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相似文献
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1.
正习近平总书记所作的党的十九大报告把十八大以来党的理论创新成果概括为新时代中国特色社会主义思想,党的十九大通过的党章修正案把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。这是党的十九大的一个重大历史贡献。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对于凝聚全党全国各族人民的思想共识和智慧力量,决胜全面建成小  相似文献   

2.
正通过五天的专题培训,进一步加深了对党的十九大精神的理解。一是深刻理解党的十九大的历史贡献。把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章,是党的十九大最重要的理论成果和最重大的历史贡献,在党和国家发展进程中具有里程碑划时代的意义。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义的新境界,开辟了中国特色社会主义的新境界,开辟了我们党治国理政的新境界,开辟了管党治党的新境界,是全  相似文献   

3.
正把习近平新时代中国特色社会主义思想确认为党必须长期坚持的指导思想,写在党的旗帜上,实现党的指导思想又一次与时俱进,这是党的十九大的重大历史贡献。党的十九大将以此载入史册。学习十九大报告,最重要的是要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、领会好、贯彻好这是十九大报告的灵魂和主线,学  相似文献   

4.
本文以党的十九大报告为主要依据,从历史与现实角度论述了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要贡献、时代特征、历史地位和重要意义。关键词之一"习近平",是指习近平是这一指导思想的主要创立者。关键词之二"新时代",凸显了这一指导思想的时代特征。关键词之三"习近平新时代中国特色社会主义思想",表明这一指导思想是中国特色社会主义理论的重要组成部分。  相似文献   

5.
《求知》2017,(12)
<正>党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为灵魂,在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果,必将以其巨大贡献、深远影响永远镌刻在党的历史、国家历史、中华民族历史和世界历史上。我们要充分认识党的十九大重大意义,认真学习宣传好、贯彻落实好党的十九大精神,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实  相似文献   

6.
正新华社北京5月17日电中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书,17日由学习出版社出版,即日起在全国各地新华书店发行。《习近平新时代中国特色社会主义思想兰十讲),全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,分二十个专题,全面、系统、深人阐释了习近平新时代中国  相似文献   

7.
正党的十九大在回顾中国特色社会主义历史性变革的基础上确立了中国特色社会主义进入新时代的历史方位,明确了新时代中国共产党的历史任务、基本方略和战略部署,为新时代中国特色社会主义伟大事业描绘了新的蓝图,也为新时代大学生思想政治教育指明了方向。高校应深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全方位践行新时代大学生思想政治教育使命。  相似文献   

8.
《学理论》2019,(11)
自党的十九大召开以来,习近平新时代中国特色社会主义思想从理论学习到宣传宣讲,亮点频现,新思想的宣传学习对中国特色社会主义事业的建设起着重要指导作用。本文基于方向、范围、方法三个维度,对高校宣传习近平新时代中国特色社会主义思想在意识形态建设、宣传普及范围、创新宣传平台三个方面的现状、重要性及意义进行阐述,目的在于探索习近平新时代中国特色社会主义思想宣传规律。用理论解读实践,在实践中探索理论,有利于进一步增强高校学生对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和核心要义的学习领悟。  相似文献   

9.
正十九大报告的一条核心红线,就是站在中国特色社会主义进人新时代且实现强起来新的历史起点上,坚持和发展中国特色社会主义,肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命,提出习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想,是贯穿十九大报告的灵魂,它在本质上是关于我国发展起来使大国成为强国的理论,十九大报告实际上也  相似文献   

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苗毅 《求知》2018,(10)
正习近平总书记明确指出,新时代中国特色社会主义思想"是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展"。党的十九大报告不仅基于理论和实践的角度,明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的内在源泉,而且要求必须在坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,为"夺取新时代中国特  相似文献   

11.
正在全党全社会学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮中,《习近平谈治国理政》第二卷和中外读者见面了。这本书连同2014年9月出版的《习近平谈治国理政》第一卷,生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容,为全党全社会深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九  相似文献   

12.
本期导读     
正党的十九大首次提出"习近平新时代中国特色社会主义思想"。这一伟大思想是党带领全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,在理论上拓展了新境界,在实践上做出了新部署,为工运理论和工会工作指明了新的发展方向。在本期"热点透视"栏目,戴文宪撰文指出,习近平新时代中国特色社会主义思想包含丰富深刻的工运思想,在科学回答新时代"坚持和发展什么样的中国特色社会主义"  相似文献   

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正党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,经过这一阶段时间对党的十九大精神的系统学习和思考,党的十九大给我体会最深的就是一个"新"字。1.新思想引领新时代。党的十九大作出的最重要的决定,就是把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,概括为习近平新时代中国特色社会主义思想,纳  相似文献   

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习近平新时代中国特色社会主义思想进"概论"课堂,既是学习研究宣传贯彻党的十九大精神的需要,也是高校思想政治理论课落实党的十九大精神"进课堂、进教材、进头脑"的要求。习近平新时代中国特色社会主义思想进"概论"课堂需要处理好知识性与思想性、理论性与趣味性、引导性与互动性的关系。习近平新时代中国特色社会主义思想进"概论"课堂可以从以下几个方面着手:普及政治常识,凸显思想经典;注重理论教学,增加知识趣味;坚持引导为主,加强师生互动。  相似文献   

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正中共天津市委十一届二次全会作出深入学习宣传贯彻党的十九大精神、奋力推进习近平新时代中国特色社会主义思想在津沽大地生动实践的决定。李鸿忠书记的开班报告,是对十九大精神的又一次辅导宣讲,也是对十九大精神在天津落地生根、深入实践的再动员、再部署。学习宣传贯彻党的十九大精神,首先要在学懂弄通上下功夫。李鸿忠书记提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义的百科全书,是当代中国共产党人的  相似文献   

16.
正新时代是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大精神的核心内容。习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观既继承又发展,在多个方面具有理论创新,主要体现在以下几个方面。  相似文献   

17.
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想,标志着我党全面开启了新时代中国特色社会主义事业的新征程。党的十九大对新时代众多的理论问题和实践问题都作了深刻的论述,这一系列深刻的论述充分体现了党一脉相承的继承性和与时俱进的时代精神的高度统一,从指导思想、基本国情、第一要务、党的领导和国际地位等五个方面都既坚持了党的十八大以来的基本思想,又与时俱进,勇于创新,为建设中国特色社会主义指明了方向。  相似文献   

18.
正党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次具有划时代和里程碑意义的大会,举世瞩目、影响深远。十九大吹响了新时代的强劲号角,也奏响了中国航油发展新乐章的最强劲音符。我们坚决以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,认真学习十九大精神,通过理论学习、专题研讨和深入实践,努力把思想和行动统一到中央决策部署上来。新时代是历史方位和时代坐标,解决  相似文献   

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正学习宣传贯彻党的十九大精神,既是首要政治任务,更是长期战略任务。党的十九大对新时代党的建设、全面从严治党作出顶层设计和战略部署,为加强和改进思想政治工作指明了前进方向、提供了根本遵循。提高政治站位,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想统领思想政治工作一是要坚持正确方向。党的十九大报告强调:"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导""党政军民学,东西南北中,党是领  相似文献   

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党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南,实现了党的指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、内涵丰富、逻辑严密、博大精深的科学理论体系,对这一科学理论体系的系统持续深入学习,既是当前全党全国的首要政治任务,也是进一步贯彻落实的基础和前提。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,首先需要明确学习的基本原则、基本视角、基本方法,需要方法论自觉。  相似文献   

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