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相似文献
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1.
高文苗 《理论导报》2011,(12):48-49
日益复杂的社会形势给高校教工党员队伍建设带来了巨大考验。为了有效地发挥教工党支部的示范效力,形成教工党员的先锋合力,提升高校的综合竞争力,本文主要从教工党支部"三服务"作用发挥的现状及其原因分析出发,结合教工党支部"三服务"作用与教工党员先锋模范作用机制研究的重要性,就如何完善教工党支部"三服务"作用发挥的长效机制进行研究与探索。  相似文献   

2.
高校教工党支部书记是教工党员培养发展和教育管理的核心力量,肩负着团结和带领广大教工投身教学、科研和用心培养学生的重要使命;同时也是党联系广大教工的桥梁和纽带,是高校保持改革发展稳定和加强教学、科研队伍建设的生力军。文章在分析当前高校教工党支部书记建设现状与突出问题的基础上,指出基于科研学科平台建设教工党支部的优势,明确了学科平台建设党支部书记队伍的三个着眼点,并提出具体的建设措施与对策。  相似文献   

3.
文章从高校教工党支部建设出发,围绕新形势下高校教工党支部建设中存在的问题,结合实际分析产生问题的原因,从高校教工党支部的理论指导实践的效果、自主创新能力、意识形态引领、政策执行力、党支部书记的素质等方面提出促进高校教工党支部建设具体的对策和建议。  相似文献   

4.
正习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。临沭县曹庄镇朱村党支部以传承红色精神为主题、以弘扬红色文化为主线,通过开展初心、阵地、榜样、争先四类教育,创新形成了“浸润式红色党教”,让红色基因根植党员,让党组织战斗堡垒更加坚强有力。一、问题背景朱村现有村民2778人,党员80人,其中35  相似文献   

5.
《奋斗》2016,(8)
正中共黑龙江大学化学化工与材料学院委员会设有10个教工党支部和6个学生党支部,现有党员188名,其中教工党员85名,学生党员103名。学院党委紧紧围绕学校"创一流工作业绩、建高水平大学"的工作目标,始终以服务学院发展为自身定位,充分发挥党委的政治核心作用,有力推动了学院的科学发展。分层次开展学习教育,思想建设常抓不懈学院党委为保持党建工作的凝聚力和战斗力,始终把思想建设作为首要任务。开展形式多样的学习教育活动,注重理论学习  相似文献   

6.
韩巍岩 《世纪桥》2012,(17):10-11
党支部是党的建设中的战斗堡垒,高校教工是高校的教学科研和管理人员,是高校建设的中坚力量。高校教工党支部建设是高校党建的重要组成部分,教工党支部建设直接影响高校的教学和科研工作,影响高校的校园管理氛围,进而影响到高校建设全局,高校应从思想建设、组织建设、制度建设的等方面加强教工党支部建设,调动高校教职工的积极性,在各自的岗位上认真工作,充分发挥教工党支部在高校建设中的积极作用,推动高校建设全局顺利进行。  相似文献   

7.
对加强高校教工党支部建设的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
当前,高校教工党支部建设的主流是好的,但也不同程度地出现了一些与形势发展不相适应的地方.加强教工党支部建设,一是要纠正两种认识,营造加强教工党支部建设的良好氛围.二是要坚持三个结合,探索加强教工党支部建设的有效切入点.三是要做好四项工作,构建加强教工党支部建设的长效机制.  相似文献   

8.
当前,高校教工党支部建设的主流是好的,但也不同程度地出现了一些与形势发展不相适应的地方。加强教工党支部建设,一是要纠正两种认识,营造加强教工党支部建设的良好氛围。二是要坚持三个结合,探索加强教工党支部建设的有效切入点。三是要做好四项工作,构建加强教工党支部建设的长效机制。  相似文献   

9.
<正>高校是我党培养和发展党员的一个重要阵地,在新的形势下,党的基层组织形式要不断创新、体系要更健全、活动要更实效、机制要更长效。笔者所在学院开展了"师生联合党支部"有益尝试,即同专业方向的教工党员和学生党员隶属于同一党支部,从教学、科研、组织建设方面联合建设,从组织建设层面解决了师生党支部共建所存在的问题,进一步提升了教师党员在学科建  相似文献   

10.
晋冀鲁豫烈士陵园坚持党建引领,将党建工作与业务工作深度融合,强化组织保障,狠抓队伍建设,创新宣教手段,扎实做好褒扬纪念工作,推动红色基因世代相传。强化组织保障。按照《党支部规范化建设实施方案》《党支部规范化建设标准细则》等文件精神,加强党支部标准化、规范化建设,严格执行党内政治生活制度,过好党员政治生日,加强党员活动室、红色书屋等阵地建设。  相似文献   

11.
独立学院教工党支部是党的各项工作在独立学院贯彻落实的重要组织基础。独立学院应发挥教工支部在青年教师成长成才中的作用,始终坚持社会主义办学方向,确保党的领导在独立学院全面发挥作用,实现教工党支部建设与学院发展同向同行。将团队建设融入高校独立学院教工党支部建设中,实现多途径加强教工党支部建设,不断促进独立学院健康持续稳步发展。  相似文献   

12.
针对当前经济社会日新月异与党风党纪严重滑坡的矛盾,党中央聚焦党风和廉政,重新强调"党要管党,从严治党",全面从严治党成为我国的政治新常态。党支部是党组织全部战斗力的基础,基层党组织的组织生活是最基本、最核心的党内制度,从高校教工党支部组织生活常态化问题入手来研究如何加强高校基层党组织的组织建设,增强高校基层党员的归属感和凝聚力,发挥教工党支部在实现高校职能中的战斗堡垒作用,使其成为党领导高等教育的重要组成部分。  相似文献   

13.
红色文化是我们党长期以来形成的先进的廉洁价值理念和丰富的廉政文化产品资源。我们要抓住源头,发挥红色文化理念的渗透作用;突出重点,加强党员领导干部廉洁从政教育;面向社会,扩大红色文化的覆盖面和影响力。通过充分挖掘红色文化资源,加强廉政文化建设,积极探索运用红色文化推进廉洁城市建设的新路子,营造廉洁高效、风清气正的社会环境,为建设廉洁城市提供强大的精神动力和文化支撑。  相似文献   

14.
加强和创新高校教工党支部建设是新时代深入落实党的建设要求和强化高校教师队伍的重要举措。文章从高校教工党支部建设的重要性及复杂性入手,基于"党建+"理念的重要指导意义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以"党建+"理念为核心,立足"党建+教学""党建+育人""党建+学科"三个维度,探索新时代高校教工党支部工作新模式,以期更好发挥高校教工党支部的战斗堡垒作用。  相似文献   

15.
<正>华中科技大学生命科学与技术学院始建于1980年,现有师生员工2100余人。学院党委设党支部29个,其中教工党支部8个,学生党支部21个,党员590名。党的十八大以来,生命学院党委充分发挥政治核心作用,优化院系运行机制,模范执行党政联席会议制度,院系党组织会议制度健全、执行有力,积极落实党建工作重点任务,以强有力的组织建设推动学院发展。学科交叉特色优势日益凸显,人才队伍建设水平显著提  相似文献   

16.
红色文化是中国共产党在百年革命实践中形成的文化,是马克思主义中国化的重要成果,基于红色文化开展党建工作,能够为党组织的建设提供文化资源、精神能量。红色文化是不忘初心,推进党建科学化发展的初衷、灵魂与驱动;红色文化是继续前进,推进党建科学化发展的内容、载体与手段;红色文化是克服艰难,推进党建科学化发展的利剑与盾牌,对于党建科学化发展具有积极的意义。通过分析红色文化的内涵、表现形式与价值,结合红色文化的特点,总结红色文化推进党建科学化发展的措施,具体化到党员思想建设、组织建设、作风建设的工作实践之中,以红色文化增进党组织的纯洁性、凝聚力与战斗力,以红色经典打造一支符合当下社会主义现代化建设的强力党员队伍。  相似文献   

17.
党的十八大对新时期基层党建工作提出了新的要求。教工党支部作为高校最基本的细胞单元,在提升办学水平、提高育人质量等方面具有重要作用,但当前教工党支部建设还存在一些问题,支部内涵建设亟待加强。特别是高校基层党建对学科建设起着至关重要的作用,处理好两者之间的关系对高校教育教学改革有着举足轻重的作用。本文着重探讨如何以学科建设为着力点深入推进教工党支部建设。  相似文献   

18.
井冈山红色文化资源是指土地革命战争时期,在中国共产党领导下建立井冈山革命根据地过程中开展的一系列革命实践活动,是革命先辈留给我们的宝贵遗产。高校党建工作直接关系到青年党员的教育和培养,关系到党的方针政策在高校能否得到有效落实。因此,探索井冈山红色文化资源在高校党组织建设中的党建价值和育人价值,指出可通过融入高校思政课程、开设选修课、创办社团、深入挖掘井冈山红色文化内涵、打造红色校园文化品牌等途径融入高校党建工作,为丰富高校党建工作形式、提高高校党建工作的感染力和吸引力、创新高校党建工作模式、增强师生党员使命感和认同感、传播红色文化、推动党建平台建设提供新思路、新方法。  相似文献   

19.
中山市南朗镇拥有丰富的历史文化资源,本文基于对南朗镇的实证调研分析,尝试将中山市红色名人文化资源与大学生党员教育相结合,探索党员培养新模式。通过理论与实践相结合,开辟党员教育"第二课堂",丰富党团主题教育形式;关注遗址所在村落发展现状,运用新观念、新思维带动乡村振兴,推动中山加快融入粤港澳湾区建设中;制定红色走访路线,串联起分散的党史教育基地,建立长期党员培训基地,实现双赢格局;鼓励学生深入调研,探索遗址周边优秀人物事例。通过创新党员培养方式,充分将红色资源融入到高校思想政治教育中来,进一步助力提升新时代大学生党性,早日成为栋梁之才。  相似文献   

20.
党支部共建具有优势互补、资源共享、合作共进的特点和优势,教工党支部与学生党支部联合共建,是当前高校开展基层党组织建设的必然趋势,也是新型高校发展的必然选择。本文分析了研究生基层党支部建设背景与现状以及存在的问题,创新提出"两横""两纵"的学习模式,研究了教工、研究生基层党支部联合共建实现的有效路径。  相似文献   

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