辩证逻辑与形式逻辑研究对象的比较分析

辩证逻辑与形式逻辑同属于“逻辑”科学,是人类思维实践的必然产物,是对人类思维材料的综合与概括。它们都是以人类思维的形式和规律为其研究对象,但研究的重点和方向却有所不同。在人类思维实践中,二者既有联系又有区别,各自承担着不同的任务。     

评“局限性”——兼论形式逻辑与辩证逻辑的关系

几乎所有辩证逻辑著作,都要将辩证逻辑与形式逻辑进行比较;比较之后,都要论述形式逻辑的局限性,说形式逻辑只研究思维形式不研究思维内容,只研究相对静止的思维不研究绝对运动的思维,只研究知性思维不研究理性思维,要克服这些局限性,只有依靠辩证逻辑。这种说法貌似有理。其实,它是建立在对辩证逻辑与     

试析古今创作中二维推理的运用

形式逻辑与文学创作粗看似乎互不搭界.但形式逻辑是以思维作为研究对象的,从这个意义上说,逻辑与文学创作又是紧密相关的.     

辩证逻辑的三个定则

本文出自作者即将出版的著作《给中国一个大智慧》新加写的最后一章。文章提出哲学思维方法就是“辩证逻辑”。文章把辩证逻辑作为“逻辑学”的一部分加以阐述,指出:形式逻辑和辩证逻辑都存在判断“模糊”与“精确”,各自都有各自的精确判断范围。形式逻辑有矛盾律、拒中律和同一律三大思维定律,辩证逻辑则有对等律、对应律和居中律三大思维定律。举例显示辩证逻辑的发展前景可实现数字化。辩证逻辑要依赖形式逻辑的帮助使论证更彻底;形式逻辑要依赖辩证逻辑的突破使思维更活跃。形式逻辑因推理格式繁杂而使人严谨;辩证逻辑因推理格式简明而显得神奇。文章最后就形式逻辑和辩证逻辑相互间的理论地位提出了独特观点。     

非传统逻辑思维在办案中的运用

本文主要论述非传统逻辑——即非形式逻辑思维方法在办理刑事案件工作中的具体运用。阐明这些思维方法的特点,并指出它们作为认识案情的诸种思维工具而言,在办案实践中既与传统的逻辑思维方法相互密切配合又各自发挥着自己的独特作用。     

论批判性思维与逻辑的现代化

人的素质差异，本质地在于他们批判性思维能力。批判性思维作为一种分散性思维，是一种主动的、独立的思考活动，是一个提出问题、产生观点的过程，具有多向性、全面性的特点。它源于逻辑思维，其逻辑基础既有非形式逻辑又有形式逻辑，但由于它更关注思维的真实性、精确性、意义和价值，更强调思维的见识性和思维性，所以它又高于逻辑思维。它的发展代表着逻辑的现代化。     

论辩证思维的形式

一、关于辩证概念 概念是反映客观事物本质的一种思维形式,它既是思维的起点,又是思维的终点。 形式逻辑和辩证逻辑都研究概念,并且都要求概念必须具有明确的内容。但辩证逻辑不限于此,它还研究概念的本性。恩格斯说:辩证思维“是以概念本性的研究为前提。”所谓概念的本性主要是指概念的客观     

量刑思维规律下的量刑方法构建

石经海在《法律科学》2010年第2期撰文认为，量刑在本质上不是刑之量化，而是刑之裁量。这决定了量刑思维不只是形式逻辑思维或辩证逻辑思维，而是二者的有机统一。量刑方法作为量刑思维的表现手段，需遵循量刑思维的以上逻辑规律。传统的经验量刑法虽然是辩证逻辑思维的充分展现，但没有融入现代形式逻辑的现代科技手段；而所谓现代量刑方法虽然使用了现代科技手段，     

“人”的逻辑与“物”的逻辑——马克思辩证法与形式逻辑关系新解

辩证法和形式逻辑是人类最重要的两种认知方式,两者共同"哺育"了人类文明。但是,辩证法和形式逻辑有着根本的不同,两者是两种完全异质的思维方式。从根本上说,辩证法是一种"人"的逻辑,而形式逻辑则是一种"物"的逻辑。辩证法立足于人的生存性存在方式,它在思考人及人类社会时遵循自我呈现原则、辩证原则和自由原则,辩证法这种思维方式具有开放性、矛盾性和历史性的特点。与此相反,形式逻辑立足于物的现成性存在方式,它在解释自己的对象时遵循对象化原则、知性原则和本质原则,作为一种形式化的思维方式,它具有封闭性、无矛盾性和非历史性的特征。     

关于宗教与科学的关系

人们一般认为，科学与宗教是两种对。的思想体系，认为“宗教起着阻碍科学发月的作用”。我们习惯把宗教看作科学的对。面，是强调了两者的对立和斗争。事实上，a者也是相互联系与渗透的。宗教与科学同B人类的精神活动，在人类历史进程中，它（l之间既相互区别又相互联系，对人类文明白发展产生了巨大的影响。它们的区别表现在第一，宗教和科学在其内容上有明显白区别。宗教的核心是宗教信仰，而科学则斐关于自然、人类、社会和思维等各种现实大程的知识体系。第二，宗教和科学涉及的精神活动形上不同。宗教是人们在实践和认识能力尚不E以…     

试论语言与思维及文化的关系

本文论述了语言和思维及文化的相互作用及关系,它们是相互联系但又互不相同的社会现象,它们既各自独立存在但又相互影响,指出语言具有文化意义,思维的不同反映在语言上存在着差异及文化是思维在语言上的反映。     

凯德洛夫:对唯物辩证法体系的构想

苏联学术界公认:在马列主义哲学、科学史和科学方法论领域中的重要研究是同凯德洛夫的名字联系在一起的。凯德洛夫几乎涉及每一个哲学领域并都有独到的研究,而他对唯物辩证法理论的开拓性探讨尤为国内外哲学同行称道。他所提出的一系列创新见解向前推进了这个理论。凯德洛夫主张马克思主义哲学就是辩证唯物主义或唯物辩证法,它的对象就是客观辩证法和作为客观辩证法在人的意识中的反映的主观辩证法,而“这也就是说,它的对象就是辩证法和辩证逻辑,所有其他的一切现在都已归到有关自然界、历史和人的思维的部门实证科学中去了”     

从系统思维看政治规矩的内在逻辑

系统思维是现代的科学思维方法,它以"系统"结构认识论与方法论为基础,把万事万物看作是具有内在逻辑关联的多方面联系的整体。严守政治规矩,要有整体思维、结构思维、要素思维和功能思维。     

哲学、世界观和人生观

哲学作为世界观的学说,往往被误认为世界观就是哲学,或哲学就是世界观,把两者等同起来。而在谈到人生观时,又常常把它和世界观混同起来。因此,在理论上弄清哲学、世界观和人生观的区别和联系是十分必要的。特别是对于中学生提高学习辩证唯物主义哲学意义的认识,自觉地树立正确的世界观和共产主义的人生观具有重要的现实意义。哲学和世界观作为对整个世界的普遍的根本的观点和看法,两者既有联系又有区别。从层次上说,哲学和世界观所反映的对象都是整个世界,而不是它的个别方面。不论是辩证唯物主义哲学,还是其他任何哲学,都是研究自然、社会和思维三个领域中的最普遍的、最一般的问题,都要对诸如世界的本原是什么、意识和物质的关系是怎样的、世界上的万事万物是孤立的还是相互联系的、是静止不变的还是运动变化的、世界的变化发展的原因是什么、     

论理论发明与技术发明的区别

<正> 探讨科学理论发明和技术发明之间的关系是认识论和方法论的重要课题。然而人们在考察它们之间的关系时,大多强调它们之间的一致性,而对它们之间的区别则所论甚少,或者避而不谈。诚然理论发明与技术发明有着密切的联系,但它们毕竟是两种性质不同的创造活动。它们各有其特殊的活动方式、认识过程和发明方法。将它们区别开来,分别进行研究,不仅有理论意义,也有实践意义。     

诡辩论是对辩证法的形而上学抽象思维

诡辩论,作为认识过程中一种特殊的思维方式,与辩证法和形而上学都相区别,又都有某种血缘关系。这就给科学地确定其真实本质造成一定困难,引起一些争议。近来重读列宁《黑格尔<逻辑学>一书摘要》有关论述,感到对此问题似有进一步深入探讨的必要。过去,人们往往是历数诡辩论在辩证法一系列重大问题上如何与辩证思维貌合神离而与     

高中二年级(上册)第三课 掌握矛盾分析的方法

一、辩证矛盾和逻辑矛盾辩证矛盾和逻辑矛盾不同。一个是指人们在叙述问题、回答问题时出现的首尾不一、互相打架的现象;一个是指客观事物本身存在着两种既互相对立又互相统一的倾向。前者说的是逻辑矛盾,即违反形式逻辑的矛盾律造成的思维错误。后者说的是辩证矛盾,它是客观事物、系统、过程等本身所固有的本性及其在思想上的反映,这是辩证法研究的对象。形式逻辑的矛盾律要求人们在叙述问题     

现代科学催促我们转变思维方式

科学是对自然、社会和思维规律性认识的知识体系。这个体系融物质的力量和精神的力量于一体。在马克思看来,科学是“最高意义上的革命力量”。历史上每一次重大科学发现和突破,都使人们对客观世界的认识产生飞跃,而且每一次的科学革命之后,技术革命、产业革命和社会革命便或慢或快地相随而来。科学作为物质的力量,是通过技术转化为     

非形式逻辑与法律论证

自20世纪70年代非形式逻辑兴起之后,作为逻辑学的重要分支之一,非形式逻辑的研究越来越多地受到各国学者的重视。它主要研究日常生活中的真实的论证。非形式逻辑的发展扩展到法律领域,引起了以法律论证为主要方法的转向。     

运用哲学观点指导学习数学的体会

通过学习《辩证唯物主义》,认识到哲学是以各门具体科学为基础的,并对它们的研究起着指导作用,为它们提供世界观和方法论。由此得到一点启发:就是在学习各门功课时,如能同《辩证唯物主义》有机联系起来,就能够很好地掌握知识。由于事物是普遍联系的,其中一事物又有区别于他事物的特殊本质,因此在认识事物的时候,既要用