善,既要做好顶层设计,也要广集民意,在制度设计上增强系统性和整体性,推进新高考更加科学化、人性化。