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相似文献
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1.
社会主义核心价值观与中国特色社会主义制度价值认同具有内在逻辑,两者在价值层面表现为全国各民族人民的共同理想、文化认同和价值追求,在制度层面表现为中国特色社会主义经济、政治、文化和社会发展的内在规定、具体要求和目标取向。推进我国社会主义现代化建设进程,实现中华民族伟大复兴,需要发挥两者的相互促进效应,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中提升中国特色社会主义制度的价值认同,在完善中国特色社会主义制度的过程中坚持社会主义核心价值观。  相似文献   

2.
马克思主义经典作家在揭示社会主义必然代替资本主义的历史规律的过程中,论述了社会主义的基本价值取向。中国特色社会主义制度既遵循了科学社会主义的价值原则,又符合中国革命和建设的规律,彰显了社会主义的基本价值取向,即解放和发展生产力,实现共同富裕;维护人民的主体地位和根本利益;维护公平正义、促进社会和谐;促进人的自由全面发展。  相似文献   

3.
凝练中国特色社会主义核心价值应体现三方面要求,即坚持科学社会主义的根本价值追求、反映科学社会主义价值追求不断发展的实践历程和根植于中国实际与中华民族优秀的传统文化并具有现实指导性。按照这样的要求,中国特色社会主义的核心价值可概括为"人本、平等、互助、和谐"。  相似文献   

4.
社会主义基本价值与核心价值不同。前者是迄今为止人类追求的共同价值的集合体,是各种社会主义原则的泛化抽象;后者是社会主义基本价值中具有统领作用的价值因素,体现着科学社会主义的本质规定。在科学社会主义的意义上,社会主义核心价值在于实现人的全面而自由的发展,它包括以下基本要素:个人与类的发展的统一,人的发展与生产发展、生产关系、社会关系发展的有机统一,人的发展与自然、社会关系发展的统一。  相似文献   

5.
实践已经证明 ,传统社会主义社会的价值判断标准是片面的甚至是错误的。人民群众在社会实践和实际生活中所理解的社会主义社会是一种人民共同富裕、公民民主权利至上的社会。共同富裕和公民权利本位是社会主义社会最本质的规定和最基本的价值取向。社会主义社会的生产资料占有形式是实现了社会所有制与个人所有制结合、个人利益驱动机制与社会公共利益实现机制结合、以股份制为主要形式的社会所有制。  相似文献   

6.
论国家核心价值与大学生社会主义核心价值观的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
国家核心价值观是一个国家和社会得以存在和发展的灵魂,是这个国家和社会的主导价值观.社会主义核心价值观是中国特色社会主义国家核心价值的本质体现,也是社会主义和谐文化的核心内容和根本.当代大学生社会主义核心价值观的构建是国家核心价值观构建的重要组成部分.要从实践维度用社会主义核心价值体系加强大学生价值观教育并增强其实效性,...  相似文献   

7.
社会主义的价值取向及价值评价标准   总被引:2,自引:0,他引:2  
马克思关于社会主义必然胜利的论断仍没有过时,在新的历史条件下又有了新的内涵和新的实现形式。社会主义不仅仅是一种社会制度,更是一种体现更高文明、更高人文精神的价值取向。社会主义价值取向的主要内容有效率优先兼顾公平,物质文明和精神文明全面发展以及以人为本、关注民生。评价社会主义的标准是实践标准、生产力标准和价值标准。  相似文献   

8.
中国特色社会主义理论体系的价值向度包含价值目标、价值标准、价值导向三个方面的内容。它们之间相互联系、有机统一,在建设和发展中国特色社会主义过程中发挥着保障、驱动、凝聚和规范功能,推动着中国特色社会主义的健康发展。  相似文献   

9.
关于社会主义价值认识的历史溯源与现实思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学社会主义观将社会主义的根本价值界定为人的全面而自由的发展,并强调只有在社会全面发展的前提下,人的全面而自由的发展才具备现实的可能性。然而,苏联模式的社会主义长期背离社会主义的基本价值要求,既没有自觉地对社会加以全面的建设,更没有重视人的全面发展,最终为历史所淘汰。中国特色社会主义随着实践的发展不断反思并更新着关于"什么是社会主义"的认识,它不断推动和逐步实现着向科学社会主义关于社会主义基本价值理念的辩证复归,并通过实行符合中国实际的社会主义制度设计,取得了社会主义建设的重大成就。  相似文献   

10.
在苏东剧变之后,社会主义作为一种超越资本主义的社会形态和制度体系、一种对资产阶级经济和政治体系的替代方案是否可能?对这种担心和疑虑的回答不仅是世界社会主义思想发展的现实需要,也是中国社会主义改革和建设的理论需要。本文在回顾世界社会主义运动史上的革命传统和改良传统对这些问题的解答的基础上,探讨了社会主义作为一种制度诉求在经济和政治上的必要性和可能性,以及社会主义所秉承的基本理念与核心价值等问题。  相似文献   

11.
社会主义核心价值观初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
当代中国社会的发展把建构社会主义核心价值观问题提上日程。探寻社会主义社会的核心价值,必须立足现实国情和中国特色社会主义进程,反思历史发展、体现时代精神、面向未来发展趋向,在坚持人类普遍价值、社会主义基本价值的基础上,准确把握社会主义社会的基本价值诉求——尊重、公正、人本、富强、和谐。  相似文献   

12.
邓小平的社会主义本质理论 ,是中国共产党理论创新和实践创新的开山之石和中国特色社会主义理论的重要基石。社会主义本质理论对社会主义理论创新有重大贡献 ,对 2 0世纪末社会主义制度创新有重大推动 ,对社会主义价值观有重大发展。在当代 ,社会主义本质理论的基本内核仍然具有重大的时代价值与指导意义。  相似文献   

13.
文化与国家、民族的内在联系以及人民群众在文化发展中的地位决定了社会主义和谐文化建设要以国家、民族和广大人民群众的根本文化利益为价值出发点.社会主义和谐文化建设是在全球化背景下古今中西文化激烈碰撞、意识形态斗争以全新的形式进行着的时代展开的,这决定了社会主义和谐文化建设必须坚持继承性与创造性、民族性与世界性、人本性与人民...  相似文献   

14.
价值目标是社会主义事业规律性的集中体现,属于其总战略和总原则。在现代科技革命条件下,社会主义替代资本主义的过程被拉长,使其价值目标实现形成长期性、统摄性、超越性特点,至关重要却又极易被忽视。苏联改革祸起弃守社会主义价值目标,致使策略失误连连,最终酿成解体悲剧。  相似文献   

15.
文化是和谐社会的灵魂,价值观是和谐文化的核心。从价值指导、价值理想、价值取向、价值评价和价值创造等方面把握社会主义核心价值体系的结构,认识和把握其政治性、先进性、时代性、民族性和适用性等特征,有助于和谐文化及其核心价值体系的建设。  相似文献   

16.
习近平关于社会主义核心价值观的重要论述,系统回答了价值主体、价值内涵以及如何培育等基本问题.其思想要义体现在五个方面:一是坚持人民的主体地位,尤其是人民主体需要的满足、人民主体作用的发挥以及人民劳动成果的共享;二是从价值内核、价值结构、价值定位和价值张力四个维度,立体地构建社会主义核心价值观的内涵解释框架;三是遵循价值观发展的阶段性规律,既注意其差异性、层次性,又强调其衔接性、系统性;四是突出重点人群的榜样示范作用,尤其是党员干部、公众人物、先进模范、家庭成员和教师群体等;五是凸显知行合一的"培育—践行"模式,包括科学认识"知行合一"的辩证关系、切实增强"行胜于言"的实践导向、营造多方保障的外部环境.  相似文献   

17.
社会主义五百年发展史充分表明,对社会主义道路的认识和探索,对社会主义价值的认同和追求,对社会主义理想的设计和践行,必须以社会主义核心价值观作为终极的评判标准。人的自由全面发展是社会主义核心价值观的最高价值追求。五百年来,空想社会主义对核心价值观的诉求、科学社会主义对核心价值观的界定、苏联社会主义对核心价值观的探索、中国特色社会主义对核心价值观的彰显,逐渐廓清了社会主义核心价值观的基本内涵和历史方位。承接历史、面向未来,社会主义核心价值观的建构必须坚持历史性与时代性、价值性与科学性、普遍性与民族性、通俗性与凝练性的有机统一,并以中国特色社会主义作为前沿阵地,涵育社会主义核心价值观。  相似文献   

18.
作为新时期以来我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造,中国特色社会主义有着丰富、深刻的科学内涵:体现在理论上,就是形成了中国特色社会主义理论体系;体现在实践上,就是开辟了中国特色社会主义道路;体现在价值上,就是确立了中国特色社会主义核心价值体系;体现在制度上,就是创建了能承载理想政治价值的中国特色社会主义制度形态。这四者构成一个统一的整体,共同书写在中国特色社会主义旗帜上。  相似文献   

19.
不同时段、不同地域、不同流派的社会主义者往往会从不同角度对社会主义进行描述和设定。在当代民主社会主义理论开创者A.克罗斯兰(Anthony Crosland)看来,社会主义不是用来指代某种特定的社会结构,而是用来描述一系列社会主义者希望看到并在社会组织中得以体现的价值或理想。他在自己的代表性著作《社会主义的未来》中,对资本主义的新变化、社会主义的新目标及其实现手段的论证和阐述,尤其是对社会主义基本价值的追问,至今仍有历史兴味和现实启迪。  相似文献   

20.
社会主义工业化理论是在实践中逐步形成的,其理论基础是马克思、列宁的工业化理论。斯大林工业化理论曾长期成为社会主义工业化理论的经典,它既有历史功绩,也存在理论失误。中国共产党人立足中国实际,对社会主义工业化理论进行创新和发展,形成了一系列富有中国特色的理论创造。重新审视社会主义工业化理论的演进历史、发掘其当代价值,有着重大的理论和实践意义。  相似文献   

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