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1.
2003年4月28日中共中央政治局会议号召在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,不断增强贯彻“三个代表”重要思想  相似文献   

2.
2003年4月28日中共中央政治局会议号召在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,要求全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。现将自己的一孔之见发表出来,供大家学习参考,欢迎批评指正。  相似文献   

3.
省委召开这次全省学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会,主要任务是,认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,贯彻中央关于兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要指示,落实省委的部署要求,推动全省学习贯彻“三个代表”重要思想尽快形成新的高潮。一、认真学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重要性胡锦涛总书记“七一”重要讲话,是一篇重要的马克思主义纲领性文献。讲话站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步阐明…  相似文献   

4.
要点快递     
《先锋队》2003,(7)
中共中央要求把《纲要》的学习纳入“三个代表”重要思想的学习计划最近,中共中央发出《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》。《通知》强调,各级党委要在组织兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮活动中,认真组织干部群众研读江泽民同志的原著,把《纲要》的学习纳入“三个代表”重要思想的学习计划。通过学习,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效。把思想和行动进一步统一到…  相似文献   

5.
当前,要引导青年学习贯彻好“三个代表”重要思想,其中一个重要内容,就是要在掌握“三个代表”重要思想科学内涵基础上,掌握蕴含其中的科学世界观和方法论,把改造客观世界与改造主观世界紧密结合起来。首先,“三个代表”重要思想是科学的世界观和方法论的体现和结晶,确立科学的世界观和方法论是践行“三个代表”本质的要求。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规…  相似文献   

6.
国事要闻     
《新视野》2003,(4)
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮在中国共产党建党82周年之际,“三个代表”重要思想理论研讨会于2003年7月1日在北京开幕。中共中央总书记、国家主席胡锦涛在会上发表重要讲话。他强调:“三个代表”重要思想反映了我国最广大人民的共同意愿,体现了当今世界和中国发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新世纪新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。我们要通过兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效,解放思想、实事求是…  相似文献   

7.
当前,学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮正在全省蓬勃兴起。我们要把学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮不断引向深入,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。这就要求我们对"三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位的认识上达到新的高度,在紧密结合全面建设小康社会的实践、党的建设和领导干部思想、工作实际方面狠下功夫,抓出成效。一、深刻认识"三个代表"重要思想是实事求是,紧密结合时代特征和我国国情,不断推进马克思主义中国化的理论成果"三个代表"重要思想之所以说是坚持了马克思主义又发展了马克思主义,最根本的是在于"三个代表"重要思想紧紧把握了当今世界和我国的发展变化对党和国家工作的新要求。十三届四中全会以来,世界和我国出现的新变化,概括起来集中在四个方面。一是尽管和  相似文献   

8.
当前,全党正在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。作为区县来讲,要掌握组织、指导工作的主动权,必须深入研究如何“新”、往哪“新”的问题。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“我们要通过兴起学习贯彻新高潮,切实使广大党员和干部在对‘三个代表’重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻‘三个代表’重要思想的根本要求、始终做到‘三个代表’上取得新的成效”。根据胡锦涛总书记这“两新”的要求,结合门头沟区的实际,我认为,要使“三个代表”重要思想的学习贯彻工作不…  相似文献   

9.
胡锦涛同志的“七一”重要讲话站在全局和战略的高度,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,阐明了“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,阐明了学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点,阐明了必须坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,意义十分重大。本文仅就如何把握“三个代表”重要思想解决的时代性课题及其理论创造的切人点和学习贯彻“三个代表”重要思想的正确态度谈些认识和心得。  相似文献   

10.
《前线》2003,(7)
学习主题:兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮 学习目的:通过学习,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本  相似文献   

11.
中国共产党是一个高度重视理论指导的党,也是一个勇于和善于进行理论创新的党。胡锦涛同志的“七一”讲话在十六大报告的基础上,对理论创新作了进一步的论述,号召全党坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想指导新的实践,并努力在实践中继续发展马克思主义。正确认识和深刻理解胡锦涛同志关于理论创新的论述,与时俱进地推进马克思主义的理论创新,既是全面贯彻“三个代表”重要思想的基本要求,也是全面贯彻“三个代表”重要思  相似文献   

12.
胡锦涛总书记在中央宣传部等8部委联合召开的学习贯彻“三个代表”重要思想理论研讨会上发表的重要讲话,以马克思主义的立场和鲜明的态度,对“三个代表”重要思想的“时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位”,以及对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求等方面,做了全方位的阐述。这篇《讲话》是近几年来全党、全国学习贯彻“三个代表”重要思想的最高层次的理  相似文献   

13.
张力 《发展论坛》2003,(11):3-4
胡锦涛同志在中共中央举办的省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班开班式上强调指出,要把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮不断引向深入,就要大力增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,全面把握“三个代表”重要思想的科学体系,坚持用“三个代表”重要思想来指导实践,切实加强主观世界改造。这既是对近年来全党学习贯彻“三个代表”重要思想的科学经验总结,也是对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的根本性要求。“三个代表”重要思想内涵丰富,博大精深,包含着一系列新思想、新观点、新论断。学…  相似文献   

14.
“三个代表”重要思想作为实践基础上的理论创新,既是指导党和人民改造客观世界的思想武器,也是指导共产党人改造主观世界的思想武器,它具有引导社会前进、成为社会发展和变革的先导的作用。所以,党的十六大把它和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道作为自己的行动指南,作为党必须长期坚持的指导思想写入了党章,实现了我党指导思想的又一次与时俱进。今年2月中旬,中共中央总书记胡锦涛在新进中共中央委员会的委员、候补委员学习“三个代表”重要思想和贯彻十六大精神研讨班结业式上强调指出,学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神要持之以恒,要做到“五个必须”;4月28日,中共中央政治局又召开会议,研究在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮等工作。最近,中共甘肃省委也发出通知,要求各地各部门党委(党组)认真组织学习《“三个代表”重要思想学习纲要》,通过学习,在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在实践“三个代表”重要思想上取得新的成效。为配合学习,本刊特摘发中国社科院权威人士的这篇文章以供阅读。  相似文献   

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《党建》2003,(6)
4月28日,中共中央政治局召开会议,研究在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮等工作。会议强调,十六大提出在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略措施,关系党和国家工作的全局,关系中国特色社会主义事业的长远发展,关系中华民族的伟大复兴。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,就是要使全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度,在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新…  相似文献   

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胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动实践。对人,就是要用“三个代表”重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这段话,是对全党学习贯彻“三个代表”重要思想的新要求,是对改造客观世界与改造主观世界的新概括,闪耀着马克思主义辩证法的光辉。 对事与对人历来有个辩证统  相似文献   

17.
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出,“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。深刻理解这一论断,对于我们坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想指导新的实践,并努力在实践中继续发展马克思主义,具有重要意义。这个论断深刻地启示我们,学习贯彻“三个代表”重要思想既要全面把握它同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的特征,又要全面把握它在继承前人基础上不断与时俱进的特征。我们党从诞生之日起就把马克思主义这个人类历史上最先进的、科学的世界观和方法论确立为…  相似文献   

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胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”认真学习贯彻胡锦涛总书记这一要求,对于推动全党兴起学习“三个代表”重要思想新高潮,把这一马克思主义学习教育活动不断引向深入,具有重要的指导意义。  相似文献   

19.
“立党为公、执政为民”提出已经多年。胡锦涛同志在“七一”讲话中阐释“三个代表”重要思想时,再次突出强调了这一问题,鲜明地指出牢牢把握“立党为公、执政为民”,是衡量是否学懂和是否真心实践“三个代表”的最重要标志。认真研究深入体会,的确有新的感受。一、新内涵和新要求“三个代表”重要思想紧密结合新的时代条件,赋予马克思主义新的鲜活力量,是坚持和发展马克思主义的典范。“立党为公、执政为民”是“三个代表”重要思想不可分割和不可或缺的重要内容,“七一”讲话强调“立党为公、执政为民”,不仅理论上具有新的内涵,实践上也…  相似文献   

20.
胡锦涛总书记强调,要坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。这是我们兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,保证真正学懂和真心实践“三个代表”重要思想的重要前提。态度问题是原则问题坚持马克思主义态度,最重要的就是既承认理论是对实践的概括和总结,又承认理论对实践的巨大指导作用。“三个代表”重要思想是世纪之交对改革开放实践进行的历史性科学总结,从本质上概括了党的先进性的深刻内涵,从而成为党的指导思想。深刻认识“三个代表”重要思想的历史地位,提高学习“三个代表…  相似文献   

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