新时代浙商精神的内涵、功能与演进

企业家精神具有明显的民族性和区域性,存在于一个个具体的地域性企业家群体身上.浙商是极具代表性的企业家群体,浙商精神是极有典型意义的企业家精神.新时代浙商精神可界定为:在浙江这个特定的区域范围内,在自然、地理、经济、文化、历史和社会等众多生态环境因素的综合作用下,浙江企业家群体在长期生产经营和创业创新过程中积累沉淀的知识、经验、能力、意志、道德和情操等的有效集成,主要体现为诚信精神、坚韧精神、冒险精神、创新精神和担当精神等五种精神.     

统一战线引导湘商弘扬优秀企业家精神研究

新时代优秀企业家精神是企业家理想信念、价值取向、事业追求、素质与能力的集中反映,在价值取向层面包括爱国敬业、遵纪守法、艰苦奋斗的精神,在经营管理层面包括创新发展、专注品质、追求卓越的精神,在社会责任层面包括履行责任、敢于担当、服务社会的精神。弘扬新时代优秀企业家精神有利于推进经济社会高质量的发展,有利于促进民营企业可持续发展,有利于造就高素质民营企业家群体。引导民营企业家弘扬优秀企业家精神是统一战线的职责,要从优化企业家创新创业的外部环境、加强民营经济代表人士队伍建设、发挥湖湘文化等传统优秀文化对优秀企业家精神培育的作用等方面,促进优秀企业家精神培育、形成和作用发挥。     

习近平"发扬企业家精神"思想探析

"发扬企业家精神"是习近平"两个健康"思想的题中应有之义和有机组成部分.习近平"发扬企业家精神"思想发端和形成于他在福建和浙江两个民营经济大省工作期间,呈现出鲜明的层次性、递进性,体现出文化性与创造性、主动性与激发性、多样性与群体性的辩证统一.习近平"发扬企业家精神"具有深刻的时代背景和重大的现实意义.培育和弘扬具有中国特色的企业家精神,既需要发挥企业家的主体作用,也需要统战工作部门积极作为.     

东北与东南沿海地区青年企业家群体思维方式、价值观念的差异比较

文章采用实证方法,对东北老工业基地和东南沿海地区青年企业家群体思维方式、价值观念进行了比较分析,指出东北老工业基地青年企业家在理性主义和创业精神,群体主义与责任意识,法律规范意识与亲情主义,创新精神及金钱、财富和权力观等方面存在着不足,并针对区域文化创新,深化行政管理体制改革,提高青年企业家人文素质,培育"商性"观念和加强创业教育方面提出了建设性对策。     

美、日私立大学的企业家精神及对我国大学有效运营的反思

美国、日本等国私立大学都体现了企业家精神的内核,那就是对创新的推崇、对成本的关注、对不稳定的应对、对顾客和目标功利性的在乎.在具体的办学实践中,两国的著名大学都运用企业家精神创造了卓越的业绩.这对我国大学、尤其是民办大学的有效运营和科学发展具有很好的借鉴意义.     

企业家的战略思维和创新精神

企业家的创新精神是与战略思维紧密结合的。无论是管理型的企业家,还是领导型的企业家,要把一个企业做好、做大、做强,就必须具有战略思维的头脑和卓越的创新能力。本文以党的十六届三中全会关于实施人才强国战略的精神为指导,分析了管理学家德鲁克关于企业家精神的理论,认为具有战略头脑和创新精神的企业家是当前中国企业最稀缺的重要资源。     

新时代企业家精神的传统文化基因

新时代新征程的首要任务是以高质量发展推动中国式现代化建设,迫切需要大力弘扬优秀企业家精神、更好发挥优秀企业家作用。新时代优秀企业家精神所包含的“爱国”“创新”“诚信”“社会责任”和“国际视野”等核心内容,都可以在中华优秀传统文化里找到思想依据和力量源泉。从中华优秀传统文化中寻找新时代企业家精神的文化基因,汲取中华优秀传统文化的精神营养和理论智慧,对弘扬优秀企业家精神、推动我国经济高质量发展具有重大意义。     

新时代非公经济人士弘扬企业家精神的思考

企业家精神,是一个具有特定内涵的概念,最先由美国经济学家熊彼特提出来,核心是创新,即在各种既定条件的约束下,以创新思维和方法来实现经济活动的高效化,于企业家,借此能够获取更多的利润,于整体经济,借此能够实现可持续的发展。新时代在创新这个总的主题之下,可以对企业家精神有更为丰富多样的理解,确实,创新精神仅仅是一种内核,在实践中,它必定有各种不同的表现方式,在不同的经济条件和情境下,企业家的创新精神也有不同的践行手段。企业家精神首先表现在突破旧规,实现全新定价上;企业家精神还表现在适时调整自身的思维方式和行为方式,以便切合社会经济发展的需要上;企业家精神还表现在正确对待竞争与合作的关系上。     

创新创业与企业家精神

在"大众创业、万众创新"的浪潮中,越来越多的有志青年投身于创业大军。什么样的企业可以发展壮大,什么样的企业家能够收获成功,一方面要依靠国家政策的大力支持,提供良好创业环境和创业条件。另一方面,企业家们的自身因素尤为重要。因此,创新能力、冒险精神、敢于承担风险的勇气和强烈的社会责任感,是每一位优秀企业家的基本要求,也是企业家精神在创新创业中的具体体现。纵观新时代下的成功企业,从创始初期到发展壮大,本身就是一个学习与体现企业家精神的过程。"蚂蚁金服"、"小米科技"等公司的案例说明,创新创业离不开企业家精神,优秀的企业家更离不开企业家精神。     

冀商企业家精神环境优化研究

河北具有悠久的冀商人文精神传统,但营商环境的欠缺使冀商企业家精神的培育严重滞后。推动冀商企业家精神的生成和壮大,离不开营造各种经济主体平等交流、协同创新的发展环境,离不开培育和践行冀商企业家精神的人文工程。     

浅析工匠精神与创新精神的对立统一关系

"工匠精神"和"创新精神"在今天的中国越来越频繁地被提及。2016年12月14日,《咬文嚼字》杂志发布了"2016年十大流行语","工匠精神"入选。将工匠精神放到企业员工层面,工匠精神是一种敬业精神,而将工匠精神放到企业领导层面,则工匠精神是一种企业家精神;《国务院关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》于2015年6月16日正式公布,文件中着重强调了创新驱动的重要性,同时,创新精神本身又是企业家精神的重要组成部分。因此,研究工匠精神与创新精神的关系,是在一定层面上研究企业家精神与大众创业、万众创新的关系。本文通过两个具体而生动的例证,对工匠精神与创新精神具有对立统一关系这一论点做出了详细论述,并据此认为现阶段中国企业家应更多地采用渐进式创新的方式,坚持不懈地逐步积累创新动力以求突破,才能在双创大潮中立于不败之地。     

改革开放以来浙江省基层团建工作的发展

改革开放以来,浙江作为沿海发达地区和市场先发地区,经济社会发展市场化、城市化、信息化趋势不断加快,给团的基层组织建设带来很多新情况、新课题.共青团浙江省委不断适应经济社会发展的变革,坚持以改革的精神抓团的基层组织建设,在团的基层组织建设方面开展了扎实有效的创新和探索,逐渐构建起了与浙江经济社会发展相适应、与青年群体特点相吻合的团建工作格局.     

企业家与大学生的文化价值观有何不同?

文化价值观对企业家精神的培育和创新行为的生成具有重要的形塑作用.本文从公平、信任、社会责任和财富观四个维度对企业家和大学生的文化价值观展开比较研究.研究结果显示大学生与企业家在分配公平、结果公平、被信任程度、区域信任、承担社会责任和收入幸福观方面存在显著差异；而在机会公平、承担社会责任倾向、财富追求倾向和公共财富观这些方面未发现明显差异.对企业家文化价值观的多因素回归检验表明,企业家比大学生更能够接受结果公平并愿意承担社会责任,企业家更倾向财富创造并且更不看重收入对幸福的影响.     

海外新生代工作创新研究——以浙江省青田县为例

海外华侨华人是我国极其宝贵的人才宝库.近年来,海外华侨华人新生代群体正在日益壮大,影响广泛.正确看待和重视这个群体,推进海外华侨华人新生代工作的创新研究,具有十分重要的意义.文章以“侨乡”浙江青田县为研究样本,对华侨新生代的现代特性等方面进行剖析,结合共青团的工作内容进行探讨,提出—些可行性建议.     

新时代企业家精神与亲清新型政商关系研究

弘扬企业家精神,构建亲清新型政商关系,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的应有之义。在中国特色社会主义新时代,企业家精神的内涵包括爱国敬业、遵纪守法、艰苦奋斗、创新发展、专注品质、追求卓越、履行责任、敢于担当、服务社会。习近平总书记的系列重要讲话,指出了亲清新型政商关系的内涵。弘扬企业家精神,构建亲清新型政商关系,两者相辅相成、互相促进,需要从党委政府和企业家等多方共同努力。     

重铸民营企业家精神 助推民营经济健康发展

民营企业家精神是民营企业家内在的能力品质和精神气质,是民营经济发展的核心支撑。民营企业家精神的核心表现为创新精神、敬业精神和责任意识,是社会主义核心价值观的具体体现。当前,民营企业家精神存在失落的危机,亟需重铸企业家精神,增强民营经济发展内动力。     

弘扬企业家精神的时代思考

基于时代发展需要,企业家精神要进一步发扬光大。新时代企业家精神核心要义包括敢为人先的创新精神、遵法守信的正气精神、自强不息的艰苦创业精神、开放合作的团队精神、脚踏实地的实干精神、尽职尽责的担当精神。弘扬新时代企业家精神需要企业家、社会、政府各方发挥合力,从自我提升、社会教育、文化熏陶、榜样示范、环境优化、制度保障等方面探究具体实践路径。     

试论企业家的基本精神素质

企业家精神是企业精神的支柱，它规定了企业文化建设的个性和方向，任何卓越的企业文化都是以优秀的企业家精神为依托的，二者密不可分。企业家应具备创新精神、冒险精神、求实精神和开拓精神。     

对三本院校学生进行企业家精神培育的途径

企业家精神的主要特征有创新精神、合作精神、冒险精神、敬业精神、学习精神、进取精神、远见卓识、勤奋务实、积极心态等。三本院校可以通过开设创业课程、积极引导学生参加创业大赛、鼓励学生开展创业实践活动、培养创业教育的骨干教师队伍、营造校园创业文化等多种途径来培养学生的企业家精神。     

培养具有开放意识和创新精神的高等应有型人才——文化管理理念观照下的高职学生工作

高职学生工作中推行文化管理,前提是从文化视角认识高职学生群体,核心内容是打造学校、教师和学生的共同愿景,本质特征在于在管理过程中彰显学生主体精神.文中对宏扬主流文化、培育公民意识、强化职业特色、提倡创新创业、繁荣公寓文化、建设网络文明、和谐多元文化等文化管理的具体实务做了回顾与展望相结合的阐述.强调为培养更好更多的具有开放意识和创新精神的高职人才,学生工作必须推行文化管理.