浅析高校思想政治教育实践创新

随着世情、国情的变化,高校思想政治教育实践越来越不适应对大学生进行思想政治教育.加强思想政治教育实践创新的建议如下:以理念创新为先导,全面贯彻科学发展观;开展形式多样的社会实践活动,促进思想政治教育实践作用充分发挥;进一步提高大学生对思想政治教育实践的认识,培养他们的创新意识;建立高校思想政治教育实践的长效机制.     

以思想政治教育视角审视“绿色”大学生的培养模式

我国的大学生环境教育在相当程度上还停留在基础知识层面,缺乏深层次的教育理念和实践,“绿色”大学生的培养模式就是深层次教育理念的教育实践.将环境教育纳入到思想政治教育课程体系中和社会实践中,在环保社团中渗透思想政治教育,有助于将当代大学生培养成为具备“绿色”心灵和“绿色”人格的“绿色”大学生.     

当前大学生思想政治教育有效性弱化研究

提升大学生思想政治教育的有效性是促进高校思想政治教育取得实效的关键。大学生思想政治教育有效性是一个重要的理论问题,也是一个重要的实践问题。分析大学生思想政治教育有效性弱化的原因,得出提高大学生的思想道德素质的对策如下:树立"以生为本"的教育理念;营造和谐的思想政治教育育人环境;加强思想政治教育教师队伍建设。     

论社会工作对大学生思想政治教育的介入

在新形势下,传统的大学生思想政治教育模式面临一系列亟待解决的问题。为了更好地培养社会主义现代化建设的优秀人才,必须努力拓展大学生思想政治教育的有效途径。现代社会工作的理论和方法为大学生思想政治教育提供了新的视角。正确处理高校社会工作与大学生思想政治工作的关系,使社会工作恰当介入学生思想政治教育,可以有效促进大学生思想政治工作;大学生思想政治教育面临的新挑战、新问题和其自身缺陷等,也需要社会工作的有效介入来解决。社会工作介入大学生思想政治教育的主要策略是:在大学生思想政治教育中引入助人自助的理念,提倡平等和尊重的理念,深入贯彻服务学生的理念,综合运用个案工作法、团体工作法和社区工作法。     

大学生思想政治教育话语体系构建——在西方社会思潮冲击影响下

在全球化语境下,西方社会思潮不断渗透我国的意识形态教育,尤其是对大学生产生了深刻的影响,给大学生思想政治教育工作带来了新的挑战和任务,也对大学生思想政治教育话语体系的构建提出了新的要求。为此,需要转变大学生思想政治教育话语理念,完善大学生思想政治教育话语内容,开拓大学生思想政治教育话语的新形式,探索互动交往型大学生思想政治教育话语体系。     

网络时代大学生思想政治教育:从增强实效性到长效机制建立

随着大学生网络道德认知和道德行为的失范、网上人际交往的道德弱化等现象日益突出,网络时代大学生思想政治教育也需要进行相应调整以增强实效性:树立全员育人的教育理念,增强大学生思想政治教育工作者的事业心和责任感;加强校园网络文化建设,保证大学生思想政治教育的正确方向;学校、家庭、社会齐抓共管。最终结合传统思想政治教育工作经验,达到提高思想政治教育工作者的理论水平的目的,建立和完善大学生思想政治教育的理论体系和教育模式,促进长效机制的建立。     

以创新理念谋划思政教育新格局

正党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,创新位居五大发展理念的首位,是引领发展的第一动力。在高等教育进入深化改革的关键时期,如何以创新发展理念凝聚大学生思想政治教育新力量,谋划大学生思想政治教育新格局,是目前高校亟需应对的重要课题。面临新阶段新挑战,我们只有认识大学生思想政治教育的新形势,立足大学生思想政治教育的新特点,才能推动大学生思想政治教育的新发展,营造大学生思想政     

拓宽大学生思想政治教育的新途径

大学生思想政治教育的实效性问题一直是近年来高校和社会关注的问题。鉴于大学生思想政治教育中出现的新情况、新问题,除了坚持显性教育途径之外,还要拓展新的教育途径,即思想政治教育与心理健康教育相结合,显性教育与隐性教育相结合,"理论灌输"和"实践学习"相结合,教育与自我教育相结合,以提高大学生思想政治教育的实效性。     

马克思主义大众化视野下的大学生思想政治教育创新路径选择

马克思主义大众化赋予了大学生思想政治教育丰富的创新内涵,大学生思想政治教育也为马克思主义大众化提供了有效的实践途径.马克思主义大众化所蕴含的以人为本思想和自身所独有的实践特色、民族特色、时代特色为深入探索大学生思想政治教育的理念、内容、方法、形式的全面创新提供了重要的思路和价值.从推动马克思主义大众化的新视角分析研究大学生思想政治教育的创新路径,具有十分重要的现实价值和时代意义.     

大学生自我增值教育刍议

创新型人才培养的时代要求和当代大学生体验式成长的新特点,要求我们在大学生思想政治教育过程中确立以人为本、柔性管理和服务引导的理念,积极探索大学生思想政治教育的实践创新举措.以成本核算、生涯规划与价值增值等教育活动为载体,面向全体学生开展的大学生自我增值教育,以其"贴近实际,贴近生活,贴近学生"的特点和极强的吸引力、感染力,充分调动了大学生的参与热情,同时整合了学校、家庭和社会的各种教育资源,促进了大学生的成长、成才和成功.     

社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育实践中具体化、大众化探索

大学生学习和践行社会主义核心价值体系,是高等学校思想政治教育的重要内容。本文从思想政治理论课、社会实践、校园文化、日常规范和网络五个方面探索社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育实践中的具体化、大众化途径。     

积极心理学对于高校辅导员开展思想政治教育工作的启示

积极心理学是20世纪末在西方新兴起的一个新的心理学研究领域,它倡导心理学以积极为研究取向,是当代心理学最新进展之一。积极心理学理论为大学生思想政治教育提供了新的视角和方法,文章在探讨近年来辅导员开展大学生思想政治教育中存在问题的基础上,积极探索高校辅导员应如何在积极心理学理念指导下,提高大学生思想政治教育的实践与实效。     

构建文化型大学生思想政治教育新模式探讨

文化性是思想政治教育的基本属性。文化性的缺失影响大学生思想政治教育质量。文化型大学生思想政治教育模式,就是文化性在大学生思想政治教育的基本构成要素中得到充分彰显、大学生思想政治教育以文化的魅力增强吸引力与说服力、以文化的品质提高感染性和实效性的教育形式。构建文化型大学生思想政治教育模式,需要以文"化"人教育理念的指导,需要思想政治教育者的人格具有文化魅力、思想政治教育的内容具有文化品位、思想政治教育的方式具有文化特征。     

把学校教育与社会实践结合起来

中央《若干意见》指出，学校的思想政治工作要围绕培养社会主义事业建设者和接班人的根本任务来进行。要充实和改进思想品德课和政治理论课的教学内容，把学校教育与社会实践结合起来，全面推进素质教育。社会实践作为开放性的大学生思想政治教育手段，实现了学校教育和社会教育的有效对接，是做好大学生思想政治工作和提高大学生整体素质的有效途径。我院党委从坚持社会主义办学方向、提高大学生思想政治素质的目标出发，积极开展大学生社会实践活动，取得了良好效果。1991年以来，我院已连续九年被中宣部、国家教委、共青团中央授予“社会…     

关于辅导员博客建设的调查与思考——以苏州大学为例

大学生思想政治教育工作是一项重要的社会事业。辅导员博客是运用网络技术手段对大学生思想政治教育工作的探索与实践的媒介,对于大学生思想政治教育工作而言具有重要意义。通过问卷以及访谈等方法,对辅导员博客的认知程度、辅导员博客的利用等情况进行调查与分析,以推动博客在辅导员思想政治教育中发挥作用。     

论中国梦融入大学生思想政治教育的理路

中国梦是当代备受关注的话语体系,对于大学生的思想政治工作而言,将中国梦的理念融入大学生的思想政治教育中,能够使大学生感受到自身的使命感与责任感,从而提升大学生的思想内涵与思想理念,明确奋斗目标,将个人奋斗与社会发展相结合,从而推动社会的持续进步与发展。本文从中国梦的概念与内涵出发,探讨中国梦对大学生思想政治教育的意义,提出将中国梦融入大学生思想政治教育的方式方法。     

浅谈多元化思潮下的大学生思想政治教育

社会思潮多元化是当前大学生思想政治教育必须面对的外在环境。本文以多元化社会思潮对大学生思想影响为切入点,探讨了多元化思潮下大学生思想政治教育的应对思路。文章指出,大学生不仅仅是社会思潮被动的接受者,作为社会成员,他们也是社会思潮的传播者和创造者,思想政治教育改革要根据不同角色,采取相应的举措,确保多元化思潮下的大学生思想政治教育目标的实现。     

论新形势下如何加强和改进大学生的理想信念教育

大学生理想信念教育是高校思想政治教育的核心。当代大学生思想政治状况在主流积极、健康、向上的同时,也存在理想信念模糊和动摇的现实。其成因是多方面的,应该相应地采取加强马克思主义理论教育,加强心理健康教育,改革教学手段与方法,把弘扬民族精神与营造良好社会氛围结合起来、全面加强大学生社会实践活动等对策,以加强和改进大学生理想信念教育。     

提高新形势下大学生思想政治教育工作实效性——群众路线视域下

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党的优良传统和政治优势。坚持党的群众路线对开展当前大学生思想政治教育工作具有十分重要的意义。借鉴开展党的群众路线教育实践活动的新常态,从树立群众理念、深入群众和解决群众实际问题方面加强和创新大学生思想政治教育工作,以更好实现立德树人的根本任务。     

论大学生社会实践活动的功能

大学生社会实践活动把学校教育与社会教育、理性教育与实践教育有机地结合在一起,给高教事业带来了勃勃生机,正日益显示出其在学生的思想教育、专业学习、能力培养、个性完善等方面的综合效能,有力地促进了学校教育三种社会职能的实现。本文仅就大学生社会实践活动在育人职能的一个方面——高校思想政治教育中的地位和作用作一粗浅论述。 (一) 大学生社会实践活动在高校思想政治教育中地位的确立所谓大学生社会实践活动,是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走向社会,识国情、受教育、长知识、长才干和作贡献的一系列物质与精神活动过程的总称。它兴超于