高校青年教师师德现状与对策研究

师德是教师最为重要的素质,然而有关调查结果显示,高校青年教师的师德状况不容乐观.应从严格教师准入制度、加强师德教育、探索制度创新、关注现实需要、培育教师文化等方面入手,提高青年教师的师德水平和整体素质.     

加强新时期高校青年教师师德建设的思考

加强师德建设是教育使命和教师职责的必然要求。高校青年教师是高校教师队伍中的重要力量,承担着教书育人的重任。该文在联系高校工作实际的基础上,指出了高校青年教师师德方面存在的问题,分析了加强高校青年教师师德建设的必要性,提出了加强青年教师师德建设的对策和途径。     

以社会主义核心价值观引领高校青年教师师德建设

高校青年教师是高校教育教学的主力军,他们的师德状况直接影响着大学生的成长。师德是高校青年教师不可缺少的素质。我国绝大部分高校青年教师师德是合乎教师职业道德,但是也存在少量青年教师政治冷漠,缺少正确的利益观和爱岗敬业精神等现象。在当代中国,社会主义核心价值观是"兴国之魂",应该使之在加强高校青年教师的师德建设方面发挥应有作用。     

加强高校师德建设

加强高校师德建设,无论是对于学生成长还是学校发展,无论是回应时代要求还是推动社会主义精神文明建设,都具有重要的意义。但当前高校师德建设仍然存在一些问题,部分教师育人意识淡薄、缺乏敬业精神、表率作用不足等,加强高校师德建设需从以下几方面着手:制定、完善关于师德建设的系列机制;建立高校教师道德学习和实践的长效机制;强化教师的责任机制;加强高校德育环境的建设。     

基于人文关怀视角下的高校师德建设探索

师德建设是高校加强教师队伍建设的关键,也是高校得以生存和发展的基础。新时期高校的师德建设仍有待进一步加强和改进。加强师德建设的关键在于坚持以人为本的理念,结合高校特点,在师德建设中融入人文关怀精神;同时注重提升教师的职业道德与责任心,完善柔性制度建设,通过构建积极向上的校园环境和舆论氛围,开展各种形式的师德教育。     

以竞赛活动为载体探索师德建设新途径

教育的主要承担者是教师,教师不仅需要很高的科学文化素质和教学技巧,尤其需要高尚的职业道德素质.在新的发展时期,上海第二工业大学认真贯彻<市科教党委、市教委关于进一步加强师德建设的若干意见>,以竞赛活动为载体,积极探索师德建设新途径.     

高校师德建设中核心价值观内化机制探讨

当前,高校师德建设面临着新挑战和新问题,推进高校师德建设中社会主义核心价值观内化尤为迫切,它关系到大学生的健康成长、教师的自我完善、社会文明的进步。高校师德建设应通过加强思想教育、完善制度规范、拓展教育实践、强化典型引领、营造文化环境等措施,促进教师对核心价值观的认知、认同和践行。     

高校的教学与和谐校园建设

大学教学是关系和谐校园建设的重要因素。当前大学教学存在的问题突出表现为课堂教学质量下降、师德滑坡，教风学风日下、师生关系疏远等方面，这些都严重影响了和谐校园建设。加强课堂教学管理，增强课堂教学的针对性，将教学重点放在培养学生解决实际问题的能力上。加强师德教风建设，尽快提高教师的思想政治素质，提高教师的教育理论素质的职业道德水平，不断加强学风建设。     

高校师德建设的影响因素分析以及对策研究

21世纪我国高等教育得到发展壮大。与此同时,一些与师德不符合的现象也出现在高校校园之中,这些现象的存在对我国高等教育事业的发展产生极大影响。通过问卷调查,对高校师德的现状和不良现象的原因所在进行了系统研究,并构建了高校师德建设影响因素的指标体系;利用层次分析法(AHP)确定各影响因素的权重,找出影响高校师德建设的关键因素;在此基础上提出了基于社会、学校及教师三位一体的加强高校师德建设的对策建议。     

思政教育视野下高校师德师风建设的思考

高校教师是高等教育的主力军,高校教师的师德师风对于高校教育工作开展和教育质量与水平的提高具有重要影响,对于青年学生世界观、价值观、人生观的形成于发展至关重要。因此,加强高校教师队伍师德师风的建设具有重要的战略意义。目前我国高校师德师风主要存在四个方面的问题:一是教师对待本职工作缺乏责任心,二是教师育人树人意识不强,三是教师科研工作功利化,四是师表形象模糊化。在当今复杂多变的环境下,以思想政治教育为核心,运用思想政治教育基本原理解决高校师德师风建设存在的问题尤为必要,具体对策有:坚持理论教育常抓不懈、加强对教师队伍的批评与自我批评教育、充分发挥典型教育的模范作用、教师队伍中广泛开展谈心活动。     

论和谐社会建设中家庭道德建设的途径

家庭道德建设是社会主义道德建设的重要组成部分。家庭道德建设主要包括感恩教育、荣辱观教育、理想信念教育、劳动教育和健全人格培育。家庭道德建设有助于改善和谐社会建设时期家庭伦理关系，培养社会主义事业高素质接班人和构建社会主义和谐社会。和谐社会建设中家庭道德建设的基本途径是改进家庭道德建设方法、加强心理健康教育、营造良好的社会环境。     

On the construction of ecological government

This paper mainly analyzes the meaning of ecological government, the current difficulties faced by China in constructing eco-govemment, and the theory and specific policy proposals in building eco-government. Its purpose is to look for the effective path of reconstructing the harmony between human and nature.     

论政府管制改革的价值取向:有效管制

政府有效管制是我国政府管制改革的理念。当前 ,有关政府管制改革的理论有很多 ,有人主张放松管制 ,有人主张加强管制。而政府有效管制强调 ,政府管制改革不是要放松管制也不是要加强管制 ,最终目标是要提高政府管制质量、实现政府对经济社会发展的有效控制。政府有效管制的核心原则是有效性 ,它包括 :结果有效性和执行有效性、公共利益性、可行性、必要性     

试论教练员权威的构建

教练员权威就是指训练比赛过程中,教练员受社会委托,有目的、有计划地对运动员施加符合社会要求的影响所产生的对运动员一种影响力,是运动员在训练比赛过程中对教练员的信赖和遵从,是运动员对教练员由于拥有崇高的品德、杰出的才能、广博的知识和卓越的见解而给予他们成长方面帮助的回报,它来源于社会传统的尊师重教、国家和教育制度对教练员合法权利的承认以及教练员自身知识、智慧和人格魅力,它是教练员威信的高度升华.教练员权威取决于制度性因素和个人因素,具有影响因素的综合性、系统的开放性、建立过程的互动性的特征.提出了教练员权威构建的条件和内容.     

要扎扎实实抓好作风建设

加强作风建设是党中央对全党提出的任务和要求,也是落实党的路线方针政策的重要保障。当前哈尔滨市正在推进落实北跃、南拓、中兴、强县发展战略,需要组织动员全市上下步调一致,共同奋斗。紧迫的形势要求必须树立良好的作风,否则将难以适应新形势、新任务的要求。作风建设涉及内容很多,围绕提高针对性、实效性来论述加强作风建设问题,并针对当前作风建设中的几个突出问题提出一些意见建议。     

加强政府信用建设的思考

政府信用是信用的基础和源头,政府信用是社会信用体系建设的关键,因此,政府信用的提高对于提升个人信用和社会信用具有十分重要的意义。要提高政府信用,必须重视政府的信用意识,依照诚信原则,做到依法行政,言出有据、言而有信。同时,要进一步转变政府职能,树立服务意识,规范政府行为。本文旨在对政府信用缺失原因的分析,探析如何改善政府与民众之间的信任关系,提高政府信用水平。     

关于和谐文化建设的思考

文化有广义和狭义乏分，从广义上看，文化是无孔不入和相当复杂的，所以梳理文化问题的难度也较大。从狭义上看，我国当前的文化大体由传统文化、西方文化和马克思主义文化组成，所以和谐文化的建设方向原则上应是必须在马克思主义文化观的指导下。弘扬中国传统文化的积极成果，大胆吸收西方文化的优秀成果，尽快建立起扬弃积极文化成果的、代表先进文化前进方向的、有机的中国特色社会主义文化。     

WTO与公务员能力建设

本文首先论述了加入WTO后加强公务员能力建设的重要性和紧迫性 ,并根据当前新形势 ,提出公务员能力建设的内涵和重点 ,从而指出我国要在大胆吸收借鉴国外有益经验和做法的基础上 ,立足国情 ,着眼于全面提高公务员能力 ,培养高素质专业化的公务员人才。     

权力关系视角下的政府公信力建设

政府公信力是指政府通过自己的行为得到社会公众信任和认可的能力.近年来国内发生的一些有影响的社会公共事件,折射出当前我国政府公信力缺失的严重状况,深入分析政府失信事件,找出政府失信的权力根源,厘清权力来源,理顺权力关系,合理配置权力,加强权力监督,树立正确的权力观,确保权力的有效运作,这对于重塑政府形象、提高政府公信力、落实科学发展观等有着重要的现实意义.     

建设和谐社会:法治建设、制度建设与道德建设的统一

和谐社会是我们党在新时期提出的新课题。如何构建社会主义和谐社会?首先要把握和谐社会的科学内涵、本质,构建和谐社会要在党的领导下循序渐进。和谐社会最终得以实现,则是要靠法治建设、制度建设和道德建设的统一。而这种统一最终也是为了实现社会的公平与正义。