搞好自我剖析 推进“三讲”教育

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，必须扎实搞好自我剖析。搞好自我剖析是深入开展“三讲”教育的关键环节。既是对学习阶段成效的检验，又是搞好后两个阶段的前提和基础。自我剖析搞好了，开展批评和自我批评就有了基础，整改就有了明确方向。能否坚持搞好自我剖析，也是对每一位领导干部是否坚持实事求是的精神，有没有搞好“三讲”教育的良好愿望和党性观念强不强、思想政治素质过硬不过硬的检验。从目前的情况看，多数领导班子和领导干部能够认真查找自身存在的问题，进行剖析，提出整改措施，但也存在不容忽…     

要把“三讲”教育落实到创新统战工作上来

在世纪之交的新形势下,中共中央作出了在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的决定。这次“三讲”教育进展顺利、健康,领导干部的思想、作风、纪律上有了明显进步。目前至关重要     

关于“讲学习”的思考

中央决定九八、九九年要在县以上领导干部中,进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育活动。在这“三讲”中,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气是“三讲”的直接表现。深入开展“三讲”教育,对进一步贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班     

认真开展“三讲”教育,推动社区管理再上新台阶

最近,中共中央作出了在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育的部署。这是进一步贯彻落实党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子思     

领导干部必须讲正气

1998年11月党中央发出了《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》。目前,全党在县以上党政领导班子、领导干部中正在深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。深入开展这项教育活动,是贯彻落实党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的重要举措。也是在世纪之交的重要时刻,团结全党进行新的伟大长征的重要思想和组织准备。 “三讲”之一的讲正气,就是营造扶正祛邪的良好风气,保持奋发向上的精神状态。古人云:“善禁者,先禁其身而后人,不善禁者,先禁人而后身。”因此,领导干部讲正气首先应注重自身修养,堂堂正正做人,     

领导干部要做“三讲”的模范

中共中央决定，在县级以上各级党政领导班子和领导干部中，以整风精神深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育，这是一项跨世纪的党建工程。必将对于从整体上提高领导干部思想政治素质，加强党和人民群众的血肉联系，确保跨世纪宏伟目标的实现，具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，领导干部一定要按照中央和省、市委的文件精神，深刻领会“三讲”教育的内涵要求，努力做“三讲”的模范。第一位的是学习一个领导干部价值观念的确定，道德品质的培养，能力水平的提高，心理素质的完善，思想方式的变革都要求注重学习。首先…     

关于深入开展“三讲”教育的几个问题——访中央政策研究室副主任郑科扬同志

记者：中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展县级以上“三讲”教育的文件已经公布了，可是在一些党员和干部的心中，对于这一次为什么开展“三讲”教育，不是很清楚，请您跟我们讲一下。郑科扬：领导干部一定要讲学习，讲政治，讲正气，是江泽民总书记在１...     

中共东营市委讲师团充分发挥在“三讲”教育中的作用

党中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。各级讲师团在这一过程中担负着重要的任务。东营市委讲师团在全市开展“三讲”教育过程中,找准着力点,创造性地开展工作,有力地推动了全市“三讲”教育的顺利开展。     

“三讲”教育必须“严”字当头

为了防止讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育活动流于形式,必须“严”字当头,严格要求。 江泽民同志强调,“三讲”教育要着眼于解决问题。解决问题的前提是发现问题,发现问题的前提是严格要求。对同一个领导班子或领导干部,衡量的标准     

陈光林同志谈为“三讲”教育搞好学习服务是宣传部讲师团十分重要的任务

在县级以上党政领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央作出的重大决策,是新形势下加强党的建设的重要举措。按照中央的部署,我们山东省委从去年12月22日到今年2月底在省级领导班子中认真开展了“三讲”教育。按照省委的统一部署,从     

讲学习,提高领导干部素质

深入开展的以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育中,讲学习是基础。作者从领导干部为什么要讲学习,如何讲学习,如何通过加强学习提高自身素质三个方面,谈领导干部提高素质很重要的一条,就是加强学习。     

讲学习的关键是端正学风

近期,在县级以上党政领导班子和领导干部中,以整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。而讲学习又是讲政治和讲正气的保障,如何提高学习质量,确保“三讲”教育富有成效呢?关键是端正学风。     

讲学习是基础

中央最近发出关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见。这是党的建设的一项带根本性的大事。我们一定要认真贯彻,切实把这一党的建设的大事抓紧抓实抓出成效。做到“三讲”,首先要讲学习。正     

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气——学习《江泽民文选》，重温江泽民“三讲”重要思想

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气,是江泽民提出的一个重要思想。面对复杂多变的世情、国情和党情,面临建设中国特色社会主义事业的伟大历史任务,必然要求领导干部要做到“三讲”,讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气要贯彻于领导干部的学习、工作和生活之中,是讲政治的具体体现。在“三讲”思想的指导下,我们党于90年代后期在县处级以上党政领导干部中集中开展了一次整风式的党性党风教育,在提高领导干部素质方面取得了明显成效,为新时期加强和改进执政党建设积累了宝贵经验。     

领导干部必须增强理论学习的自觉性和责任感

中央决定,在县级以上党政领导班子和领导干部中用整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神、深入学习邓小平理论、加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。“讲学习、讲政治、讲正气”,第一位的是讲学习。认真学习邓小平理论,     

要用整风精神开展“三讲”教育

新年刚过,1月7日至13日,中共中央政治局常委、书记处书记胡锦涛同志来到山东考察。考察中,胡锦涛同志指出,在县级以上党政领导班子、领导干部中集中一段时间深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是今年党建工作的一个重点,各级党委要按照中央的要求和部署做好工作。他强调     

突出党建主题 把握正确的政治方向——对“三讲”教育实践的思考之一

以整风精神在县级以上党政领导班子和领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是加强党的建设的创造性探索。为了把“三讲”教育不断引向深入,增强广大干部群众参加“三讲”教育的自觉性,进一步提高我省“三讲”教育工作的水平,本刊将在《深入开展“三讲”教育》专栏继续刊发一些有分量的文章,交流这方面的经验,以期在理论与实践的结合中对“三讲”教育进行深入的探讨。     

公安机关“三讲”教育的核心是政治建警

按照上级统一部署,市公安局党委研究决定:从五月初至今年年底在全市各级公安机关领导班子成员和科级以上党员干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。结合我市公安工作和队伍建设实际,其“三讲”教育的核心是政治建警,从严治长,建设一支政...     

我们共产党人总是要学——一论深入开展“三讲”教育

遵照党中央的部署,一场以“讲学习讲政治讲正气”为主要内容的党性党风教育,正在全省县级以上党政领导班子、领导干部中陆续展开。这是深入贯彻落实十五大精神,高举邓小平理论伟大旗帜,面向新世纪全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业和党的建设的新的伟大工程的重大举措。搞好这次教育,对于从整体上提高领导班子和干部队伍的素质特别是思想政治素质,坚持党的基本理论、基本路     

提高执政水平 首要的是注重学习

以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,对提高各级领导班子和领导干部素质,确保党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本方针的全面贯彻,确保我国跨世纪宏伟目标的实现和国家的长治久安,具有重大的现实意义和深远的历史意义.所谓“讲”,即讲求和注重.“三讲”中,学习是首位,是前提.党中央要求,“三讲”教育,必须始终立足于学习提高.不讲求和注重学习,不可能提高政治敏锐性和鉴别力,讲政治就没有基础,就难以弘扬和树立求真务实、言行一致的