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相似文献
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1.
谈"官德"   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴建华 《党政论坛》2004,(11):41-42
“官德”是一种特殊的职业道德,为古今中外的统治阶级所重视。中国传统上是一个崇尚德治的国家,中国传统文献几乎无一不涉及“官德”问题。诸多政治家、思想家的共识是“惟治乱在庶官”,“官德”直接关系到国家的治乱兴衰。今天,党的领导干部虽然不同于旧时官吏,但从执掌社会公共权力的共性着眼,人们通常也把领导干部称之为“官”,领导干部的从政道德也就被称之为“官德”。以德治国的治国方略要求领导干部首先具有高尚的道德情操。以德治国,重在以德治“官”。在新时期的严峻挑战面前,领导干部的“官德”建设在公民道德素质建设中…  相似文献   

2.
江总书记在“七一”讲话及六中全会《决定》中,再次强调了“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命。”党中央对加强领导干部作风建设的要求,为新时期全面加强党的作风建设指明了方向,对于我们每个党员干部尤其是各级领导干部始终保持良好的精神状态和工作面貌,自觉加强党性修养.不断提高自身素质,全面贯彻落实“三个代表”的要求,具有十分重要的指导意义。  相似文献   

3.
高长平 《求知》2004,(2):25-26
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是一项事关党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。我们金融(综合经济)工委领导班子和系统各单位紧密结合实际,研究制定措施,突出抓好各级领导班子和领导干部的理论学习,用“三个代表”重要思想武装各级领导干部的头脑,使各级领  相似文献   

4.
一、兴起学习贯彻“三个代表”新高潮的重大现实意义和历史意义 把“三个代表”重要思想作为党必须长期坚持的根本指导思想写进党章,是党的十六大的历史贡献,也是我们党以与时俱进的精神贯彻落实“三个代表”重要思想的集中体现。十六大闭幕后,胡锦涛同志主持召开第一次政治局会议,号召全党同志兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。这是党中央为全面贯彻落实十六大精神而作出的具有重大历史意义和现实意义的战略决策。 2003年,胡锦涛同志发表了“七一”讲话和在省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班开班式上  相似文献   

5.
加强和改进党的思想政治工作,必须全面地贯彻落实“三个代表”的要求,这是党团结和带领人民建设有中国特色社会主义的长期战略方针。贯彻“三个代表”,就必须加强和改进思想政治工作;加强和改进思想政治工作,必须贯彻“三个代表”的要求。  第一,思想政治工作贯彻“三个代表”的要求,必须着力于提高全体员工特别是领导干部的素质。思想政治工作的效果首先应当体现在提高人的素质上。这是思想政治工作最主要的工作,是不可取代的。这也是中国要振兴,民族要振兴,在世界民族之林中要有中国人的地位必须解决的问题。世界的竞争归根…  相似文献   

6.
江泽民总书记指出:“提高干部队伍素质,关键是要提高马克思主义政治素质。没有这个政治的灵魂,就会迷失方向,就不可能成为一个清醒的和合格的党的领导干部,不可能成为一个清醒的和合格的有中国特色社会主义事业的建设者和领导者”。因此,加强对领导干部思想政治素质的全面考察,掌握党员领导干部身体力行“三个代表”的工作情况,已成为一项紧迫的任务,已成为新形势下加强领导班子建设的一个重要课题。一、考察的要点一看政治立场。领导干部开展“三讲”教育的核心是要突出讲政治,讲政治就要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点…  相似文献   

7.
加强和改进党的作风,是党的建设的重要问题。领导干部树立新作风,是践行“三个代表”的重要标志。  相似文献   

8.
“三个代表”重要思想,是江泽民同志面向充满希望与挑战的新世纪,从我们党肩负的历史使命和自身建设的实际出发,在深刻总结党的历史经验基础上作出的科学结论。江泽民同志在谈到“三个代表”重要思想时,总是把它同干部队伍建设紧密联系起来,要求我们结合党员干部队伍发生的重大变化,来全面认识、正确把握“三个代表”的要求,要坚持把“三个代表”的要求落实到干部队伍建设中去,培养造就一大批中青年领导干部,努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。江泽民同志这些重要论述,确立了新时期干部队伍建设的重要思想指导思想,为加强新时期干部队伍建设指明了方向。  相似文献   

9.
政治路线确定之后,干部就是决定的因素。这是我们党在革命和建设的长期实践中得出的一条宝贵经验。为顺应跨世纪宏伟蓝图和历史使命的要求,努力培养高素质的领导干部,对于推进有中国特色社会主义建设事业具有重大的理论意义和现实意义。一、提高领导干部素质对实现科学领导的意义随着社会的发展,新世纪的领导行为将呈现政治、经济、科技和法制行为一体化趋势,领导干部素质条件必须与这一趋势相适应。党的十四届四中全会把培养选拔德才兼备的“四化”领导干部列为新的伟大工程,要其在实施大政方针的实践中发挥聪明才智。审视现实,在干…  相似文献   

10.
党的执政能力是党执政后的一项根本性建设。加强党的执政能力建设必须围绕党的执政能力建设的总体目标和主要任务,以思想理论建设为根本,以改革和完善党的领导方式和执政方式为重点,以党的基层组织建设和党员队伍建设为基础,以提高各级领导干部素质为关键,以密切联系群众为核心,以制度建设为主线,通过不断努力,把我们党建设成为始终做到“三个代表”,站在时代前列,能够经受各种风浪考验的马克思主义政党。  相似文献   

11.
党的领导干部必须不断学习 ,提高执政能力。学习是适应新形势新任务、实践“三个代表”重要思想、提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力以及加强党的建设的必然要求。党的领导干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党和国家的方针政策、法律法规以及当代世界发展的各种新知识 ;要积极弘扬马克思主义学风 ,活跃学习形式 ,完善机制建设 ,加强制度保障 ,以增强学习的实效性、吸引力、影响力和约束力 ,从而保证领导干部不断提高执政能力。  相似文献   

12.
江泽民同志指出,贯彻“三个代表”的要求,关键在于高素质的领导干部,必须不断提高现有领导干部的素质,尤其是思想政治素质、业务素质,才能使我党在新世纪经受住各种的考验。  相似文献   

13.
刘勇 《理论探索》2004,(1):48-49
立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。要正确理解和实践“三个代表”重要思想 ,党员领导干部必须提高理解和实践执政为民的自觉性和水平 ,提高理解和实践党的理论和路线、方针、政策的水平。  相似文献   

14.
一、深刻理解“三个代表”的科学内涵“始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表”是密切相关、辩证统一的整体。它既体现了党的基本性质和社会主义的本质要求 ,又深刻地揭示了保持党的先进性与抓好党的建设、办好中国的事情之间的关系 ;既体现了党的先进性与联系群众广泛性的辩证统一 ,又体现了党的先进性与实践党的根本宗旨的辩证统一。我们要认真领会江泽民同志“三个代表”的重要思想的深刻内涵 ,不断提高各级领导干部的思想政治素质 ,使领导干部在政治上有明显进步。1 坚持…  相似文献   

15.
蒋颖 《求知》2005,(3):24-25
对于党的领导干部来说,加强党的执政能力建设,既是一个如何履行好执政使命的过程,又是一个如何不断提高自身素质的过程。因此,应充分认识党的整体执政能力的提高与党员领导干部个人素质的内在联系,在加强党的执政能力建设中,把“为什么提高”和”怎样提高”有机地结合起来。我认为,要想让党员领导干部执政能力的提高不停留在理论层面,不陷入空洞说教,就必须以增强“五种能力”为主线,从克服“不符合”、“不适应”的问题人手,不断涵养“六心”、  相似文献   

16.
当前,全党各级领导干部和广大党员都在认真学习江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,“三个代表”的关键,在于能否“代表”,我们的党是整个社会的表率,党的各级领导干部又是全党的表率。党的领导干部在全党、全社会中所处的地位既突出又十分重要,必然地被人民群众所特别关注。因此,领导干部的形象问题至关重要,特别是县一级领导干部,处在承上启上的城乡结合部,是党在基层的代表,整天与人民群众打交道,一言一行、一举一动,都在广大人民群众的视野内和观察监督之中,形象塑造显得尤为重要。面对新世纪的新环境、新特点、新趋势…  相似文献   

17.
江泽民同志提出的“三个代表”要求,是我们党历史经验的科学总结。纵观我们党的历史,“三个代表”是我们党团结和带领全国各族人民取得革命、建设、改革伟大成就的法宝,也是党赢得全国各族人民衷心拥护的根本保证。当前,勿庸讳言,在党的自身建设方面还存在一些不可忽视的矛盾,认真而切实地按照“三个代表”要求,解决好这些矛盾,我们党就能更有力地领导人民在21世纪谱写新的光辉篇章;反之,党的建设就会偏离正确方向。一、邓小平理论武装与少数党员领导干部轻视理论学习的矛盾党的十五大后,全党掀起了学习邓小平理论的热潮,全党的理论学习比以…  相似文献   

18.
增强忧患意识,居安思危,牢记“两个务必”,是党的三代领导核心一以贯之的重要思想,也是党的十六大和以胡锦涛同志为总书记的党中央向全党提出的政治要求。作为党的领导干部,只有把这一要求转化为动力,不断增强忧党、忧国、忧民的“三忧”意识,才能真正成为“三个代表”重要思想的坚定贯彻者、具体落实者和忠实实践者。  相似文献   

19.
张有会 《求知》2001,(9):20-22
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,明确提出了按照“三个代表”的要求,加强和改进党的建设的战略任务。作为一名党员领导干部,要身体力行,坚定自觉地实践“三个代表”要求,站在改革开放和现代化建设的前列,团结和带领广大干部群众为实现党的任务而共同奋斗。  相似文献   

20.
李俭 《瞭望》2003,(31)
最近,中共中央政治局常委李长春同志在与中央宣讲团座谈时强调,要把学习运用好“三个代表”重要思想作为一种政治责任、一种精神追求,不断提高运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作的能力。深刻领会这一要求,对于广大党员特别是党员领导干部更好地学习贯彻“三个代表”重要思想具有很强的指导意义。  相似文献   

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