用发展着的马克思主义指导新的实践

“要坚持马克思主义基本原理,又要谱写新的理论篇章,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。”这是十六大报告提出的一个极其重要的新思想、新观点。能不能用发展着的马克思主义指导新的实践,是我们的事业兴衰成败的关键。 一、用发展着的马克思主义指导新的实践,是马克思主义理论和实践发展的内在要求     

开创社会主义现代化建设新局面的根本指针--学习江泽民同志"5·31"重要讲话

江泽民同志在“5·31”重要讲话中强调指出 ,开创建设有中国特色社会主义事业新局面 ,必须高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面贯彻“三个代表”要求。我们学习“5·31”重要讲话 ,就是要把思想统一到“三个代表”的要求上来 ,用发展着的马克思主义理论指导新的实践。与时俱进的理论创造之所以说“三个代表”是指导新时期社会主义现代化建设的新的思想武器 ,关键在于它以与时俱进的精神对待马克思主义 ,紧密结合时代发展要求和社会实践需要 ,运用马克思主义基本原理深入研究和回答新的历史条件下社会主义的新情况、新问题 ,并作出新的理论概括。首…     

把马克思主义不断推向新的境界

“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果。党员干部要勇于和善于根据实践的要求进行创新 ,与时俱进 ,把马克思主义不断推向新的境界 ,为丰富和发展马克思主义做出新的贡献 ,保证我们党始终保持生机和活力。     

论学习和对待马克思广义的科学态度

要以科学的态度学习和对待马克思主义,其要旨在于一、要真学马克思主义,才会真懂马克思主义,进而真信马克思主义;二、要坚持马克思主义的科学世界观、方法论和社会革命理论,用以指导实践;三、要尊重实践,要尊重群众,发扬马克思主义与时俱进的优秀品质,不断发展马克思主义;四、要把学习马克思主义与学习当代中国的马克思主义——“三个代表”重要思想结合起来,通过加深对“三个代表”的理解,进一步坚定马克思主义信仰。     

具有决定性意义的探索和回答——对什么是马克思主义、怎样对待马克思主义认识的不断深化

在新的历史条件下，中国共产党人探索回答什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，就是要破除僵化思想，突破对马克思主义的错误和教条化的理解；就是要坚持科学精神，在实践中不断丰富和发展马克思主义；就是要不断推进马克思主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践。有了这种创造性的探索和回答，才有了中国特色社会主义道路的开辟和中国特色社会主义理论体系的创立。     

坚持以理论创新推进马克思主义学习型政党建设

<正>坚持马克思主义理论指导、理论武装、理论创新是我们党的一大政治优势和宝贵经验。党的十七届四中全会强调要紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,把用发展着的马克思主义指导新的实践作为建设马克思主义学习型政党的首要任务,为进一步加强和改进新形势下党的思想理论建设指明了方向。     

习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的理论贡献

作为当代中国的马克思主义,作为发展着的21世纪马克思主义,习近平新时代中国特色社会主义思想以新的实践智慧、新的理论视野和新的使命担当,历史性地开辟了马克思主义的新境界,为新的历史阶段继续坚持和发展马克思主义作出了巨大的理论贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义的理论贡献,突出体现在以下几个方面:一是创新性地坚持辩证唯物论和历史唯物论,发展了马克思主义哲学;二是创造性地提出"以人民为中心"的发展思想,强调党对经济工作的领导权,推进一系列新经济实践,丰富了马克思主义政治经济学;三是创生性地阐释了科学社会主义阶段论、实现方式论以及国际关系论,振兴了科学社会主义;四是创制性地肯定党的领导地位,提出新时代党的建设"总要求",确认中国新型政党制度模式,升华了马克思主义政党理论。     

董德刚:对三个根本问题认识的新突破

什么是马克思主义、怎样对待马克思主义 “三个代表”重要思想特别强调,马克思主义具有与时俱进的理论品质。强调与时俱进的实质意义,是要我们以与时俱进的态度对待马克思主义,开拓马克思主义理论发展的新境界,用发展着的马克思主义指导新的实践。     

马克思主义人学视角下的现代高校思想政治教育理论建构

马克思主义人学是马克思主义哲学的重要组成部分,也是现代思想政治教育的来源和基础。马克思主义人学理论的发展为现代高校思想政治教育理论和实践提供了新的内涵和新的思路,促成了高校思想政治教育的效能和质量提升。文章基于马克思主义人学视角对我国高校现代思想政治教育进行剖析和解读,分析了马克思主义人学理论下的高校思想政治教育内涵,并在此基础上提出以马克思主义人学理论建构高校思想政治教育理论和实践的方法。     

推进马克思主义大众化加强大学生思想政治教育

在高校大力推进马克思主义大众化,探讨用马克思主义中国化最新成果武装大学生的新思路和新举措,在新的历史起点上不断开创大学生思想政治教育新局面下,必须把握学习实践科学发展观的新机遇,认真总结改革开放以来大学生思想政治教育的创新与发展;必须结合学习实践科学发展观的新要求,深刻把握推动马克思主义大众化加强大学生思想政治教育的新使命和新责任;必须着眼学习实践科学发展观的新境界,不断增强在马克思主义大众化进程中加强大学生思想政治教育的创新性和有效性.     

邓小平哲学思想对马克思主义的继承和发展

邓小平的哲学思想 ,一方面坚持和继承了马克思主义哲学基本原理 ,一方面同中国的社会主义革命和建设具体实践相结合 ,对马克思主义哲学进行丰富和发展。邓小平哲学思想属于行动哲学和实践哲学的范畴。邓小平对马克思主义哲学新的发展主要体现在 :对马克思主义哲学、毛泽东哲学思想中的某些理论观点进一步具体化 ;提出了一些前所未有的哲学观点 ,做出了一些新的哲学概括 ;邓小平的哲学思想贯穿在他的思想方法和工作方法的论述中。新时期党的思想路线是马克思主义哲学基本原理和邓小平实践哲学的结晶。     

社会主义和谐社会思想:马克思主义中国化的重大理论创新

社会主义和谐社会思想与马克思主义有着内在的、本质的一致性,是马克思主义与新的时代发展特征和新时期中国建设实际相结合的新的理论成果,是马克思主义中国化的重大理论创新。社会主义和谐社会思想在多个角度丰富和发展了马克思主义,社会主义和谐社会思想在中国特色社会主义实践的基础上,总结新的实践经验,开创了中国特色社会理论的新境界。     

马克思主义实践观与思想政治教育

马克思主义实践观强调人的主体性、人与外界的关系及理论与实践的统一,思想政治教育要坚持马克思主义实践观。应强调主体性作用,促使受教育者朝着有利于社会发展的方向发展;正确把握思想政治教育中的教育者和受教育者的角色定位及其相互作用的规律,优化思想政治教育主客体角色的互动关系;坚持将理论与实践相结合,创新思想政治教育方式方法。     

对马克思主义中国化的认识和体会

随着改革的深入和发展速度的不断加快,以马克思主义理论为指导的中国特色社会主义的发展进入了一个新的历史阶段。实践的发展,使得人们对中国化的马克思主义理论的形成,及其指导中国革命和建设的实践历程,在回顾中不断进行新的思考。马克思主义中国化的形成反对本本主义是马克思主义中国化命题提出的思想先导。中国共产党从诞生之日起就坚定不移地把马克思主义作为理论指导,因此在党的思想理论建设上,主要不是要不要以马克思主义为指导,而是如何认识对待马克思主义的问题。在这个问题上,党内曾经出现过两种态度、两种方法,一种是教条主义,一…     

开拓马克思主义创新的理论视野——"三个代表"思想的一个重要特征

"三个代表"重要思想是坚持和发展马克思主义的典范,它生动体现了马克思主义的理论品质和发展规律,开拓了马克思主义理论创新的正确道路.我们学习"三个代表"重要思想,既要领会它的科学内容和理论体系,又要掌握它的科学态度和创新精神,学习它坚持和发展马克思主义的丰富经验,使"三个代表"重要思想既成为我们推动实践创新的理论武器,又成为我们深化理论探索的崭新起点,沿着"三个代表"重要思想开拓的道路,努力在新的实践中继续发展马克思主义,不断夺取中国特色社会主义事业的新的伟大胜利.     

重要言论

一项关系党的事业继往开来与时俱进的战略任务坚持与时俱进,首先理论上不能停顿。社会在前进、事物在变化,实践在发展,我们的理论也必须随之向前发展。“三个代表”重要思想已经被确立为我们党的指导思想,用发展着的马克思主义指导新的实践,关键就是用“三个代表”重要思想指导新的实践。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,就是要使全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度。要深刻理解党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章的重大意义;深刻…     

网络对思想政治工作的影响及应采取的对策

网络的发展为思想政治工作提供了新的阵地和方法.新形势下,开展网络思想政治工作,一要坚守网上的马克思主义阵地,用马克思主义中国化最新成果武装网民;二要加强思想道德教育,努力提高网民素质;三要加强对文化市场的管理,制定网络政策、法规;四要建立网络文化运行体制;五要加强网络管理和规范.     

在推进理论创新上动脑筋

十六大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”理论来自实践又作用于实践,新的实践推动理论发展,也迫切需要理论的指导。实践越是蓬勃发展,对理论的渴求和依赖就越强烈、越迫切。宣传思想工作者一定要在推进理论创新上多动脑筋,使自己不断获得新认识、新思想、新观点,成为时代前进的驱动力。宣传思想工作者要围绕“两个坚定不移”谋划工作,即马克思主义基本原理是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器,这一点要坚定不移;一定要使宣传思想工作随着变化了的客观情况不断向前推进,这一点也要坚定不移。在宣传中要注意…     

用马克思主义精神对待马克思主义

正确对待马克思主义是马克思主义中国化的基本要求,实现这一要求,要像列宁论述的那样,用马克思主义精神对待马克思主义.马克思主义必须发展,要与中国实际相结合,用发展着的马克思主义指导新的实践;要发展生产力,用马克思主义理论武装群众,提高群众生活质量;要善于总结经验.     

新时代思想政治教育本科专业建设的几点思考

思想政治教育本科专业建设是马克思主义理论学科的基础平台。深化思想政治教育本科专业建设,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,当前亟需以党的十九大精神为指导,结合思想政治教育人才培养进行再思考再实践。思想政治教育本科专业建设要主动跟上新时代,更加坚定地培养马克思主义为根本素质的思想政治教育人才;着力培养学生具有马克思主义世界观方法论,点面结合系统思维,全面推进思想政治教育本科专业建设;坚持马克思主义实践观,以思想政治教育本科专业为载体行动起来,争取思想政治教育本科专业实现新发展。