新时代党的学风建设：生成逻辑、战略架构与现实推进

新时代党的学风建设以马克思主义学风思想为理论逻辑,以党的百年奋斗历程所取得的经验为历史逻辑,以落实新时代党的建设总要求为实践逻辑;以引领新时代中国共产党人“走向未来”为战略目标,以正确认识马克思主义,牢固树立科学的马克思主义观为战略要求,以坚持理论联系实际,贯彻马克思主义立场、观点与方法为战略关键,以坚持问题导向,不断推进党的理论创新为战略核心。要从深入调查研究、抓住领导干部“关键少数”、善于全面学习、坚持和创新党内学习制度等方面深入推进新时代党的学风建设。     

十六大以来党的建设的重大进展

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持马克思主义党建理论，根据时代发展的要求和我们党自身建设的实际情况，着力抓住党的先进性建设这个根本，积极推进党的建设的实践创新、理论创新和制度创新，党的建设取得重大进展。     

党旗更鲜艳——党的建设取得重大进展

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持马克思主义党建理论,根据时代发展的要求和我们党自身建设的实际情况,着力抓住党的先进性建设这个根本,围绕加强党的执政能力建设这个重点,积极推进党的建设的实践创新、理论创新和制度创新,党的建设取得重大进展.……     

科学发展观与党的先进性建设

贯彻落实科学发展观与加强党的先进性建设是有机统一的整体。科学发展观体现了党的先进性的本质要求,赋予党的先进性建设新的时代内涵和历史任务;加强党的先进性建设为贯彻落实科学发展观提供坚实的政治、思想、组织保证。各级党组织必须按照科学发展观的要求,以改革的精神、创新的思路研究党的建设的新情况,解决党的建设面临的新问题,不断推进党的先进性建设的理论创新、实践创新和制度创新。     

新形势下党的作风建设的重大创新--兼论党的三代领导人与党的作风建设

加强和改进党的作风建设要与时俱进,不断创新。党的三代领导集体,一贯高度重视党风建设,无论在战争年代还是执政时期,都使党的优良作风得到保持和发扬光大。以江泽民为核心的党中央,以“三个代表”重要思想为指导,在党风建设的理论创新、内容和要求创新以及制度创新上作出了重大努力和贡献。     

建党90年来党的思想路线发展的轨迹及其特点

建党90年来,党的思想路线呈现出不断丰富、创新和升华的发展轨迹.在发展过程中,表现出了以时代需求为起点、以实事求是为核心、以解放思想为前提、以一脉相承为要求的特点.把握党的思想路线的发展轨迹及特点,对于我们坚持和发展党的思想路线,具有重大的理论和现实意义.     

大力推进理论创新 促进改革开放不断发展

我们党历来重视理论创新。改革开放30年的伟大实践,处处体现着解放思想、理论创新的先导作用。实践没有止境,理论创新就没有止境。我们要按照党的十七大报告对理论工作的新要求,以科学发展观为指导,进一步解放思想,大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,并坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部,促进改革开放不断发展。     

党内和谐的创新价值意义探析

充分认识党内和谐的创新价值意义,是构建党内和谐的先决条件,是构建马克思主义和谐政党的理论基石。"党内和谐"命题提出的创新价值意义在于以新的突破点,为党的执政理论研究、创新、发展拓展了更大的空间;党内和谐本身的创新价值意义在于以新的切入点,对新形势下加强党的执政能力建设、党的先进性建设提出了更高的要求;党内和谐对社会主义和谐社会建设的创新价值意义在于,以新的着力点,为党在领导社会主义和谐社会建设进程中发挥核心领导作用提供了可行的举措。     

科学推进党的思想建设是党的建设科学化的重要体现

<正>党的发展历史是党不断解放思想和思想理论建设不断完善和创新的历史。中国共产党与其他政党的重要区别在于能够在不同时期、不同阶段,坚持用时代发展要求正确审视自己的思想理论现状,以改革创新精神不断完善和创新思想理论,达     

按照“三个代表”的要求推进执政党的制度创新

“三个代表”的要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。由于实行改革开放和发展社会主义市场经济，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，给党的制度建设带来了新的问题，也给党的制度创新提出了新任务和新要求：要从新的实际出发，以改革的精神研究和解决制度创新面临的重大理论和现实问题，使党始终保持先进性和纯洁性，永葆生机和活力；按照“三个代表”的要求…     

论坚持和加强党的全面领导

坚持和加强党的全面领导,是新时代党的建设总要求的首要内容,也是新时代建设伟大工程的根本原则。准确把握这一原则,必须坚持理论和实践、历史和现实相统一的方法,既立足党的文献特别是十九大报告文本,又联系十八大以来的实践,全面地分析和考察。十八大以来,围绕坚持和加强党的全面领导,无论在理论创新上,还是在实践探索上,都取得了重大突破,这充分体现在十九大报告和十九大通过的党章修正案中。新时代坚持和加强党的全面领导,必须坚持以创新理论为指引、以政治定力为支撑、以深化改革为动力、以从严治党为保证。     

大力推进学习型党组织建设——中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》

总体要求 高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，紧紧围绕党和国家工作大局按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全党思想政治水平为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，     

坚定不移走科学发展道路——党的十六大以来我国经济社会发展的鲜明主题

一、科学发展观是我们党理论创新的最新成果 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观，是党的新一代中央领导集体标志性的理论创新成果。     

饱含深刻思想的理论创新

首先，解放思想，推进党的理论创新。新的世纪新的形势要求呼唤党的理论创新。对党的领导和自身建设提出了全新的要求：党必须对自身的领导和建设进行全方位的改革，实现由传统的马克思主义政党向具有开放性、现代化的马克思主义政党的转变。中国的问题关键在党，党的问题在于能否适应新形势要求，适时对自身进行改革，而党自身改革成败的关键又在于党自身的理论能否有突破性的进展和创新。     

执政党要有新的好的作风--学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

党的十五届六中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》 ,不仅是党风建设的行动纲领 ,对坚定地解决党风存在的突出问题提出了明确的要求和切实的措施 ,而且以理论联系实际的学风文风 ,为党风建设研究作出了典范 ,打开了党风研究的思想空间。我们将以此为指导 ,发扬理论创新精神 ,探讨执政党作风建设的继承与创新问题 ,以新的作风创造新的辉煌。一、新形势新任务要求党要有新的好的作风以毛泽东为代表的中国共产党人 ,在新民主主义革命时期创造的以“理论联系实际 ,密切联系群众 ,批评与自我批评”为代表的优良传统作风…     

"党内和谐"价值论

"党内和谐"的价值表现在从新的高度,为和谐社会建设进程中发挥党的领导核心作用提出了新的思路;以新的思想,为新形势下党的执政理论研究、发展、创新拓宽了新的视野;用新的要求,为加强党的执政能力建设和党的先进性建设提供了新的方法.     

党的理论创新与科学发展观

党的思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面的创新，而党的理论创新必须符合严肃性和科学性的要求。科学发展观不仅是对我们党发展理念的历史超越，而且是我们党的理论创新的最新成果。贯彻落实科学发展观必须牢固树立只有科学发展才是硬道理的观念，切实推动经济、政治、社会、文化和人的全面协调可持续发展，特别是推动人的全面发展。     

论十六大以来党的理论创新及其启示

十八大报告对十六大以来党的理论创新成果作了全面总结和科学概括,指出,十六大以来的十年,我们党围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,形成和贯彻了科学发展观。十年来,我们取得一系列新的历史性成就,国家面貌发生新的历史性变化,为全面建成小康社会打下了坚实基础。这些成绩的取得,是科学发展观指引的结果。十年来,我们党的理论创新特色鲜明：清醒的理论自觉与自信是推进理论创新的强大动力,执政为民是推进理论创新的鲜明主旨,适应时代发展进步的要求是理论创新的宏观定位,坚持理论武装与指导实践的统一是理论创新的根本目的。十八大将科学发展观确立为党的指导思想,有利于在新探索和新实践中继续推进党的理论创新。     

中国共产党理论自觉的科学内涵

历史和实践证明,理论自觉是中国共产党一以贯之的优良传统。依靠高度的理论自觉,中国共产党不断实现理论创新和实践创新的良性互动,推动党和国家事业行稳致远。聚焦中国共产党理论自觉发生发展的内在机理、一般规律,可以将“清醒”“活用”和“创新”作为建构其基本内涵的核心要素,分别对应党的理论清醒自觉、党的理论活用自觉与党的理论创新自觉。三重内涵相对独立又互为前提,共同构筑为中国共产党认识、坚定、运用和发展理论的历史经验与实践要求。     

列宁对党的理论创新及其实现途径的科学阐释

列宁不仅创立了新型的无产阶级革命政党，而且进行了党的理论创新及其实现途径的科学阐释。强调党的理论创新必须以坚持马克思主义的理论指导、以反对教条主义和创造性对待马克思主义、以整体把握马克思主义等为根本前提；强调要通过社会主义意识形态的“灌输”教育、系统总结马克思主义学说发展经验以及落实现实的马克思主义政策等来推进党的理论创新；强调必须坚持党的理论创新的实践判定标准。