中国特色社会主义道路:十八大的新境界

十八大总结党和人民坚持发展中国特色社会主义道路的历史经验和新鲜经验,作出了一系列新概括和新论断,使得我们对坚持中国特色社会主义道路的意义、地位、内涵、要求的认识达到了一个前所未有的新境界。学习贯彻十八大精神,需加深化对道路与目标、根本方向与实现途径、科学内涵与基本要求、坚定的结论与道路自信等关系的理解,坚持走中国特色社会主义道路不动摇。     

关于中国特色社会主义道路的哲学思考

中国特色社会主义道路是立足于中国国情的社会主义现代化之路,它体现了中国共产党顺应历史发展趋势把握中华民族需求,引导民族实现自身发展的一系列伟大的理论创新和制度创新。从哲学角度深入分析这一道路,发掘其内在的哲学理路是历史客观规律性与主体实践性的统一,是追求人民幸福的价值取向。中国特色社会主义道路具有重要的世界历史意义:它既坚定我们走中国特色社会主义道路的自觉与自信,又为重塑社会主义的力量和形象、为世界其他发展中国家实现现代化提供新方案做出独特贡献。     

坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信

党的十八大报告提出:"中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展"。深入学习党的十八大精神,必须把坚持和发展中国特色社会主义作为着力点、落脚点,用历史的变化、现实的成就、国际的比较进行教育,不断增强道路自信、理论自信、制度自信。     

论文化自信融入高校思想政治课程的重要性

在党的十九大报告中,习近平总书记对中国特色社会主义建设提出一系列富有时代性和民族性的重要理论观点,形成习近平新时代中国特色社会主义思想。文明是国家和民族的灵魂,首先要对本民族的文化有坚定的自信,才能继承和发展中华文明,才能弘扬和繁荣中华文化。在增强文化自信的过程中,高校的主要途径是在课堂上讲解文化自信内容,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入"两课"教学,让高校学生充分了解中国在坚持马克思主义指导下建设具有中国特色的社会主义社会,让高校学生充分了解中国坚持中国共产党的领导,坚持主流意识形态建设,走中国道路。提高国家文化软实力,关系"两个一百年"奋斗目标的顺利完成,更关乎中华民族的伟大复兴和伟大梦想的实现。     

道路自信 理论自信 制度自信——中国共产党九十年伟大成就的集中体现

胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:"中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。"他在报告中还强调:"全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!""三个自信"源于对中国特色社会主义的坚定信念,充分体现了我     

坚持和拓展中国特色社会主义工会发展道路

坚持中国特色社会主义工会发展道路,是坚持走中国特色社会主义道路和巩固党执政基础的必然要求,是准确把握中国工会发展方向的指南。拓展中国特色社会主义工会发展道路,是有效应对复杂多变的经济社会形势、加强工会自身建设和激发工会活力的基本前提。明确中国特色社会主义工会的角色定位,消除中国特色社会主义工会发展道路的制约因素,找准工会工作改进和创新的着力点,是实现"坚持"和"拓展"有机结合的关键要素。     

关于中国特色社会主义道路自信若干问题思考

习近平总书记在中共中央第十八届第一次集体学习时指出,中国特色社会主义是中国共产党和人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜。因此,党和人民必须坚定对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自信。道路的选择决定了我国发展的方向,也决定了我们是否能够实现伟大中国梦。对于中国特色社会主义道路的深入研究对党和人民应对的新机遇与挑战具有重要的意义。深入理解和把握中国特色社会主义科学内涵、掌握坚持走中国特色社会主义道路的必然性、充分认识到现阶段阻碍人民坚定中国特色社会主义道路自信受到的挑战,才会正确而坚定对中国特色社会主义道路的信心,自觉投身到中国特色社会主义伟大事业建设当中。     

推进政治体制改革的行动纲领——十八大报告关于政治建设的内容解读

党的十八大报告从建没社会主义民主政治、实现"五位一体"协调发展的高度,对我国今后的政治体制改革作出战略部署,其中许多重要思想需要认真领会并切实加以贯彻落实. 一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路 十八大的一个重大理论贡献是把中国特色社会主义的内涵概括为道路、理论、制度三个方面,提出要坚持和发展中国特色社会主义.这一思想在政治建没方面得到充分体现.     

引导青年坚定中国特色社会主义道路自信的思考

中国改革开放之所以取得巨大成就,最根本的原因就是中国选择了一条正确的道路——中国特色社会主义道路。当代青年学生是中国特色社会主义事业的接续奋斗者。中国特色社会主义事业能不能兴旺发达,中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,关键在于我们的青年一代是否能坚定中国特色社会主义道路自信。因此,引导青年学生坚定中国特色社会主义道路自信有其重要现实意义,同时中国特色社会主义道路凝结了几代领导集体的理想信念和政治智慧,是迎接中华民族伟大复兴的旗帜和导航,具有重要的理论意义,在高校思想政治理论教育中,探索道路自信的教育实践活动,有利于提升当代大学生的"道路自信、理论自信、制度自信"。     

以理论创新带动工会体制和工作创新——中国工会十四大以来五年回顾

一、工会十四大以来工会的理论创新工会十四大以来,应迎接新世纪新形势中国工会面临的机遇和挑战,"坚持走中国特色社会主义工会发展道路"理论应运而生。组织起来切实维权、坚持走中国特色社会主义工会发展道路和中国特色社会主义维权观的提出和阐释,架构了中国特色社会主义工会发展道路的理论体系。     

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性——中国共产党探索中国特色社会主义道路的历史考察

改革开放的实践证明:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,中国特色社会主义道路,是一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的正确道路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国、振兴中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。     

论中国和平发展对外战略提出的国内外背景

中国特色社会主义是维护世界和平、促进世界共同繁荣的社会主义。当代国际政治、经济形势有利于中国实施和平发展的对外战略。中国特色的社会主义决定了我国的发展和崛起不可能、也不允许走侵略、扩张的道路,只能坚持走和平发展道路。     

坚定中国特色社会主义自信

坚持和发展中国特色社会主义．是贯穿于党的十八大报告中的一条主线。学习领会党的十八大报告精神．最重要的就是要进一步坚定高举中国特色社会主义伟大旗帜的道路自信、理论自信和制度自信．奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的前景。改革开放以来的实践无可辩驳地证明．中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向．只有中国特色社会主义才能发展中国。走自己的路。建设中国特色的社会主义．是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体．带领全党全国各族人民．深刻总结我国社会主义建设正反两方面的经验．借鉴世界社会主义历史经验提出来的。     

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

<正>坚持中国特色社会主义政治发展道路,关键是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。坚持"三统一"是推进社会主义现代化的必然要求,是发展社会主义民主政治的必然要求,是走中国特色社会主义政治发展道路的必然要求,是实现伟大复兴中国梦的必然要求。党的领导、人民当家作主、依法治国三者的统一体现     

坚持中国特色社会主义民主政治道路

党的十八大报告关于“坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革”的重要论述,主要科学地阐明了两个问题：走什么样的中国特色社会主义政治发展道路;怎样走好中国特色社会主义政治发展道路。这明白地向人们昭示：坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,是我们党在全面建成小康社会、基本实现现代化阶段进行政治建设的基本方略。     

强化道路自信的思考

中国特色社会主义道路自信的形成,不仅表明我们党对中国特色社会主义理论和实践认识的深化,而且表明我们党已经成功地找到了实现国家现代化和民族伟大复兴的科学的实践路径.然而,道路自信的建设是一个长期的历史过程.只有从主体自觉、实践探索和环境塑造等三个维度着眼,以强化理论武装、推进改革开放和塑造良好环境为着力点,更明确、更自觉、更坚定地坚持和与时俱进地发展中国特色社会主义,才能不断强化人们对中国特色社会主义的道路自信. 一、坚定道路自信的思想基础是理论自信 理论自信论证了道路自信的合理性.坚持什么样的道路,需要我们有坚定的政治信念,而政治信念的坚定取决于思想清晰,取决于理论自信.     

和平崛起:中国发展道路的必然抉择

坚持中国特色社会主义道路,就要坚持走和平崛起的发展道路,这是在考察近代世界新兴大国崛起的经验教训基础上必然得出的结论。中国的崛起背景也要求中国必须走和平崛起的道路,这条道路将对世界的和平、合作和发展产生重大影响。     

论全面建成小康社会的世界意义和影响

中国实现全面建成小康社会的目标,促进了人类减贫和人的全面发展,为人类社会发展贡献了中国力量;增强了中国对世界经济增长的贡献,同时,也为世界各国经济的发展带来机遇,成为世界经济的重大利好;彰显了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,是对全球治理模式创新的重大贡献。     

追根溯源 析理探胜——评《邓小平的梦想——中国特色社会主义探胜》

<正>坚持和发展中国特色社会主义,实现"两个百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,是当今中国的时代主题,是党和国家全部工作的主线,紧紧围绕主题主线,深入研究阐释中国特色社会主义的历史渊源、科学内涵、精神实质和实践要求,进一步坚定人们道路自信、理论自信、制度自信,是理论工作者的基本任务和神圣职责。由中共中央党校出版社出版、宋泽滨、齐爱兰教授撰写的《邓小平的梦想——中国特色社会主义     

论中国特色社会主义道路自信的根源

弄清中国特色社会主义道路自信的根源,有利于自觉地坚持和发展中国特色社会主义道路,具有重大的现实意义。中国特色社会主义道路自信的历史根源是近代中国革命的光辉历程,实践根源是苏联模式在中国合乎规律的发展,认识根源是对资本主义的正确把握。