青少年犯罪嫌疑人年龄的认证与司法鉴定实践

青少年是国家的未来、民族的希望,世界各国都注重对青少年的特殊保护,我国刑法专门划定刑事责任年龄,以体现对青少年的关怀和救助,力求在全社会的帮助下,使他们重新走上自尊自强之路。准确认定青少年犯罪嫌疑人的年龄,牵涉到法律程序公正、实体公正以及社会公平正义。因此,有必要分析青少年犯罪和刑事责任年龄分段特点,剖析青少年犯罪嫌疑人年龄的主要认定依据以及认证难的原因,正确认识认定青少年犯罪嫌疑人年龄的重要性以及主要原则,并通过多纬度的司法鉴定实践,完善青少年犯罪嫌疑人年龄认证,以指导司法实践,更好地体现我国法律尊严,引导青少年健康成长。     

卷首语：全面提高青少年学生的法律素质，为建设社会主义法治国家奠定基础

推进依法治国,必须提高全民族的法律素质。江泽民同志十分关心青少年学生的法制教育工作,要求我们“对学生的教育工作特别是思想品德教育、纪律法制教育,校内校外,课内课外,都要抓紧,一点放松不得。”“要经常地在学生中开展纪律法制教育,增强他们的纪律法制观念,使他们懂得遵纪守法的道理。”青少年法律素质的提高是全民族素质提高的关键,必须把对青少年学生的法律素质的教育与培养,放在事关实现我国社会主义现代化建设战略目标的基础性地位,摆上我们教育工作的重要位置,使之成为当前一项紧迫任务,认真予以贯彻落实。学校要在青少年学生法…     

论青少年法制教育的文学方式

青少年喜欢阅读且阅读最多的是文学,文学的产生、源于生活以及审美价值观都与法律有着天然的统一,决定了文学应当成为青少年法制教育的重要方式。文学方式的青少年法制教育与学校课程式青少年法制教育相比较,具有传播实然与应然的法律知识、法律目的和法律价值观,更加艺术性、生动性、感染性和超越时空的特点。文学方式青少年法制教育的实现需要更新观点,创作具有青少年法制教育目的的准确传播法律且具有文学艺术表达形式的优秀＂涉法＂文学作品,并通过推荐、转化载体和形式等方式积极推广。     

论德国青少年校外教育法律规制及对我国借鉴意义

青少年校外教育是预防青少年犯罪、促进青少年全面发展的重要教育类型。它与青少年学校教育、家庭教育之间是功能互补、相辅相成的关系。德国青少年校外教育法律制度具有悠久历史,其宗旨明确、理念先进、目标多元,从教职人员资格、非公共性质教育机构准入机制、教育机构资质管控机制等多个领域全面规制与引导德国青少年校外教育事务,有效促进了德国青少年校外教育事业的健康有序发展。与德国相比,我国尚不具备独立完整的青少年校外教育法律制度,关于青少年校外教育的现行法律存在诸多空白与不完善之处。基于此,我国可借鉴德国范式,构建与完善符合我国国情的青少年校外教育法律制度,使青少年校外教育现存问题通过法制化途径解决,并推动青少年校外教育事业的可持续发展。     

青少年高科技违法犯罪的防范与治理

近年来青少年涉足高科技违法犯罪的案件呈上升趋势,其原因主要有青少年法律意识淡薄、电脑网络等领域在技术上未设防、我国法律规章严重滞后和社会不良因素的影响,需要我们对青少年加强社会主义道德和法律教育,提高单位的防范意识,加快制定网络法规和提高司法人员的执法水平。     

加强社区青少年事务的法治化含量

最近，上海市成立社区青少年管理办公室作为预防犯罪体系的组成部分，同时以政府购买服务的方式，培育一支专业化、职业化社区青少年管理队伍，开展各项教育管理工作。我们不能否认此举所体现出的先进理念，但是这一切举措都是在缺乏任何法律规范先导的情况下进行的。我们认为：并非任何政府行为都需要在有法律规范的前提下进行，这与政府行政行为的本质也不相符合，但是一旦政府公权的行使对象是公民私权，或者与公民的私权密切相关，公权的行使就应当在法律的规范下进行，即使政府公权行为出于公民私权保护的良好目的也不能例外。因此，加大上海社区青少年教育管理事务的法治化含量，使得上海社区青少年事务的进行在法律的保障下进行势在必行，否则有导致上海的此创举为人诟病的危险。     

青少年必须具备的法律观念

有的青少年由于素质低而走上了违法犯罪道路，并非偶然。可是，我们有时也听说有现实表现较佳的青少年违法犯罪的令人痛心而又费解的事情，分析结果表明，不懂法是当事人误入歧途的根本原因。有的人认为：我又不犯法，法律与我关系不大。这种观点是错误的，也正是因为他们对法律认识不够，才会产生这样的想法，事实上，法律规定的内容涉及我们生活、学习、工作的方方面面，法律的基本作用就是保护社会活动的有序进行。 青少年正处在长身体长知识的成长时期，世界观、人生观逐步形成和完善时期，在这个期间内，可塑性很强，基础打得如何，影…     

青少年法律保护和犯罪防治要与时俱进

胡锦涛同志在党的十七大政治报告中指出，“新时期最突出的标志是与时俱进”。与时俱进是马克思主义的理论品质，是共产党人适应社会形势发展的必然选择。正是由于马克思主义的与时俱进，我们才创建了具有中国特色的社会主义理论，同样，正是由于青少年法律保护和犯罪防治工作的与时俱进，我们才为青少年创造了一个比较好的成长氛围。然而，我们也应当看到，随着社会的发展，现阶段我国青少年成长环境和条件发生了重大变化，青少年法律保护中遇到了许多新的矛盾和问题，青少年犯罪的数量、类型、手段和危害等也在不断变化，如何在新形势下确保青少年一代健康成长作为富有挑战性的崭新课题，按照传统观念和习惯性做法是很难破解这一历史性课题的，迫切需要我们与时俱进来思考并拿出解决的方案和对策来。从这意义上说，青少年法律保护和犯罪防治与时俱进是适应社会形势发展的必然选择。     

美国的街道法与青少年法制教育

美国的街道法这门课程给予法学院的学生法律适用方面的信息,与青少年的法制教育紧密结合,为他们提供法律方面的社会实践机会。我国虽然没有象美国街道法这样的课程,但我们可以吸取他们街道法教育中的积极方面。     

“青少年法律讲坛”在井冈山老区开讲

为进一步学习、贯彻新修订的《未成年人保护法》，介绍与青少年有关的法律法规，深入推广法制理念，着力提高青少年学生的公民意识和法律素质，培养学生形成依法行使权利、履行义务的意识，养成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神，有效地维护青少年的合法权益，促进广大青少年健康成长。     

充分发挥人大职能 努力推进《条例》实施

保护青少年的健康成长,关系到家庭幸福、社会稳定,上海的前途,也关系到民族振兴和建设有中国特色社会主义事业顺利进行,是全社会的共同责任,也是我们人大义不容辞的职责。为此,我们法工委按照区人大常委会关于“要根据《上海市青少年保护条例》的精神,充分运用宪法和法律赋予的权力,保障青少年的合法权益,为我区青少年创造健康成长的条件”的要求,     

网络环境与青少年的法制、伦理意识

网络对青少年的负面影响已引起了社会的高度重视,我们应该采用积极主动的应对措施,及时开展新形势下所面临的网络伦理、法制建设和法制宣传教育问题研究,对青少年进入网络社会进行法律保护和有效地打击网络犯罪,为青少年提供一个安全良好的网络环境。     

古巴青少年保护法律体制论纲

在古巴，《宪法》确立了青少年权利保护的基本框架，以《青少年法典》为中心建立起一系列青少年保护法律体制。以宪法的相关规定为中心，形成了青少年政治权利保护法律体制；以《家庭法典》的相关规定为中心，形成了青少年家庭权利保护的法律体制。青少年的劳动权、休息权、健康权等则通过劳动法律、社会保障法等得以保证。古巴还建构起一整套的教育法律体制，以保障青少年受教育权利的落实。古巴青少年保护法律体制存在着政治色彩浓、重义务轻权利、缺乏执行性的不足。     

青少年网络犯罪与法律防范

随着互联网事业的蓬勃发展,青少年网络犯罪问题已经成为我们当前面临的主要的社会问题之一。本文拟从探讨我国青少年网络犯罪的概念、法律规制及其防范对策出发,以期帮助社会正确认识和对待我国青少年网络犯罪问题,有针对性地加强我国青少年网络法制教育、对网络场所的执法力度、网络执法队伍及执法人员水平建设、网络法制建设、对青少年网络犯罪的国际合作,以有效防治我国青少年网络犯罪。     

制定青少年保护法实施细则的建议

我们认为要预防青少年犯罪、减低青少年犯罪率、保护青少年健康成长,除了要贯彻《未保法》和《青保条例》,使之成为司法部门、国家机关、学校、家庭之间以及社会各方面保护青少年的行为准则以外,有关部门还必须制定《未保法》和《青保条例》的实施细则。这是因为,一方面不管是作为国家法律     

2005年“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”在穗举行

2005年12月17日，中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室、中国青少年犯罪研究会、中国法学会青少年法律研究会共同举办的“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”在广州开幕。来自全国各地的200多位青少年犯罪和青少年法律研究专家学者和实务工作者齐聚羊城，围绕“预防和减少未成年人犯罪的路径与对策”这一主题进行了广泛深入的研讨。     

带刺的玫瑰：谈青少年求爱被骗

青少年时期是人的一生中发展变化非常迅速的时期。处于这一时期的青少年精力充沛,思想活跃,好奇心强,敏锐但容易偏激,热情却常常冲动,有极大的波动性。他们向往成功,积极进取,希望创造和挑战新生事物,以满足心理需要,并表现出社会交往更加主动,更广泛地接触社会和了解社会。他们渴望学习知识、希望拥有令人羡慕的职业和爱情,他们追求时尚和美丽,希望掌握更多的财富和成功的人生,但是由于他们的心理发展相对落后,对于事物缺乏辨别性,审美层次不高,容易轻信、困惑和怀疑。这些矛盾性也成为他们成长的道路上不可忽视的障碍。作为关注青少年健康成长的社会、家庭、学校,不仅要认识到这些问题的重要性,更应当积极行动起来,对于青少年进行适当的教育、正确的引导,真诚的关注,承担起保护青少年的责任。本专题就当前青少年在成长过程中遇到的一些比较典型的受骗上当方面的问题展开讨论,希望能够对青少年起到正确的引导作用,帮助他们在成长的路上,走得更加顺利,更为通畅。同时也希望我们社会能够给予青少年一个更为安全、健康的环境,使他们茁壮的成长。     

青少年受骗与防范——著意栽花花不发：谈青少年求知被骗

青少年时期是人的一生中发展变化非常迅速的时期。处于这一时期的青少年精力充沛,思想活跃,好奇心强,敏锐但容易偏激,热情却常常冲动,有极大的波动性。他们向往成功,积极进取,希望创造和挑战新生事物,以满足心理需要,并表现出社会交往更加主动,更广泛地接触社会和了解社会。他们渴望学习知识、希望拥有令人羡慕的职业和爱情,他们追求时尚和美丽,希望掌握更多的财富和成功的人生,但是由于他们的心理发展相对落后,对于事物缺乏辨别性,审美层次不高,容易轻信、困惑和怀疑。这些矛盾性也成为他们成长的道路上不可忽视的障碍。作为关注青少年健康成长的社会、家庭、学校,不仅要认识到这些问题的重要性,更应当积极行动起来,对于青少年进行适当的教育、正确的引导,真诚的关注,承担起保护青少年的责任。本专题就当前青少年在成长过程中遇到的一些比较典型的受骗上当方面的问题展开讨论,希望能够对青少年起到正确的引导作用,帮助他们在成长的路上,走得更加顺利,更为通畅。同时也希望我们社会能够给予青少年一个更为安全、健康的环境,使他们茁壮的成长。     

20万张脸的教训：谈青少年求美受骗

青少年时期是人的一生中发展变化非常迅速的时期。处于这一时期的青少年精力充沛,思想活跃,好奇心强,敏锐但容易偏激,热情却常常冲动,有极大的波动性。他们向往成功,积极进取,希望创造和挑战新生事物,以满足心理需要,并表现出社会交往更加主动,更广泛地接触社会和了解社会。他们渴望学习知识、希望拥有令人羡慕的职业和爱情,他们追求时尚和美丽,希望掌握更多的财富和成功的人生,但是由于他们的心理发展相对落后,对于事物缺乏辨别性,审美层次不高,容易轻信、困惑和怀疑。这些矛盾性也成为他们成长的道路上不可忽视的障碍。作为关注青少年健康成长的社会、家庭、学校,不仅要认识到这些问题的重要性,更应当积极行动起来,对于青少年进行适当的教育、正确的引导,真诚的关注,承担起保护青少年的责任。本专题就当前青少年在成长过程中遇到的一些比较典型的受骗上当方面的问题展开讨论,希望能够对青少年起到正确的引导作用,帮助他们在成长的路上,走得更加顺利,更为通畅。同时也希望我们社会能够给予青少年一个更为安全、健康的环境,使他们茁壮的成长。     

用法律教育项目实现预防少年犯罪的前景

自20世纪六十年代末期,全美开始在学校和社区对青少年开展法律教育,教育他(她)们成为有责任感的公民。法律教育的实践经验表明,法律教育对预防少年犯罪、虐待问题和其它问题行为有巨大的潜在作用。与许多社会性项目一样,虽然目前法律教育项目鲜有严密的评估,但仍有大量证据表明,法律教育所强调的原则直接作用于许多调研提出的导致青少年犯罪的原因。这篇文章在为法律教育项目未来的发展和评估工作指明了方向。勾画了法律教育对预防少年犯罪的前景,展望了由美国司法部青少年司法办公室赞助实施的法律教育合作项目工作。