试论李大钊的散文

李大钊是伟大的马克思主义者,中国共产主义运动的先驱,在从事教育工作、宣传马克思主义理论圹和领导中国革命的斗争中,产生了大量的著述,这是他由爱国志士、革命民主主义者转变为马克思主义者,为中国共产党的成立和为革命事业而奋斗的真实记录.他不是一个纯粹的文学家,其文学活动在他短暂而光辉的一生中只占很小的一部分,但是他的诗歌、散文、杂感和文艺性的政论,对"五四"新文学作出了独特的贡献,本文侧重就他的散文创作的成就作一粗浅的探讨.     

李大钊思想新探

李大钊是中国最早的马克思主义者,他最先完成了从革命民主主义者向马克思主义者的转交.这一伟大转变的意义决不限于李大钊本人,他是中华民族觉醒的先声,是中国无产阶级由自在阶级向自为阶级转变的先导.本文就他的世界观的改变,从他对帝国主义、十月革命、阶级斗争和无产阶级专政的认识略谈几点认识.     

青年马克思主义者养成教育的独特性和方法论研究

对"青年马克思主义者培养工程"培养对象进行养成教育是高校素质教育的尝试和创新,具有独特的特征。加强青年马克思主义者养成教育的方法研究,对青年马克思主义者进行养成教育具有十分重要的理论和实践意义。     

换一种方式成功

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭.从小,他是个腼腆内向的孩子,和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起,因为他什么也不会. 每次考试,他都是倒数几名.老师不想让他回答问题,因为他总是羞涩地说"不知道".大家认为他是笨蛋,是个白痴.伙伴们嘲笑他,说他永远和失败在一起.是失败的难兄难弟.邻居们说:"这个孩子将来注定一事无成."     

丁肇中的“怪癖”

对于诺贝尔物理学奖获得者丁肇中，熟悉的人都会说他是一个怪人。他的奇怪体现为三个“不”。 一是“不合群”。美国同学对他的评价是：学习顶呱呱，就是不合群。从学习到工作，他的生活轨迹始终是图书馆-实验室-食堂-宿舍。在美国，大学的课外生活是绚丽多彩的，可他几乎是什么也不参加。所以，他在学校没有朋友。     

毛泽东对有中国特色社会主义道路的探索--读《毛泽东文集》札记

通过对多卷本<毛泽东文集>的初步研习,揭示了毛泽东对有中国特色社会主义道路探寻的轨迹,以及他在这探寻中提出的至今仍富有价值的科学思想,从而说明毛泽东是一位伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,而绝非某些别有用心人士诬称的"民粹主义者".     

论周恩来对社会主义民主政治理论的卓越贡献

周恩来是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,是我们党第一代中央领导集体的核心成员。在半个多世纪的革命生涯中,他为中国人民的革命和建设事业,无私地献出了毕生的精力。建国后,他在参与领导我国革命和建设的过程中,坚持运用马克思主义的普遍真理解决中     

浅析政府在改善族群关系中的作用与角色——以北爱尔兰问题为例

族群关系的妥善处理几乎是所有多民族国家都面临的难题。北爱尔兰新教徒与天主教徒两大教派族群间的矛盾是造成北爱冲突的重要原因,而这与英国政府族群关系政策失当有很大关系。为解决北爱尔兰问题,英国政府通过改善族群间关系,促进了北爱社会内部的逐步和解,从而推动了北爱兰和平的实现。     

换一种方式成功

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。从小,他是个腼腆内向的孩子,和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起,因为他什么也不会。每次考试,他都是倒数几名。老师不想让他回答问题,因为他总是羞涩地说"不知道"。大家认为他是笨     

当代资本主义新变化的原因探析

一、必须客观承认当代资本主义的新变化 马克思曾充分肯定了资本主义代替封建主义以及资本主义发展过程中所取得的成就是对人类社会的重大贡献.列宁也说过:"任何一个马克思主义者都不会忘记,资本主义比封建主义进步,而帝国主义又比垄断前的资本主义进步."同理,从辩证发展的观点出发,我们应当站在新的时代高度,客观地承认当代资本主义的新变化在总体上是人类社会的一种进步.     

试论人民警察之魂

什么是魂?一般泛指精神生活的支柱,即理想和信念。它贯穿于人的精神生活之中。无数历史事实证明,国家的振兴、民族的兴旺,人心的凝聚,都有赖于坚定的政治理想和信念。马克思主义者历来重视革命理想和信念问题。列宁说过:“如果他不是十足的庸人,他就要,而且应该有理想。”周恩来同志在延安时期曾说过:“一个青年人要跟上时代的步伐,要有革命的理想。”邓小平同志说:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能     

基于学习视角的马克思主义者理论育成的三维素养

当今世界,各种社会思潮活跃,鱼龙混杂,我国意识形态领域也呈现纷繁杂乱的动态局面。在此情势下,关键问题还是离不开社会主义核心价值体系的建设,这就需要在现实中育成一大批具备马克思主义素养的马克思主义者,其中,理论育成的三维素养——"高度"(即真理性)、"广度"(即实践性)和"深度"(即科学性)尤为关键,既决定了马克思主义者个人的自觉求真、务实、懂理的基本素养,也映现着整个马克思主义者队伍的基础创建。在马克思主义的传承发展创新过程中,特别是在通过发展创新的马克思主义来引领整个社会思潮的过程中,马克思主义者个人的基本素养与马克思主义者队伍的基础创建将发挥出日益重要的作用。     

浅议毛泽东对反腐倡廉的卓越贡献

毛泽东是一个伟大的马克思主义者,是中国共产党和中华人民共和国的缔造者之一。在革命战争的年代和建国以后,他一再谆谆告诫全党要艰苦奋斗,密切联系群众,保持廉洁,全心全意为人民服务。他领导全党和全国人民开展了一次又一次的反腐败斗争,取得了巨大的成就。在我党历史上为反腐倡廉作出了卓越贡献。     

除了倾听,还需要适时的赞美别人

美国"钢铁大王"卡内基,在一九二一年付出一百万美元的超高年薪(聘请一位执行长夏布(Schwab)。许多记者访问卡内基时问:"为什么是他?"卡内基说:"因为他最会赞美别人,这也是他     

幽默

正我为什么是属猪的呢晚饭桌上,儿子边吃边说:"妈妈你是属猴的。"我笑着问他:"你怎么知道的?"儿子说:"爸爸告诉我的。"我问他:"爸爸是属什么的?"儿子说爸爸没告诉他。我告诉他:"你爸爸也是属猴的。"儿子听了点点头,过了会儿,问我:"你们两个都是属猴的,那我为什么是属猪的呢?"     

谁听谁的

正我和郝顺常说,听我的。通常是在面对不同的情况下,有时是他先说,有时是我先说。比如,学校劳动课擦窗扫地,他就抢先说,听我的。在做课外作业时,我就眉眼舒展抢先说,听我的。但逢这个时候,我们都不约而同地说:"谁听谁的"。我和郝顺不仅仅是同学,也是同在一个村庄出生,同喝一口井水长大,同在一个学校念书,同一个班级从小学一直到高中毕业。然后我大学毕业留在青城市政府办公室工作,他离开农村也到青城打工,他告诉我他     

毛泽东和中国革命初期的工人运动

毛泽东是一个马克思主义者,是中国革命的领导人,同时也是中国工人运动的领袖。在中国革命初期的工人运动中,他不仅表现出高瞻远瞩,审时度势的领导才能,而且为中国革命和工人运动的发展奠定了坚实的基础,造就了一批才能卓越的领导人才。     

幽默

正如此"好"妈妈一个小学生拿着寒假作业本对他妈妈说:"妈妈,我的寒假作业太多了!"他妈妈拿过来翻了几页,然后直接把作业本撕了,扔出车窗外。全车人都看得目瞪口呆。他妈妈潇洒地说道:"老师问,你就说爸爸妈妈打架,妈妈撕了作业本!"还有十七个一个盗墓团伙作案回来,其中一个人兴奋地对老大说:"我挖出一尊金罗汉,老大你看,纯金的。"老大也满脸喜色,拿着看了半     

浅论邓小平体育思想及其作用

邓小平是伟大的马克思主义者，是无产阶级革命家，思想家，是我国改革开放的总设计师，他始终倡导体育运动，参与体育实践，他的体育思想是邓小平理论在我国体育领域中的具体表现，为我国体育事业的发展提供了正确的指导思想。     

不做被上帝遗弃的那朵花

某天,印度德里的一家手机维修店里,一个无腿青年正在忙碌地给顾客更新操作软件。因为生意太忙,他几乎每天晚上都得加班。这个年轻人,便是后来参加"印度达人"而一炮走红的维诺德.塔库尔。塔库尔出身卑微,而且生来就没有小腿,大腿也发育不完善。他之所