高校辅导员思想政治教育工作方法之我见

高校辅导员工作是学校思想政治工作和学生管理工作的重要组成部分,对维护学校正常教学、生活秩序具有重要的作用。高校辅导员是开展大学生思想政治、专业教育及班级日常管理的骨干力量,是学校委派到学生班级对学生进行日常教育和管理,指导学生全面发展、健康成长的专职人员。通过以班级建设工作、强化宿舍管理、提高专业技能等方法促进大学生思想政治教育工作,对高校辅导员的思想政治教育策略进行了分析,以利于指导高校辅导员开展大学生思想政治教育工作。     

高校辅导员对思想政治教育理论的认识

高校的教育对象是以大学生为主体,高校大学生的思想政治教育工作是以辅导员工作为主体,辅导员的思想政治教育工作是大学生思想政治教育工作的重中之重,辅导员的工作直接影响到大学生的成长、成才,大学生的思想认识、心理发展和辅导员的思想政治教育工作密不可分。探索新形势下如何提高辅导员思想政治教育工作有效性是思想政治教育领域研究的重要内容。     

思想政治教育：高校辅导员队伍建设的关键

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍状况直接关系到大学生思想政治教育工作的成效。加强对辅导员的思想政治教育工作有助于提升辅导员的能力与素养,增强职业认同感、确立正确的思想认识,确保辅导员具备较高的政治素养,是高校辅导员队伍建设的关键所在。     

高校辅导员的语言艺术浅析

新形势下,高校大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。如何改进和提升思想政治教育工作方式和效果,是辅导员面临的一个重要课题。指出高校的思想政治工作是整个高等教育体系中不可或缺的组成部分,辅导员是高校思想政治教育的主要组织者和骨干力量,其运用语言的合理性与艺术性,对加强和改进高校思想政治教育工作发挥着至关重要的作用。     

辅导员进公寓模式的调查研究——以安徽工业大学为例

传统的辅导员工作模式对当前高校思想政治教育的不足已逐渐显露,而目前辅导员进公寓模式也存在一定的偏差。通过对安徽工业大学在校大学生的调查问卷研究和实证分析,探索新的辅导员工作进公寓模式如下:以公寓为阵地,结合辅导员队伍建设、年级特点、校园文化、党团工作等来建立辅导员工作进公寓的模式。这种进公寓模式的建立和实施,能切实解决大学生思想政治教育中存在的实际问题,使高校思想政治教育真正走进学生的思想、学习和生活,保证大学生的全面发展和校园的和谐稳定。     

当前高校辅导员队伍职业化建设思考

高校辅导员是高校学生思想政治工作队伍的基础，肩负着对大学生实施思想政治教育，维护高校稳定的责任，是高校学生工作的主力军。但是，长期以来，“辅导员是一个临时性的过渡职业”的观念和实际情况始终存在，使辅导员在高校中的重要作用受到影响，队伍自身建设也面临诸多问题。本文通过调研，分析当前高校辅导员队伍建设中存在问题，并提出职业化建设思考。     

积极心理学对于高校辅导员开展思想政治教育工作的启示

积极心理学是20世纪末在西方新兴起的一个新的心理学研究领域,它倡导心理学以积极为研究取向,是当代心理学最新进展之一。积极心理学理论为大学生思想政治教育提供了新的视角和方法,文章在探讨近年来辅导员开展大学生思想政治教育中存在问题的基础上,积极探索高校辅导员应如何在积极心理学理念指导下,提高大学生思想政治教育的实践与实效。     

责任感教育:高校辅导员工作之魂

高校辅导员承担着对大学生的思想教育、日常管理、指导服务等工作,但最根本的是对大学生进行思想政治教育、道德教育、责任感教育等。责任是人之根本,是伦理学和道德规范的逻辑起点,是思想教育的重要范畴。强烈的责任感是大学生不断学习的助推剂。将责任感教育作为辅导员工作之重,从本质上为开展其他思想教育工作、服务工作和管理工作做了铺垫,也巩固了辅导员工作的思想基础。     

高校辅导员微博的影响力提升对策研究——以新浪微博为例

随着微博服务在中国的爆炸性增长,微博已经成为新形势下高校辅导员开展思想政治教育工作的重要舆论阵地.以新浪微博为例,从影响力角度分析目前高校辅导员微博的价值、使用现状及存在的问题,并从“价值导向”和“媒介素养”两个层面提出了高校辅导员微博影响力的提升对策,以期为新形势下高校辅导员创新开展网络思想政治教育工作提供借鉴和参考.     

高校辅导员职业价值需求探析

高校辅导员是从事高校学生思想政治教育和日常管理的基本力量,他们在对大学生的思想引领、日常事务管理和成才发展指导中发挥着重要作用。中共中央、教育部和各地教育主管部门纷纷出台相应文件与政策,明确指出加强辅导员队伍建设的重要性,要求做好辅导员队伍的聘选、培训培养等工作。本研究希望通过对高校辅导员的职业价值需求进行调查分析,以期为高校辅导员队伍的选拔招聘、考核培养与职业发展等工作提供建议。     

论如何构建高校辅导员职业道德规范

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,对高校培养什么人,培养的人具有何种品质,起着很重大的影响。高校辅导员自身工作性质,决定了高校辅导员必须具有较高的职业道德素质。引导和培养高校辅导员树立高尚的职业道德规范对保障大学生思想政治教育有着重要的作用。研究高校辅导员职业道德规范的重要性,构建高校辅导员职业道德规范,必将有力地推进高校辅导员队伍建设。     

浅析心理咨询技能在高校辅导员工作中的应用

高等教育的大众化发展趋势,使得高校在校生数量不断扩大,学生的层次与素质也出现多样化趋势,加之"90后"学生的思想特点不同于以往,使得高校学生的思想政治教育面临越来越大的挑战,对于高校辅导员的职业能力要求也越来越高,高校辅导员必须要具备多学科的理论功底,才能做好学生的思想政治教育工作,而心理咨询技能是高校辅导员开展大学生思想政治教育工作的必要理论基础之一,以心理咨询技能为基础,将咨询技能较好地融入大学生的思想政治教育工作中,以此提高大学生思想政治教育工作的科学性、针对性与实效性。     

高校辅导员在学生工作中开展思政教育的策略

随着社会的迅速发展,我国高校对大学生的思想政治教育工作也随着时代潮流不断进行探索与创新。信息技术的大面积普及,潜移默化地影响着当代大学生的思想深度与思维模式,为高校培养大学生的思想政治素养增加了新的挑战与难度。高校辅导员是高校思想政治教育工作的重要人员,不仅对大学生平日的学校生活提供教导,更要负责大学生在校期间的组织纪律与思想政治教育工作。因此,新时期高校辅导员在大学生工作中灵活高效地开展思政教育是目前工作中的重点。     

论学生干部在高校思想政治教育中的作用

学生干部是高校思想政治教育重要的辅助力量,重视学生干部在思想政治教育中的作用能够帮助高校辅导员提高思想政治教育的实效性,密切与大学生的联系,使得高校的思想政治工作落到实处。     

高校辅导员队伍职业化建设可行性分析

受知识经济和信息化的冲击，在教育制度改革的背景下，大学生思想的多样化、大学生思想政治教育工作的复杂化对高校学生工作提出了更高的要求。高校辅导员队伍职业化是提高大学生思想政治教育工作的有效途径。针对这个问题，通过对高校辅导员队伍“非职业化”的现状、弊端进行分析，指明了辅导员队伍职业化的重要意义，并提出了辅导员队伍职业化建设可行性的具体思路。     

当前高校思想政治教育实效性建设现状及探索

思想政治教育一直以来是高校教育工作的重要内容之一,国家先后出台文件要求加强和改进当前高校的思想政治教育工作。当前高校思想政治教育工作开展的过程中也出现了一些新情况、新问题,使得思想政治教育的实效性不高。从当前高校思想政治教育队伍建设、思想政治教育资源配置利用以及辅导员与青年大学生的互动等方面的建设状况进行探索,提出提高高校思想政治教育实效性的建议。     

高校辅导员职业道德建设研究

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,在帮助学生成长成才,加强学校思想政治教育工作,建设和谐校园文化等方面发挥着非常重要的作用。高校辅导员的职业道德素质,对大学生的行为和思想发挥着导向和榜样的重要作用。提高职业道德的措施为:强化职业信念,培养职业道德情感;提高高校辅导员的专业化水平;完善高校辅导员职业规划发展体系。     

增强高校辅导员思想政治教育工作实效性对策研究

人才培养,德育为先,高校辅导员思想政治教育工作是大学生人才培养中的重要组成部分。面对多元化的国内外环境,多样化的学生思想浪潮,辅导员站在大学生思想政治教育工作一线,应不断提高自身素质,坚持以学生为本的育人理念,创新思想政治教育工作方式方法,以便切实增强思想政治工作实效性。     

加强高校辅导员师德师风建设有效途径的探索

大学生思想政治教育工作任务日益加重,高校辅导员的数量和质量与大学生思想政治教育的需求之间的矛盾越来越突出。在推动高校辅导员队伍专业化、职业化发展的进程中,高校辅导员的师德师风建设对大学生的成长成才具有直接影响。在明确高校辅导员角色定位和师德师风重要性的基础上,探索加强师德师风建设的有效途径如下:加强政治理论学习;树立良好的职业道德;大胆创新思想政治教育。     

新时期高校辅导员应当具备八个意识

高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量。辅导员的思想素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。因此,高校辅导员应当具备:角色定位、把握全局、以人为本、终身学习、求真务实、开拓创新、民主法制、敬业奉献这八个意识。