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相似文献
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1.
建设学习型党组织是马克思主义学习型政党建设的基础工程,只有把各级党组织建设成为学习型党组织,马克思主义学习型政党建设才能落到实处。文章结合内蒙古基层推进学习型党组织建设,提出"一把手"重视是建设学习型党组织的关键;"抓龙头、带龙身",找准了学习型党组织建设的着力点;良好的工作运行机制,是推动学习型党组织建设的原动力。  相似文献   

2.
邢晓越  宝景春 《学理论》2015,(2):112-113
建设马克思主义学习型政党,是加强党的建设的重要内容之一。建设高校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设高校学习型党组织既符合学习型党组织建设的一般规律,又具有其自身的特殊性。从学习型党组织建设的基本理论入手,分析学风建设与高校学习型党组织建设的关联性,进行以学风建设为切入点加强高校学习型党组织建设的有益尝试,将为学习型党组织建设提供新的理论依据与实践经验。  相似文献   

3.
建设马克思主义学习型政党是党中央提出的一项重大战略任务,建设马克思主义学习型政党的基础工程是建设学习型党组织,建设学习型党组织的关键是提升党员的学习力,本文系统论述了提升学习力,争做学习型党员的必要性和重要性,并对如何争做学习型党员进行了有益探索.  相似文献   

4.
建设马克思主义学习型政党的基础工程是建设学习型党组织。推进学习型党组织建设,是世情国情党情深刻变化的必然要求。要完成好这一重大而紧迫的战略任务,必须重点把握建设马克思主义学习型政党的基本要求和基本任务。  相似文献   

5.
王颖 《学理论》2010,(16):1-3
<正>一、充分认识建设学习型党组织的重要意义建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是在新的历史起点上对我们党优良传统的继承和发  相似文献   

6.
建设马克思主义学习型政党的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
建设马克思主义学习型政党是以改革创新精神加强和改进党的建设的重大战略部署,是应对世情、国情、党情变化的新举措.要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以学习型领导班子和干部队伍建设为重点,以学习型党组织建设为基础,推进马克思主义学习型政党建设.  相似文献   

7.
孟婷 《学理论》2011,(4):1-2
加快推进学习型政党建设是解决现阶段党的建设中存在问题的重要举措。建设学习型政党要注重实现马克思主义的中国化、时代化、大众化,以中国特色社会主义理论武装全党,对党员干部进行社会主义核心价值体系的学习教育,最后通过学习型党组织建设把建设学习型政党落到实处。  相似文献   

8.
邓宏图 《学理论》2011,(28):1-2
中共十七届四中全会对新形势下党的建设若干重大问题作出部署,确定了当前和今后一个时期党的建设的若干任务。全会提出,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好,开展社会主义核心价值体系学习教育,建设学习型党组织。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是全面推进党的建  相似文献   

9.
党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校基层党组织是学校党的领导核心作用的基础,直接承担着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。把高校基层党组织塑造成学习型党组织,是历史赋予高校的使命和责任,也是加强高校基层党组织建设的一条重要途径。  相似文献   

10.
黄伟良  邓幸俊 《学理论》2012,(5):134-135
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为党的一项重要课题,高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地,切实加强高校马克思主义学习型基层党组织的建设具有重大意义。飞速发展的现代网络信息技术为高校建设马克思主义学习型基层党组织提供了一个新的平台,高校基层党组织应努力抓住这一有利时机,充分利用网络技术提高学习型基层党组织的建设水平。  相似文献   

11.
党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,高校基层学习型党组织创建是加强高校党组织建设的重要途径。论述了学习型党组织的科学内涵,提出了高校基层学习型党组织的现状及存在的主要问题,分析了高校基层学习型党组织的创建途径。  相似文献   

12.
付睿  符前进 《学理论》2010,(19):4-5
从"建设学习型政党"的提出入手,从世情、国情、党情三方面剖析了建设马克思主义学习型政党的现实意义,探讨了建设马克思主义学习型政党的主要途径。  相似文献   

13.
高荣伟  王德麟 《学理论》2010,(29):42-43
党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。这样的背景,促使学习型政党的建设变得更为"重大而紧迫"。  相似文献   

14.
从建设学习型党组织做起   总被引:1,自引:0,他引:1  
李民 《理论视野》2010,(2):46-48
<正>中央提出建设学习型政党,区别以往的新在"型"字上,就是紧跟时代发展步伐,顺应世界进步潮流,结合我们的情况,学习、吸收世界学习型组织的先进做法。学习型政党要从建设学习型党组织做起,由每个学习型党组织共同组成。人工智能的出现,使世界进  相似文献   

15.
刘鹏程 《学理论》2011,(33):50-51
建设马克思主义学习型政党必须把建设学习型党组织作为基础工程和组织保障抓实抓好。绥化市按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,围绕"坚持科学发展、推进‘两区’建设"主题,运用"3+1"工作模式,突出实践主体地位,扎实推进学习型党组织创建,为推动全市经济社会跨越发展提供了坚强有力的保障。  相似文献   

16.
把党建设成为马克思主义学习型政党,把各级党组织建设成学习型党组织,是历史赋予我们的使命和责任,是增强党的执政能力、领导各族人民全面建设小康社会的重大举措。本期专题集中探讨学习型党组织建设的话题,敬请关注。  相似文献   

17.
苏进 《学理论》2011,(12):342-343
把高职院校党组织建设成为学习型党组织,是深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的必然要求,是促进高职院校各项事业发展的根本保证。湖南机电职业技术学院对深入推进学习型党组织的建设进行了许多有益的尝试,该院构建的"导、学、研、讲、评"五步学习模式,取得了可喜的成效。  相似文献   

18.
党中央提出创建马克思主义学爿型政党的要求,是为了进一步发扬我们党重视学习的优良传统,是有着特定的深刻的内涵的。要真正建设学习型党组织,首先必须将什么是“学习型组织”这个问题搞清楚,在此基础上来改造我们的学习,才能使各级党组织在建设学习型党组织上见实效。  相似文献   

19.
陈静 《学理论》2010,(19):3-3
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。要完成这一战略任务,首先应明晰学习型党组织的学习特征,这是建设学习型党组织的逻辑前提和题中应有之意。对这个基本特征的概括,应遵循一个重要的指导原则,就是必须符合党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的总体要求,即四个方面24个字:“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。”  相似文献   

20.
关于建设学习型政党的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,建设马克思主义学习型政党在理论上和实践中需要处理好的几个带有普遍性的关系,这就是建设学习型政党和开展党内各种学习活动的关系、建设学习型政党和建设学习型党组织的关系、学习政治和学习业务的关系、学风和学习方法的关系、建设学习型政党和党的其他各方面建设的关系。  相似文献   

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