阅读改变人生

正人生在世,注定是要一辈子"奔波"的。但能够在奔波中阅读,或者说在阅读中奔波,所看到的世界和人生自然是精彩纷呈的。一个走遍千山万水的人,看到的或许只是他行经过的世界一隅,而一个勤奋读书的人,通过书籍看到的却可能是整个世界。就我个人而言,我喜欢阅读历史类书籍。古人云:"不读书者鄙,不读史者鄙","以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替"。历史蕴含着一个民族世代的兴衰更替,以及透过事件表象所蕴藏着的成败之道与内在规律,以历史作为审视现实的一个视角,从历史中汲取智慧营养,对我们每一个人的成长和成熟都具有     

党的思想理论史研究

正主持人按语:自本期始,《北京党史》增设"党的思想理论史研究"栏目,由我来做主持,深感荣幸。我以为,《北京党史》的"党的思想理论史研究"栏目要体现学术性和研究性,坚持逻辑和历史相一致的原则,致力于思想、理论与党史的有机结合,特别凸显问题意识,重视展现对历史的反思和对历史矛盾的认知,探索思想、理论发展的特殊规律。同时,致力于思想的启蒙与学术的普及,为社会提供严谨、可信、可读的研究成果。本期栏目以"五四时期的社会主义思潮"为主题,主要是考虑社会主义思想不仅是中国共产党思想史、理论史的基石,也是五四社会思潮的主潮。坚定走中国特色社会主义道路的信心,必须追根溯源、原始察终,理性地还原完整的历史     

充分发挥党史研究在构建和谐社会中的重要作用

古人说:"治天下者必以史为鉴".我党几代领导人十分重视对历史,包括对本党历史的学习和研究,从中汲取营养,总结经验教训,用以指导实践.毛泽东同志在领导中国革命的过程中,特别重视对历史的学习,他不仅熟读《二十六史》、《资治通鉴》等历史著作,对世界历史、特别是联共(布)历史也作过认真的研究.     

从“总体”到“建成”:小康社会思想的逻辑进路

小康社会是中国古代的一种社会发展观和理想社会模式,中国共产党在改革开放过程中赋予其新的时代内涵,这是对传统小康社会思想的批判与超越。小康社会思想符合唯物史观,从小康社会的科学向度分析,它从"总体小康"到"全面建成小康"的逻辑演进,遵循人类社会发展的历史规律;从小康社会的价值向度分析,小康社会从理论到实践,又从实践再次上升为理论,始终观照人的全面发展。小康社会思想的逻辑进程表明,发轫中国古人的社会理想经由中国共产党人的阐述和发挥创新,赋予其时代内涵和新的意义,它在中国的全面建成是历史的必然。     

主持人按语

正《北京党史》增设"党的思想理论史研究"栏目,始于2016年第3期。在开栏语中,我曾就本栏目的宗旨和内涵作了阐述,即"‘党的思想理论史研究’栏目要体现学术性和研究性,坚持逻辑和历史相一致的原则,致力于思想、理论与党史的有机结合,特别凸显问题意识,重视展现对历史的反思和对历史矛盾的认知,探索思想、理论发展的特殊规律。同时,致力于思想的启蒙与学术的普及,为社会提供严谨、可信、可读的研究成果"。     

中国古代管理思想的时代价值

中国古代管理思想是一个逐步发展、不断丰富的历史过程,在历史的长河中,它集诸子百家之智慧,汇各方思想之精华,使管理思想日渐丰富,成为博大精深的管理思想宝库,是指导管理活动实践的知识遗产。中国古代的管理思想尽管离我们已经很遥远,但是透过历史的尘埃,我们就会发现它的思想光辉并没有随着历史的推进而泯灭,恰恰相反,它能够从历史中走向今天,为当代各种纷繁复杂的管理活动提供思想动力、     

江泽民史学功能思想的意义

历史 ,是人类智慧的结晶 ,它犹如一面明镜 ,昭示着后人不断地从中吸取前人的经验教训 ,在开拓新的征程中更好地前进。以江泽民为核心的第三代中央领导集体 ,继承和发扬毛泽东、邓小平等老一辈革命家关于历史学功能思想的优良传统 ,十分重视在全党和全国人民中 ,强调学习中国历史 ,特别是学习中国近现代史。他在庆祝建党８０周年的讲话中 ,创造性地应用历史唯物主义观点 ,从世纪之交的视角评价了党的历史 ,在总结历史经验中进行理论创新 ,从把握历史发展规律的高度展视未来。又一次体现了江泽民史学功能思想的伟大意义。纵观江泽民强调学习历…     

从优秀传统文化中修炼领导品格

在几千年的历史发展中,中国传统文化所积累的深厚底蕴不仅为古代士子,也为当代人提供了丰富的营养.应汲取古人智慧,通过阅读开阔自己的视野;认真学习传统文化精髓,培养自己的"七善"品格;要学习古人优秀的处事哲学,构建"宠辱不惊"的精神家园.     

开创事业的智谋——商汤伐夏桀的故事

二十四史是一部穿越中国千古历史的"资治通鉴",我们可以从中审时势之变,悟政治得失,学领导智慧。为此,本刊将陆续选取其中为官、为政、用人等方面的故事,旨在帮助当代领导从古人的领导智慧中有所借鉴。     

从中国共产党的发展进程看“三个代表”重要思想产生的历史必然

"三个代表"重要思想,是总结了中国共产党80多年历史经验而得出的科学论断,是全党智慧的结晶.党的十六大之所以把"三个代表"重要思想确定为党的指导思想,并把它写入了党章,是因为"三个代表"重要思想体现了党的性质,明确了党的使命,揭示了党的功能、作用和要求.这里,我想从党的性质、历史使命和历史任务及中国革命的历史经验等方面,对"三个代表"重要思想的来源和产生的必然性做浅显的探讨.     

邓小平治国理政的伟人智慧

正作为中国改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平治国理政的伟人智慧,在世纪之交成为中华民族觉醒、阔步向前的精神旗帜,成功地开辟了中国特色社会主义崭新道路,进而改变了世界格局。拨乱反正的政治智慧,为中国历史的伟大转折提供了拨云见日的思想指南20世纪70年代后期,"文化大革命"虽然结束,但"左"倾路线的精神枷锁远未打破,特别是"两个凡是"方针的提出和推行,使党在思想上、政治上、组织上的拨乱反正遇到重重障碍。在中国面临向何处去     

毛泽东军事思想的形成初探

毛泽东在领导中国革命的长期过程中,特别注重研究中国革命战争在各个历史阶段的特点和规律,善于集中党和人民的集体智慧,批判地吸取古今中外优秀的军事思想,创立了一整套关于人民军队、人民战争及其战略战术理论的毛泽东军事思想。 一、从“枪杆子里面出政权”思想的产生到工农武装割据的初步实践 我党在建党之初,虽然帮助孙中山先生创办了黄埔军校,参加了北伐,并组成以共产党员、共青团员为主的“叶挺独立团”,但党的工作重点还没有放在武装斗争上,还没有彻底了解武装斗争是中国革命的主要斗争形式。轰轰烈烈地大革命失败后,客观     

习近平对中国外交理论的发展——学习习近平总书记系列重要讲话体会之五十

<正>以习近平为总书记的新一代领导集体在执政近两年的时间里,深刻洞察国内、国际形势的复杂变化,勇于创新,敢于担当,针对中国内政外交的各个方面提出了一系列创新性的思想理论,特别是对中国外交理论作出了重大贡献与发展。这些创新性的思想理论,是新一代领导集体集中全党全国人民集体智慧的结晶。习近平对中国外交理论的主要贡献发出实现中国梦的伟大号召2012年11月29日,习近平在参观"复兴之路"大型展览后发表重要讲话:"我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。""这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。""国家好,民族好,大家才会好。""我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目     

数说十九大报告

<正>数说之"一"一个历史方位:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。一个重要思想:新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。一个重大变化:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主     

习近平“制度治党”重要论述的三重逻辑

习近平"制度治党"的重要论述是习近平全面从严治党系列相关论述的重要组成部分,是党的建设理论在新的历史条件下的继承、发展和创新,是习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代党的建设总体布局的有机组成部分。习近平"制度治党"重要论述,在理论层面,全面把握了无产阶级政党治理规律,深刻认识"三大规律"之共产党执政规律:治国必先治党,治党务必从严,从严务必治制;在历史层面,从中国共产党治党经验中汲取政党治理智慧,在治党实践中走出了一条有中国特色的政党治理的新路子;在价值层面,制度治党的根本目的和宗旨是把党建设得坚强有力,始终走在时代前列,始终保持先进性和纯洁性,更好地为人民谋福祉,更好地提升国家治理能力和执政水平,为人民执好政、用好权。从理论逻辑、历史逻辑和价值逻辑三重逻辑中梳理习近平"制度治党"重要论述,旨在探索实现两个"一百年"、中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中党自我净化的有效途径,增强全面从严治党的系统性、创造性和有效性,确保党长期执政,更好地把握执政规律,更好地服务于国家和人民。     

“运用历史智慧推进反腐倡廉建设”——学习习近平有关重要论述的体会

党的十八大以来,习近平多次强调要科学运用我国古代历史智慧推进反腐倡廉建设,并发表了一系列论述。概括起来讲,这些论述主要包括三个方面的意思:真正跳出"其兴也勃焉,其亡也忽焉"的历史周期率,需要深刻认识腐败的严重危害,科学运用中国古代历史智慧推进反腐倡廉建设;在长期的历史发展进程中,我国古代形成了较为丰富的廉政文化建设和制度建设两方面的思想智慧和有益做法,值得我们今天学习和借鉴;科学运用古代历史智慧推进反腐倡廉建设,重点在于汲取历史教训,始终保持党同人民群众的血肉联系,大力加强反腐倡廉思想教育和廉政文化建设,着力建立健全反腐倡廉的制度体系。     

李大钊社会主义思想探幽

本文遵循逻辑和历史相一致的原则,对李大钊在五四时期的社会主义思想进行了理性的反思,深入分析了李大钊社会主义思想形成的特殊理路、理论内涵、西学背景、思想特征,同时明确指出了李大钊研究中存在的方法论缺失。通过具体的个案研究,本文着力论证了李大钊当年未参与社会主义"论战"的缘由,深刻揭示了"问题与主义"讨论之后所呈现的思想升华,特别是认识论命题的展现。本文认为,李大钊是中国特色社会主义发展之路的先驱。     

主持人按语

正今年是中国共产党百年华诞。从历史研究的角度全面梳理党所走过的非凡历程,阐述发展成就,总结历史经验,把握发展规律,从中汲取营养,是中共党史学界的重大责任和现实任务。本期"党的思想理论史研究"栏目选择的主题是:"以学术史为基,深化中共党史研究"。近年来,《北京党史》期刊特别重视学术史研究,在编辑每篇文章时,在编辑部组织的评刊例会中,都强调要从学术史认识问题、判定稿件的学术性。     

《中国共产党思想通史》总序

正1991年6月,青岛出版社出版了我主编的《中国共产党思想史》。书是大家合写的,我只写了导论和结语。在导论中,写了中国共产党思想源流。对此,从三个方面做了说明,即"中国共产党的历史根源";"中国共产党思想与马克思主义";"中国共产党思想的历史继承性"。文中说:"中国共产党思想是中共中央关于中国革命和建设的指导思想",它包括已经形成理论体系的正确指导思想、尚未形成理论体系的正确指导思想、"左"的和右的错误指导思想。据此,中国共产党思想史就是中     

“三个代表”的要求与五四新文化思潮

"三个代表"重要思想为历史研究特别是党史研究提供了新视角和新尺度.本文力图以此为指导,重新审视五四新文化思潮,看当时早期社会主义和改良主义思想在中国历史发展中的地位和得失.这一分析说明,单纯的道德情感的历史观必须让位于"三个代表"的科学标准,"三个代表"重要思想具有普遍的历史评价尺度意义.