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《学校党建与思想教育》2019,(4)
随着信息时代的发展,各类媒体在各个行业中的应用变得越来越广泛,微平台作为一种重要的媒体形式,在很多高校的教育过程中已经成为一种普遍的教学载体。对高校大学生进行思政教育一直是一份难做的工作。微时代背景下,高校如何利用微平台开展思政教育受到了广大思政教育工作者的关注。文章针对高校"微思政"模式的构建路径和具体对策进行了探讨,并列举了利用网络平台、微信平台构建"微思政"模式的措施,为高校思想政治教育手段提供了全新的改革与创新。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(14)
随着微博、微信、慕课的兴起和随之而来的一系列"微"媒体平台极大地影响了人们生活的各个方面,开启了一个崭新的"微媒体"时代。"微媒体"时代的到来,给高校大学生带来了认知观念、行为方式等多方面的影响,也给高校立德树人的思想政治工作带来了新的机遇和挑战。针对新形势下"微媒体"时代高校立德树人的新情况,充分分析"微媒体"时代特点的基础上,提出建设"微媒体"平台育人阵地,创建网上网下育人新合力的新方法,探索高校立德树人教育的新途径,做好新形势下高校思想政治工作。 相似文献
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正思南县率先推行"微党建"工作,利用手机"微信"构建服务发展网络、建立服务基层平台、搭建服务群众的便捷桥梁。"开通微信微博平台,在开展工作的时候随手一拍就可以作为每日工作记录,立即发送给县委党建办,很方便。"思南县瓮溪镇"90后"驻村干部佘应其认为,搭建微博微信公众平台,不仅能够了解党员干部的工作动态,也能了解基层最真实的声音。今年以来,思南县在铜仁市率先推行"微党建"工作,利用手机"微信"传播迅速、操作简便、实时动态、内容丰富、生动直观等优势,探索建立"思南微党建"平台,创新党 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2015,(7)
<正>依安县积极打造党建"微战场"今年年初,依安县委组织部为进一步拓展党建信息化渠道,提升党建工作服务水平,开通了"依安县党建微视界"微信平台。第一,发挥"催化剂"作用,融入党建工作新常态。微信平台的栏目设置紧紧围绕中心工作和党建工作需要,坚持平实、管用原则。第二,发挥"助推器"作用,完善教育管理新规范。借助微信平台,让 相似文献
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覃超 《四川党的建设(农村版)》2016,(10):14-15
正在"两学一做"学习教育中,为助推基层党组织"三会一课"制度落地落实,青神县在各级党组织中积极推行"微+"学习模式,有效解决了"三会一课"制度召开不经常、内容空乏质量差等问题。运用"微信息"拓宽沟通平台。由15个党工委选派党建指导员对口帮扶全县483个党支部搭建党建"微信息"群,引导全县党员干部加入相应的党建qq群、微信群,借助"微信息"群为各支部搭建起更加便捷的沟通平台。各党支部通过党建"微信息"群实现了人员召集线上与线下的 相似文献
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微信公众平台作为新兴的媒体形式,对大学生思想政治教育既产生了积极的影响,也带来了一定的冲击。尤其是在大学生广泛使用微信的情况下,运用微信公众平台这一新的渠道开展思想政治教育就成为现实的选择。在新的时代条件下开展思想政治教育,必须顺应社会发展潮流,及时借鉴新媒体的优势,使思想政治教育在新媒体时代焕发出新的生机与活力。为此,需要组建高效合作的"微"团队,创作新颖务实的"微"内容,构建融合发展的"微"模式。 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2015,(10)
<正>10月5日,中国新媒体大数据平台"新媒体指数"发布全国政务微信排行榜(9月28日至10月4日),"黑龙江党的生活"(ddsh1959)微信公众号表现抢眼,在全国政务微信排行榜(党建类)中位居第5名。排在前4名的微信公众号分别是:中组部主办的"共产党员"、中宣部《党建》杂志主办的"党建网微平台"、中国共产党新闻网主办的"学习微平台"、上海市委组织部主办的"上海基层党建"。值得一提的是,自9月17日首次冲榜以来,"黑龙江党的 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(22)
大众传媒技术的快速发展,给教育教学带来影响。微信公众平台作为一种崭新的媒体,为教学模式的改革和创新带来机遇。本文从"微信公众平台"教学特点入手,针对目前高校思政课教育教学现状,分析高校思政课实施"微信公众平台"教学模式的优势与挑战,探索建立"微信公众平台"教学模式的长效机制,从而提升高校思政课教学的实效性。 相似文献
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唐朝晖 《共产党员(河北)》2020,(1):37-37
唐山师范学院美术系党总支顺应网络时代发展和高校党建工作改革的需要,将“微思政”作为政治理论教育的切入点和施力点,探索高校基层党建创新模式。近年来,唐山师范学院美术系党总支不断改进传统高校基层党建模式,积极探索“微思政”(互联网技术与学校思想政治工作相互融合渗透)教育模式,通过建立思政“微机制”、构建思政“微内容”、整合思政“微力量”,有效提升了思想政治教育成效。 相似文献
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李玉秋 《共产党员(沈阳)》2015,(2):21
<正>"微党讯""微党课""微讲堂"在长海县诸岛一出现,便被基层众多党员群众所接受,而支部微信群、党建QQ群、党员手机报等形式新颖的党建平台,也使基层党建变得更加丰富多元,党建内容与日常工作生活贴得更近,党员群众参与活动的途径变得多样、快捷。"扫描加关注,入群就进步。"这是长海县大长山岛塔山社区党员、群众最熟悉的一句"个性签名",加入支部微信群、党建QQ群、党员手机报等党建平台已 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(12)
<正>"微时代"背景下,新媒体平台已成为高校重要的信息来源、传播渠道和交流手段。微信、微博等新媒体是一个信息传播、分享及获取的平台,它广泛地存在于浏览器、移动终端,不受时间、地域的限制,何时何地都可发布自己的观点,成为信息的见证者、传播者、评论者。可见,把微信、微博等新媒体作为高校基层党建工作数字化信息传播平台,就显得愈加重要。开设基层党组织微博,丰富党建工作内容。在传统党建内容的基础之上,东北大学外国语学院积极开设基 相似文献
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《学校党建与思想教育》2017,(2)
随着移动智能终端的普及,微信平台成为了时下最受欢迎的即时通信类综合平台。文章试图从传播学的视角,以大学思想政治教育主体参与性为突破口,分析微信平台在大学生思想政治教育中的特性,研究其间的内在联系,依据思想政治教育的过程规律,从发挥高校微信平台整合优势,提升德育工作者微信教育水平,开展大学生微信自我教育,构建大学生良性微信生态小环境等方面,挖掘"微时代"环境下提升大学生思想政治教育时效性的途径。 相似文献
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略论“微时代”背景下的大学生思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
曹德欣 《学校党建与思想教育》2015,(1)
在网络技术、数字信息技术和移动通信技术支撑下,以微博、微信、微电影等为代表的"微媒体"对社会和个人产生了深刻影响,社会由此进入"微时代"。高校思想政治工作者应顺应"微时代"要求,深刻分析"微时代"的特点以及对大学生思想政治教育的影响,立足现实,着力创新,全面加强大学生思想政治教育工作。 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(20)
正大学生在哪里,思想政治教育工作就应做到哪里。新形势下,新媒体成为高校大学生获取信息的主要渠道,在这样的时代背景下,掌握网上舆论工作的主动权成为高校思想政治工作的重点。近年来,河北经贸大学认真研究新媒体时代大学生思想政治教育工作的难点、重点和热点,探索构建了"两微一平台一联盟"(微博、微信、QQ校园公众号和校园新媒体联盟)的网络思想政治教育新模式,并创造性地建立省内首个高校新媒体联盟,积极占领 相似文献