校园贷与女大学生消费观矫正

校园贷是大学生网络贷款的专有名词.由于在女大学生中出现"裸贷"现象,引起了人们对女大学生消费观的关注.女大学生校园贷的原因主要有:女大学生发展性消费旺盛;女大学生就业创业不容乐观;女大学生情绪化心理诱因渐多等.校园贷对女大学生群体带来以下危害:伤害了女性身心健康;弱化了知识的价值;强化了拜金主义;淡化了"女德"思想.因此,必须对女大学生进行教育和引导:引导女大学生形成科学的消费观念;提高女大学生道德素质;加强女大学生心理健康教育;加强女大学生创业就业教育.     

浅议河南省大学生"村官"工程建设

如何选配好、管理好、培养好、使用好大学生"村官",使他们"下得去、待得住、干得好、流得动",在新农村建设的征途上发挥更大的作用,应做好以下几方面的工作:进一步加强对大学生"村官"的教育和引导,建立和完善科学的选聘制度,加大对大学生"村官"的管理和服务力度,营造有利于大学生"村官"成长的社会环境等等.     

关注高校学生心理健康 构建社会主义和谐校园

本文阐述了关注大学生心理健康的必要性;列举了大学生心理不健康的种种表现;探究了角色转换与适应障碍,生活、学习和就业的压力,情感困惑和危机以及交际困难等是大学生心理不健康的"导火线",而社会因素、家庭因素和个体心理因素则是大学生心理不健康的"根源";提出了关注大学生心理健康、构建和谐校园的措施:全员参预,构建学生心理成长的社会支持系统;加强宣传教育,普及心理健康知识;将心理健康教育和德育有机结合起来;建立学生的心理档案,开展咨询活动等.     

如何构建大学生社会主义荣辱观教育的长效机制

目前,高校应积极构建大学生社会主义荣辱观教育的长效机制,关键要做到以下几点:坚持"三贴近"的指导思想,选好开展大学生社会主义荣辱观教育的切入点和载体;推进"三进"工作,开辟开展大学生社会主义荣辱观教育的主渠道和主阵地;抓好"三项建设",提供开展大学生社会主义荣辱观教育的动力和保障;注重"三结合",优化开展大学生社会主义荣辱观教育的环境和氛围。     

对大学生科研训练的若干思考

大学生科研训练"URT"计划是为了加强培养学生的创新意识和创新能力,使本科生及早接受科研训练,锻炼实践能力的一项重要教改措施,也是本科生人才培养的重要举措。URT训练的关键是让学生"在研究中学习",进行科研训练的目的是培养创新型人才。实施URT训练应遵循的几个基本原则:要面向全体学生;项目来源应多元化;实施过程需科学管理。     

从“暖男”情结看90后女大学生婚恋观的引导

网络语言"暖男"一词近年来在90后女大学生中的呼声很高。"暖男",给人温暖感觉的男子。在态度上,应该做到"随叫随到";在行为上,能读懂出女人内心深层次的想法;在品质上,"暖男"要处处为女人着想。"暖男"暖化了90后女大学生的心,社会为"暖男"提供"营养土壤",媒体为"暖男"增温,家庭为"暖男"助力。90后女大学生应把握好"暖男"情结的松紧度,筑造90后女大学生的爱情情堡,树立正确的爱情观,处理好理想与现实的关系;大众媒体应增强社会责任感,引领正确的婚恋舆论;家庭应完善教育,做好基础引导;高校应设置婚恋课程,加强心理教育。     

影视艺术教育建构大学生审美价值观的路径

"读图时代"的到来使大学生审美价值观受到了以娱乐化、世俗化、庸俗化为代表的泛审美观念的影响。影视艺术教育作为审美教育的一部分,以其特有的形式在构建当代大学生审美价值观的过程中发挥了主力军作用。建构大学生审美价值观的路径:一是"筑"结构,"转"思维;二是安好"探照灯",做好"守门人";三是"两个相关教育"齐手抓。     

大学生出国留学动因探析

当前大学生存在的"出国留学热",其背后蕴含着教育条件、就业理想、异域文化和社会环境等方面的动机。可以通过完善教育体制、保障教育质量、提升教育水平;加强就业指导、完善就业制度、扭转就业形势;深化改革开放、促进社会发展、增进异域交流;净化社会环境、避免盲目从众、理性对待出国等对策,引导大学生理性对待出国留学。     

健康干预与教育重塑——基于疫情防控中的470名大学生调查

通过心理健康量表,对来自全国各地高校470名大学生在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间的心理健康状况、网络教学情况和学习效果进行线上调查,分析影响大学生心理健康问题的主要原因。对于突发疫情下长期处于物理隔离、居家线上学习状态的青年大学生来说,化解"幽居症",加强健康干预与教育重塑至关重要。     

新形势下党校工作初探

新形势下做好党校工作,最基本要抓好四方面:一是充好"电",加强理论武装;二是举好"旗",坚定理想信念;三是吹好"号",强化干部培训;四是建好"制",强化制度保障。     

关于对青年学生弘扬社会主义荣辱观的思考

改革开放以来,社会精神生活的主流、社会意识形态的主流是好的,但在市场经济转轨的过程中,一些优秀的传统道德、思想观念也受到了不同程度的冲击,有些大学生将语言粗野当成时髦,有些青年学生把刻苦学习当作"书呆子",把"诚信"看作"老古板",把遵纪守法视为"不会创新",把"厚道"看作"无能",凡此种种.目前,全国在校大学生有约2000万,因此,对青年学生进行社会主义荣辱观教育具有重大而深远意义,笔者认为可从培养内容环境、主渠道以及实践模式等进行全面渗透和整体推行.     

关于思想政治教育视野下大学生志愿服务创新研究

大学生志愿服务是当代中国一项十分高尚的事业,是大学生的"第二课堂",发挥着重要的思想政治教育作用,大学生志愿服务有助于大学生优良品德的形成、团队精神的培养、综合素质的提高和社会化教育的加强。目前,我国大学生志愿服务已经取得一定成就,呈现出持续健康发展的良好态势,但是依然存在一些问题。因此,应当在思想政治教育视野下,加强大学生志愿服务的创新研究,完善大学生志愿服务的动员、组织、管理和保障机制。     

从“道”、“天”、“地”、“将”、“法”视角解读十七届四中全会《决定》精神

筑"道",就是要加强党的理想信念和思想基础;倚"天",就是要把握好党执政的大环境大趋势;夯"地",就是要打牢党执政的基层组织;择"将",就是要选好用好党的领导干部;严"法",即通过加强体制机制建设,从党内民主、党的作风和反腐倡廉三个方面加强党的建设。     

学生社团在大学生思想政治教育中的重要作用

高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式,是推进大学生思想政治教育的重要平台。坚持以科学发展观为指导,坚持以为学生服务为理念,以促进大学生全面发展为取向,做到"一个贯彻"、"二个实现"、"三个坚持"、"四个加强",将有利于充分发挥学生社团在思想政治教育中的重要作用。     

大学生诚信缺失及诚信教育

当前,"诚信教育"被提到了一个空前的高度。加强大学生诚信道德教育,培养大学生自觉、自律和责任意识是高校义不容辞的职责。本文对大学生诚信缺失的现状、成因进行了分析,提出了加强大学生诚信教育的途径与措施。     

探析加强大学生自我管理的有效途径

大学生自我管理的内容包括自我认知、自我计划、自我控制和自我激励四个方面。目前,大学生在自我管理上存在以下问题:时间管理失控;自我认识不足;心理问题难以调适;生活方式不健康;消费缺乏理性等。社会大环境、大学生自身的主观因素、传统的教育模式等因素影响着大学生自我管理能力的培养。加强大学生自我管理的有效途径:更新高校教育管理理念,是加强自我管理的前提;建立健全大学生自我管理体系,是加强自我管理的保障;社会实践是加强大学生自我管理的基本途径;职业生涯规划是加强大学生自我管理的有效载体。     

大学生的心理特征与高校思想政治教育的对策

本文对当代中国大学生的心理特征进行了辩证的分析,并针对当代中国大学生的心理特征提出了加强和改进大学生思想政治教育的"三个运用"、"五个统一"、"七个原则"等对策.     

从“管制”到“服务”——高等教育评估中政府职能的转变

当前高等教育评估中政府职能"管制"色彩较浓,由此产生了诸多困境。在高等教育评估中政府职能必须从"管制"转变为"服务",这是创新评估制度的需要。为创新高等教育评估制度,需要进行如下考量:维护高等教育市场秩序;保障制度供给;培育和发展评估中介机构,调整评估目的;加强元评估。     

对廉政文化进校园和大学生廉洁教育的思考

“廉政文化进校园,开展大学生廉洁教育”是我党反腐倡廉工作的深入与创新,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。在分析大学生廉洁教育的意义及内容的基础上,提出了进行大学生廉洁教育的途径:把大学生廉洁教育作为加强和改进大学生思想政治教育的重要内容;作为学校教育教学工作的有机组成部分;与家庭教育、社会教育紧密结合;将它融入到校园文化建设的范畴。在此基础上,还要进一步完善其工作机制。     

新时期大学生信仰宗教的调查分析

在对大学生信仰宗教进行调查的基础上 ,分析其内在与外在的复杂原因 ,并提出一系列应对策略 :强化“两课”教育力能 ;提高思想政治教育的实效性 ;加强大学生素质教育 ;加强校园文化建设 ;加强心理健康教育。