成人高校校园文化建设研究

成人高校校园文化是我国先进文化的重要组成部分 ,是成人高校全体师生员工在长期的办学过程中共同创造形成的一切物质财富和精神财富的总和。成人高校校园文化的结构一般表现为物质文化、制度文化和精神文化三个层面。物质文化是校园文化的前提和载体 ,制度文化是校园文化健康发展的保证 ,精神文化是校园文化的核心和灵魂。加强校园文化建设 ,必须正确处理好“小文化”与“大文化”、小气候与大气候、继承与创新的关系 ,并重视精神文化建设。因为精神文化建设在一定程度上左右甚至决定着校园文化建设的水平和程度。目前 ,加强校园文化建设 ,必须从实践入手 ,加强校风建设 ,开展课外文化体育活动 ,强化社会实践 ,搞好校园环境建设。同时 ,正确把握新世纪成人高校校园文化的发展趋势 ,加强领导 ,发挥教职工的主力军和学生的骨干作用 ,建立党政工团齐抓共管的有效机制 ,保证校园文化建设的顺利进行。     

对高校校园文化建设的几点思考

高校校园文化是高校物质财富和精神财富的总称。它包括物质文化、制度文化及由课余文化、舆论文化、人际关系等组成的精神文化。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。本文就当前高校校园文化建设过程中在指导思想、建设理念、建设平台方面谈谈自己的看法。     

论和谐高校的校园文化建设

文化是人类发展的精神动力,是社会进步的灵魂。在建设和谐高校的进程中,要重视和谐校园文化建设。校园文化建设要与时俱进,要做好校园文化的优化组合,发展有自己特色的校园文化,促进和谐高校又好又快发展。     

高校校园文化：推进社会主义核心价值体系大众化的有效载体

大众化是社会主义核心价值体系建设的重目标。高校思想政治教育工作者应正确理解文化与意识形态的辩证关系，充分认识高校校园文化在社会主义核心价值体系大众化进程中的作用，并从高校校园文化的物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设以及制度文化建设等方面推进社会主义核心价值体系大众化建设。     

高校校园文化建设新论

高校校园文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分,高校作为我国主要的科研基地、人才集结地,高校校园文化建设、推广对于引领社会风尚、促进社会和谐、推动社会主义文化大发展大繁荣有着举足轻重的作用。本文以党的十七届六中全会精神为指导,分析了当前高校校园文化建设所面临的问题,并力图寻求解决问题之道,为全面提升高校核心竞争力、促进高校校园文化建设的发展与繁荣提出相应建议。     

中华传统文化对高校校园文化的精神滋养

中华传统文化博大精深、源远流长,在社会主义核心价值体系的建设过程中,中华传统文化的优秀基因得到弘扬。高校校园文化是完成育人职能的重要载体,作为为培养社会主义事业接班人和建设者的高校,其校园文化要在社会主义核心价值体系的引领下,充分汲取着中华优秀传统文化的养分,使高校校园文化具有更深厚的精神底蕴,这对建设社会主义文化强国具有重要意义。     

浅论高校校园文化的内涵与层次

校园文化是对高校办学理念的反映,其内容——校园物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等,是由“建设什么样的学校和怎样建设学校,培养什么样的学生和怎样培养学生”决定的。教职工(包括学校管理者)和学生是校园文化建设的两个主体,宏观和微观是校园文化的两个层次。     

浅论高校校园文化与德育建设

高校德育教育是我国高等教育的重要内容。高校校园文化作为社会主义文化的重要组成部分，具有多方面的育人作用，尤其是高校校园的物质文化、制度文化、精神文化对大学生的品行陶冶、行为规范、人格塑造影响深远。发展和优化校园文化，可以进一步完善和加强高校德育建设。     

高校校园文化传承创新功能及其路径选择

文化传承创新是高等教育的一项重要任务。高校校园文化是文化传承创新的重要平台和途径。文章结合高校校园文化的内涵与特点,反思了当前高校校园文化在文化传承中的不足和主要障碍,进一步理清了推动高校校园文化建设的思路,以充分发挥高校在文化传承创新中的作用。     

论以科学发展观指导合并高校的校园文化建设

校园文化是高校存在和发展的精神动力,合并高校的特殊性使其在校园文化建设中面临更大的挑战。合并高校校园文化建设,必须以科学发展观为指导,把科学发展观的理念运用到合并高校校园文化建设中,通过校园文化建设促进合并高校的健康发展。     

社会主义核心价值观引领下的高校精神文化建设

社会主义核心价值观引领高校精神文化建设,是践行社会主义核心价值观的重要路径,是高校校园文化建设的内在要求,是树立学校形象、形成学校特色的迫切需要。当前,高校精神文化建设面临的复杂环境及所凸显的问题,迫切要求突出社会主义核心价值观的引领,坚持引领性、包容性、渗透性和个性化原则,打造优秀的校园精神文化。     

校园文化建设和民族精神培育

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神是实现中华民族伟大复兴的必然要求。高校是弘扬和培育民族精神的重要均所,弘扬和培育民族精神是高校思想政治教育的重要内容。本文分析了高校校园文化在弘扬和培育大学生民族精神中的作用,指出高校校园文化建设必须与弘扬和培育民族精神有机地结合起采,并把它作为一个重要任务。贯穿于整个校园文化建设过程的始终。     

论高校图书馆在建设和谐校园文化中的角色

建设和谐的高校校园文化是建设和谐社会的一部分,图书馆也是建设和谐校园文化的组成部分和发挥着一定的作用,并认为大学生的精神文化是和谐校园的最精髓的部分,而大学生阅读作为精神活动的一部分,图书馆可以对其加以引导,最后作者提出了图书馆引导大学生阅读的建议措施。     

和谐校园文化:多元文化背景下高校思想政治教育的新视角

高校校园文化和高校思想政治教育存在内在的必然联系。分析校园文化和高校思想政治教育的辩证关系基础,指出多元文化背景下构建和谐校园文化增强思想政治教育有效性的对策:培育特色校园精神,营造特色的育人环境;加强制度文化建设,制定科学的、规范的规章制度;夯实校园物质文化建设,营造健康向上的良好氛围;开展丰富多彩的校园文化活动,并增强校园文化活动的艺术性和思想性。     

高职院校校园文化建设的探索与实践

高职院校校园文化是高校校园文化的重要组成部分，与本科院校相比，高职院校的校园文化具有职业性、实践性等特征。针对新时期高职院校校园文化建设中存在的主要问题，高职院校要联系自身实际，突出“职业”特色，多形式、多渠道地加强校园物质文化、精神文化和制度文化建设，为培养高技能人才营造良好的环境和氛围。     

紧扣社会主义核心价值体系,提高高校校园文化软实力

以社会主义核心价值体系指导高校校园文化建设是高等学校全面落实党的教育方针,培养社会主义合格建设者和接班人,构建和谐校园的重要途径。高校校园文化的发展必须紧扣社会主义核心价值体系的基本要求,坚持马克思主义的指导地位,以理想信念教育为主旋律,继承和发展民族精神和时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,才能全面提高高校文化软实力,保证校园文化建设沿着正确的方向和道路前进,建设具有中国特色的社会主义校园精神文明。     

探索建设地方特色的高校校园文化——以四川高校为例

建设有地方特色的高校校园文化对于大学生、高校、社会都有重要的意义,但是目前许多高校校园文化建设存在着低层次重复的倾向,造成了"百花齐放"又无法"百家争鸣"的问题。各个高校应该加强对地方优秀传统文化思想价值的挖掘和阐发,积极推进"地方民族艺术进校园",创建有地方特色的高校校园文化,重塑大学精神。     

加强校园文化建设 提高学生综合素质

高等院校是人才培养的重要基地,是人类文化传承和发展的重要纽带。高校校园文化是师生在校园环境中创造的一种与社会、时代密切相关,又具有校园特色的人文氛围和校园精神。校园文化作为高校精神文明建设的一个重要组成部分,在培养高素质人才方面有着其特殊的功能。从现阶段很多学校的实践经验来看,大体可以从以下几个方面加强校园文化建设。     

高校校园文化建设探微

校园文化是社会文化在高校校园中的折射与反映,它以自身的德育功能、示范功能、约束功能和创造功能发挥着独特的作用。由于受经济转轨与文化转型的影响,高校校园文化受到了前所未有的挑战。通过重视高校校园的物资文化建设,充分发挥社团、媒体的作用等,加强高校校园文化建设。     

高校校园广播与构建和谐校园文化

和谐校园文化既是和谐校园的重要特征，也是实现校园和谐的文化源泉和精神动力。构建和谐校园文化是高校全面、和谐、科学发展的内在要求，是大学生健康成长成才的重要保障。高校校园广播作为校园重要宣传阵地之一，在构建和谐校园文化中具有独特功能。本文从论述校园广播功能入手，探讨了加强高校校园广播建设的措施，以使校园广播在和谐校园文化构建过程中发挥更积极的作用。