社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的路径选择

社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育是当前高校思想政治教育工作的一项重要而紧迫的任务。社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的路径:三个课堂入手,积极探索提高社会主义核心价值观教育的实效性。     

用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

党的十六届六中全会提出了"社会主义核心价值体系"的科学命题,为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题。笔者认为,高校要注重引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系必须融入到国民教育全过程的重要意义,引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容,注重用社会主义核心价值体系引导大学的思想政治教育,从而引领大学生健康成长成才。     

将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育

高等院校作为传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所和建设社会主义核心价值体系的重要阵地,如何切实把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育,是当前高等院校思想政治教育工作面临的一个重要课题。     

社会主义核心价值体系在大学生社会实践教育中具体化探索

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,将社会主义核心价值体系融入到大学生社会实践教育的全过程,是贯彻落实党的十七大精神、全面建设社会主义核心价值体系的客观要求。本文结合高校大学生社会实践教育活动面临的问题及社会主义核心价值体系对大学生社会实践教育的基本要求,阐述如何使社会主义核心价值体系在大学生社会实践教育中实现具体化。     

高职院校社会主义核心价值体系教育研究

社会主义核心价值体系是马克思主义中国化的理论成果,是大学生思想政治教育的重要内容.学院党委、行政、教学、后勤各部门全员全程融入社会主义核心价值体系教育,提高了教育效果,繁荣了校园文化,促进了和谐校园建设.     

试析社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的导向功能

导向功能是思想政治教育的根本功能。针对当前大学生思想中存在的问题,高校必须坚持社会主义核心价值体系的统领地位,充分发挥社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的导向功能,切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

社会主义核心价值体系的大学生学习生活化探析

社会主义核心价值体系的大学生学习生活化是解决社会转型期不良价值观对大学生影响、增强大学生思想政治教育实效性和提升大学生对社会主义核心价值体系认同度及践行度的必然要求。优化社会主义核心价值体系大学生学习生活化的路径选择,有助于实现社会主义核心价值体系教育。     

以社会主义核心价值体系为主题 加强大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系是当前高校大学生思想政治教育的主题。本文简要分析以社会主义核心价值体系为主题,加强大学生思想政治教育的必要性,阐述以社会主义核心价值体系为主题加强大学生思想政治教育的内涵以及进行思想政治教育的有效途径。     

社会主义核心价值体系引领下的新疆高校大学生思想政治教育

坚持用社会主义核心价值体系教育当代大学生,是进一步加强和改进新时期大学生思想政治教育工作的重要举措。新疆高校处于反分裂、反渗透斗争的最前沿,如何以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育在新疆高校显得尤为重要。文章阐述了新疆高校大学生思想政治教育的特殊性,分析了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的重要性和必要性,提出了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的基本思路。     

将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育

社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，引领着当代大学生正确价值观的确立。因此，高校要通过加强教师队伍建设、延伸隐性课堂作用、拓展社会实践活动等有效途径，将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程，从而使其成为大学生的自觉追求和自觉行为。     

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程的思考

社会主义核心价值体系既是高校思想政治教育的核心内容,又为高校思想政治教育指明了方向。把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育全过程,是高校肩负历史使命和抵御西方意识形态渗透的战略诉求,也是应对思想政治教育挑战的内在诉求。高校应按照社会主义核心价值体系的目标要求,坚持融入课堂教学、师资队伍建设、校园文化建设和社会实践中。     

把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程的路径选择

由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面组成的深刻、严谨的社会主义核心价值体系,丰富和深化了思想政治教育的内涵。推进社会主义核心价值体系大众化,必须将社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程。而把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,需要从多方面探索有效的实现路径。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育指明了方向.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,需用马克思主义指导思想武装大学生头脑,用中国特色社会主义共同理想打牢大学生思想基础,用以爱国主义为核心的民族精神凝聚大学生力量,用以改革创新为核心的时代精神拓展大学生思维,用社会主义荣辱观提升大学生思想道德素质.     

论社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程

把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,是增强社会主义意识形态吸引力扣凝聚力,提高国家文化软实力的必然要求,是人们对社会主义核心价值体系认同的必要支撑."全过程融入"的要求是,必须在时间意义上一以贯之地融入,在内容和环节上全方位地融入,在效果意义上务求实效地融入."全过程融入"的途径是,要充分认识其重要性和紧迫性,要营造体现了核心价值要求的受教育环境,要构造科学的、符合人的成长规律的一体化分程教育体系,要融入到思想教育政治教育工作过程的各个环节.     

用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育

<正>社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是我们党理论创新的重要成果,党的十七大报告明确提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,并要求切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。高等院校肩负着培养社会主义建设者和接班人的崇高使命,如何用社会主义核心价值体系来统领大学生思想政治教育工     

论思想政治教育学术话语研究与社会主义核心价值体系的辞学体系构建北大核心

思想政治教育学术话语研究与社会主义核心价值体系的辞学体系构建,是社会主义核心价值体系辞学凝炼形成发展的逻辑提示,是社会主义核心价值体系的高级形态,决定着中国特色社会主义理论体系和现代思想政治教育在社会大众化普及教育功能的发展方向。而完成社会主义核心价值体系的辞学体系和辞典编纂方法构建,就要对社会主义核心价值体系上升为辞的学术研究基础上的积累及其分类和归纳,就必须从思想政治教育内容中"发现"并提炼社会主义核心价值体系辞学话语,构成了构建社会主义核心价值体系辞学凝炼的思想政治教育学术话语研究方法和其形成逻辑,是社会主义核心价值体系辞学体系构建的思想政治教育学术话语研究方法不可逾越的阶段。     

论社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育

高校思想政治教育课程分为显性课程和隐性课程,显性课程指大学生思想政治理论课.隐性课程则是依据当代教育"大课程"观,对高校所有能够发挥对学生进行思想政治教育功能的资源进行整合所构建起来的课程体系,包括大学生日常思想政治工作、非思想政治理论课、校园文化建设以及大学生自我教育活动.显性课程与隐性课程相分相合、相彰相显、相辅相成,构成社会主义核心价值体系寓于高校思想政治教育的基本途径.     

社会主义核心价值体系要整体融入“基础”课教学

社会主义核心价值体系及社会主义核心价值观教育是思想政治理论课的重要任务,思想政治理论课必须以社会主义核心价值体系为思想灵魂和理论主线,社会主义核心价值体系必须融入到思想政治理论课中去。《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课课程体系中的入门课程。     

当代大学生“村官”党员接受社会主义核心价值体系教育刍议

大学生"村官"党员一般具有丰富的知识,较高的政治理论素养,但思想、业务和能力上仍然存在各种不足,有时难以融入基层党组织的活动中去。党的十七届四中全会强调要建立学习型党组织,广大党员领导干部要自觉学习践行社会主义核心价值体系。让大学生"村官"党员接受社会主义核心价值体系教育,需要把握其群体性特征,进而把社会主义核心价值体系融入其建设中。     

大学生社会主义核心价值体系认同力模型构建

应用扎根理论和因子分析法可得到大学生社会主义核心价值体系认同力模型,其三个主维度为认知力、倾向力和践行力,每个维度都直接影响着个体认同力的高低,三个分力的合力就是大学生社会主义核心价值体系认同力。同时,这三个分力又由8个二级维度构成。因而,应重点围绕这8个方面,为提高大学生对社会主义核心价值体系的认同开辟新的路径。