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品尝了24年种林艰辛的余锦冰,做梦也想不到有一天自己能和国家总理坐在一条板凳上促膝谈心。“我是在当天(2007年4月2013)上午10点多钟才知道有中央领导要来考察,但没有想到会是温总理。从总理下车时开始,长水村的老百姓就拼命鼓掌,激动得热泪盈眶,他们也想不到总理会来看望我们种林子的农民……”很多人都记录了这一天的情景:“4月20日下午,他(温家宝总理)沿着蜿蜒起伏的山路,驱车一个多小时,来到武宁县罗坪镇长水村。温总理先走进林间,摸着参天的百年大树,看了又看,心里特别高兴。 相似文献
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8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸界(北纬27.1度,东经103.3度)发生6.5级强烈地震,造成重大人员伤亡和财产损失。地震发生后。习近平总书记、李克强总理分别作出重要指示,要求把救人放在第一位,千方百计抢救被掩埋和受伤人员,努力减少人员伤亡,妥善做好群众安置工作。4日下午,李克强总理徒步进入鲁甸地震震中龙头山镇,察看灾情,指挥救灾。震后,举国大动员,上演了一场场生死大营救。中青网记者张炎良震后立即奔赴灾区,他不仅用文字报道了抗震救灾的感人场面,更用镜头记录下了灾难背后的那一幕幕温存,彰显了灾区人民的坚强与希望。 相似文献
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“党委有号召、工会有行动”,县总工会积极响应。全面投入抗旱救灾工作。联合县妇联等相关部门,号召全县所有机关干部、职工、爱心企业,慷慨捐助,倡议各族群众节约每一滴水、每一度电。县总工会全体干部职工心系灾区群众,积极踊跃献爱心, 相似文献
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管雷 《广东青年干部学院学报》2008,22(3):16-19
汶川大地震以后,地震灾区青少年处在特殊的心理状态中。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能,运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧服务地震灾区青少年,为灾区青少年探求生存和发展的资源,提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力,逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序。 相似文献
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2006年7月,温家宝总理在河南小浪底移民新村考察期间,中途下车走进农家,走进左迎娜家的小院。半年后,农家女孩左迎娜用质朴的语言写下一篇作文《总理来到俺农家》,记述了总理的一言一行,抒发了满腔的爱戴之情。
2007年3月,温家宝总理看到了这篇情真意切的作文,亲笔批示回复,称赞文章写得真切朴实,并向孩子们问好。
一个13岁的孩子,为什么能够得到总理的赞许?孩子眼中的总理又是什么样? 相似文献
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我们知道一个城市的建设千头万绪,我们并无意于指责什么,只是本着解决问题的诚意,提出一些善意的提醒.以使问题不要一再重演并敦促解决。 相似文献
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青年志愿者的行动领域与管理路径——以上海为例 总被引:3,自引:1,他引:2
蒋逸民 《广东青年干部学院学报》2009,23(1):18-23
在分析上海市青年志愿者行动现状的基础上,我们对上海市青年志愿者行动进行了反恩,提出青年志愿者行动要处理好政府与社会、大型志愿活动与日常志愿服务、低端服务和高端服务、激励和监督之间的关系。 相似文献
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7月20日上午,中国红十字会总会调拨存储在广东省广州市备灾中心的2000床棉被运往台风灾区。当天下午,有媒体质疑:安置点的群众需要的是凉席、毛巾被,棉被肯定用不上。“三伏天,给气温超过30摄氏度的南方灾区送棉被,不知该圃的是谁?”当琼粤桂滇等省(区)正在和台风“威马逊”抗争时,一场有关究竟该给灾区送什么救灾物资的争论也在进行。 相似文献