加强领导干部的道德建设

加强领导干部的道德建设吴洁平领导干部是广大群众进行社会主义革命和建设的组织者、带领者。领导者靠什么才能真正起到“带头”作用呢？俗话说“德高才能望重”，真正起作用的是领导者的人格、道德、情操和丰富的知识才能。领导绩效如何，从一定意义上说，它取决于领导者...     

领导干部要做学习实践科学发展观的表率

当前，开展深入学习实践科学发展观活动，主体是党员干部，重点是县处级以上领导干部和党员领导干部。各级党员领导干部既是学习实践活动的组织者、领导者，又是受教育者，一定要按照胡锦涛总书记提出的“五个带头”的要求，充分发挥示范带头作用，真正成为实践科学发展观的表率。     

浅谈领导干部从政之德

领导干部是党的各项事业的组织者、领导者,是党的队伍的骨干中坚力量,更是党密切联系人民群众的桥梁.领导干部的言行举止直接影响到党和政府在人民心中的形象.要增强党组织的凝聚力、吸引力、战斗力,一定程度上要靠领导干部以身作则、率先垂范,带头践行社会主义道德标准和价值观念,以高尚的道德人格感染人、吸引人、信服人.     

浅谈领导干部从政之德

领导干部是党的各项事业的组织者、领导者，是党的队伍的骨干中坚力量，更是党密切联系人民群众的桥梁。领导干部的言行举止直接影响到党和政府在人民心中的形象。要增强党组织的凝聚力、吸引力、战斗力，一定程度上要靠领导干部以身作则、率先垂范，带头践行社会主义道德标准和价值观念，以高尚的道德人格感染人、吸引人、信服人。     

加强廉政文化建设领导干部是关键

领导干部在党和国家工作中的地位和作用,决定了领导干部是加强党风廉政建设的重中之重。领导干部是“三个代表”重要思想的带头实践者。加强廉政文化建设,反对腐败,应该从领导干部抓起、从领导干部做起。     

组工干部要带头做到为民务实清廉

党的十八大报告指出，今年将围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。作为活动的组织者、参与者、实践者，组工干部应该率先垂范、走在前头，务实重行、严于律己，带头做到为民务实清廉。     

建设社会主义核心价值体系的关键

领导干部在社会中的地位和作用,以及以德治国的方略决定了领导干部要做建设社会主义核心价值体系的表率。充分发挥领导干部在建设社会主义核心价值体系中的表率作用,既是对中华民族传统美德的继承,也是对中国共产党优良传统的继承。建设社会主义核心价值体系,要求各级领导干部带头学习社会主义核心价值体系,带头研究社会主义核心价值体系,带头宣传社会主义核心价值体系。要建立健全领导干部践行社会主义核心价值体系的制度机制、监督机制、评价机制和示范机制,为领导干部践行社会主义核心价值体系提供制度保障。     

河池地区公路局领导干部“双学”“三带头”

河池地区公路局领导干部“双学”“三带头”河池地区公路局领导干部在“双学”活动中，坚持做到三个带头：一是带头上理论辅导课；二是带头到联系点指导工作；三是带头照镜子查样子，解决突出问题。（韦瑞国）河池地区公路局领导干部“双学”“三带头”@韦瑞国...     

学习实践科学发展观——领导带头是关键

开展深入学习实践科学发展观活动,主体是广大党员干部,重点是县级以上领导班子和党员领导干部。为了使学习实践活动能够有序、有力、有效地开展,各级党员领导干部要以身作则,当好表率、做好示范、树好榜样,努力做到"五个带头"。     

领导干部要在学习型党组织建设中争做“三个模范”

建设学习型党组织，是党的十七届四中全会向全党提出的重大而紧迫的战略任务，也是赋予各级党组织和广大党员的共同责任和现实课题。作为领导干部，只有带头肩负这一重大政治责任，争当建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者和自觉实践者，才能确保学习活动的全员化、常态化、自觉化，更好地推动部队建设科学发展，有效履行使命任务。     

试论体育教学中教师的角色定位

在新课程理念的指导下,数学教师必须从传统的传授角色向教育过程的指导者、组织者、参与者的角色转变,教师不再是单纯的传递者,而有可能同时作为学生的同伴,活动的组织者,学生学习过程的支持者和帮助者等,教师的角色越来越向多元化发展。     

要论摘登

领导干部严格自律,要注重自觉同特权思想和特权现象作斗争,从自己做起,从身边人管起,从最近身的地方构筑起预防和抵制特权的防护网。领导干部严格自律,要注重在选人用人上把好方向、守住原则,坚持党管干部原则,带头执行党的干部政策,坚决纠正各种不正之风。     

内容提要

<正>徐泽洲的"领导干部要做学习践行‘三严三实’的表率"一文指出,今年4月,中央决定在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育。认真开展好"三严三实"专题教育,是当前一项重要政治任务;带头践行好"三严三实"要求,更是摆在领导干部面前的重大课题。李永洪的"用法治思维推进公民文化培育"一文指出,在当代中国,公民文化仍然需要在遵循政治文化生成和发展规律的前提下,在依托国家政治、经济、文化和社会健康发展的基础上,通过     

深入开展“两学一做” 带头增强“四种意识”

正党校是轮训培训党的领导干部和理论骨干的学府,在党和国家的事业发展大局中具有特殊重要的地位和作用。作为党校的党员干部,一言一行都备受关注,在开展"两学一做"学习教育中,理应干在实处、走在前列,带头增强"四种意识",即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一、增强"四种意识",保持清醒的政治头脑(一)带头增强政治意识,永葆对党的绝对忠诚增强政治意识,全体党员干部要始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理     

卷首

各级领导干部尤其是高级干部务必带头加强党性锻炼,在改造客观世界的同时努力改造主观世界,严以律己,防微杜渐。党员领导干部不论职务高低、党龄     

同心携手迈入新时代

正春回大地,万象更新。中共十九大胜利召开以来,习近平新时代中国特色社会主义思想闪烁的光芒,照进每个人的心里。邕城大地,学习宣传贯彻中共十九大精神热潮涌动。发挥"头雁效应"领导带头宣讲根据民进中央和民进广西区委会关于开展学习贯彻中共十九大、民进十二大精神的工作部署,结合南宁市传达学习中共十九大精神大会提出"领导干部要率先垂范,带头学习宣传,带头贯彻落实"的要求,民进南     

领导干部要做学习践行“三严三实”的表率

<正>今年4月,中央决定在县处级以上领导干部中开展"三严三实"专题教育。认真开展好"三严三实"专题教育,是当前一项重要政治任务;带头践行好"三严三实"要求,更是摆在领导干部面前的重大课题。一、领会"三严三实"思想,做深刻的认知者去年初,习近平总书记参加全国"两会"安徽代表团审议时,提出了"三严三实"的重要思想,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。一年多来,"三严三实"的内涵在实践中不断深化。特别是今年以来,总书记在浙江、贵州、吉林等     

领导干部要当好“两学一做”的表率

正当前,全党正在深入开展"两学一做"学习教育,我们各级领导干部既是参与者、又是组织推动者,特别是局级领导干部更肩负着重要的引领、示范和推动责任。一、坚持深研深读,当好"学"的表率学习教育,"学"是基础。对于县处级以上党员领导干部,中央特别强调要学得更多一些、更深一些。不仅要知其然,更要知其所以然,真正领会学习的重大意义。中央很明确,这次"两学一做"是贯     

加强作风建设 领导干部带头作为

<正>正正在扎实而有序地行进中的群众路线教育实践活动的重要内容是,聚焦加强作风建设,集中解决领导班子和领导干部"四风"方面的突出问题。要确保这次教育实践活动取得显著成效,最为重要的保证就是各级党员领导干部的有所作为,即要带头深入学习、虚心听取意见、深刻查摆问题和剖析根源,细致地开展批评与自我批评、卓有成效地推进整改。这次教育实践活动的重点对象十分明确,指向就是县处级以上领导班子和领导干部。习近平总书记曾强调指     

坚持执政为民是新时期领导干部的政治道德

"三个代表"重要思想的本质是立党为公、执政为民.坚持执政为民,要求每个领导干部把"权为民用、情为民系、利为民谋、廉为民守"作为自己的人生信条和政治道德,带头重"德"、行"德"、修"德"、养"德",并时刻以此鞭策自己.